誰的手抄報最好看

黃宇

甜老師讓我們自己設(shè)計制作手抄報，做得好的要貼在教室的墻壁上。

我一到家，就認(rèn)真地畫起草圖來。媽媽好像很感興趣，非要幫我剪剪貼貼，被我拒絕了。爸爸好像也很感興趣，要幫我查資料，也被我拒絕了。

我要自己設(shè)計一張怪獸手抄報。

我畫了一個怪獸頭像，旁邊還有一團(tuán)一團(tuán)的東西?！斑@是什么？”媽媽好奇地指著問。

我認(rèn)真地告訴媽媽：“這是怪獸拉的大??！”媽媽好像要嘔吐了。

這有什么呀！甜老師說要有創(chuàng)意，有個性。

第二天，大家都將自己的作品帶到了學(xué)校。金剛的手抄報稱得上“大手筆”，是彩色打印的，還有壓膜。

“瞧見了吧？這些圖畫是我爸爸請美院的老師特意給我畫的，花了好多錢呢！”金剛揚揚得意地說。

我有些泄氣了。雖然怪獸手抄報是我自己設(shè)計制作的，但和金剛的比起來，我覺得我的怪獸手抄報真像是怪獸的大便。我偷偷把手抄報塞進(jìn)書桌里。

“朱爾多，你的呢？”甜老師總像長著第三只眼睛?！拔摇摇蔽彝掏掏峦碌?，“忘帶了……”

金剛迫不及待地把他的手抄報遞給甜老師：“不用看別人的了，我肯定是冠軍！”

甜老師接了過去，認(rèn)真地看了半天，然后皺著眉頭說：“的確很漂亮……但是，是你自己做的嗎？”

“這個嘛……”金剛使勁撓著頭，齜牙咧嘴，“可我也幫了不少忙啊，比如‘金剛這兩個字就是我寫的……”

甜老師嚴(yán)肅地說：“我不是給家長留作業(yè)，是給你們每個人留作業(yè)，所以需要你們自己來完成。”

我簡直不敢相信自己的耳朵，這么說……我趕緊從書桌里拿出手抄報，把手舉得高高的：“老師，這是我自己親手制作的怪獸手抄報……”

“老師，這是我的美少女手抄報！”

“老師，我的狗尾草手抄報！”

“老師，我的外星人手抄報！”