喚醒兒子的學(xué)習(xí) “內(nèi)驅(qū)力”

仝紅霞

媽媽，你什么時候回家，我作業(yè)不會寫?！眱鹤哟螂娫拞栁摇?/p>

這段時間公司有重要項目，我還在加班。老公在外地工作，每個周末回家一次，平時照顧孩子的重任全部落在了我的肩上。

下班后我匆忙趕回家，兒子悠閑地在看動畫片?！皨寢專业淖鳂I(yè)還沒有寫完。明天還要交一張畫，我不會畫?！?/p>

“你隨便畫一幅就可以了呀，怎么這么笨??？”疲憊的我，看到兒子的狀況，對兒子一頓指責(zé)。

兒子委屈得流下了眼淚，我意識到自己的話說重了。

但是兒子就是這樣的，平時做作業(yè)，每一道題，每一個細(xì)節(jié)，都要依賴于我，先問過我之后才動手做。對于他的這個毛病，我也想過好多辦法，比如把他關(guān)在屋子里一個人獨立完成，但是過不了兩分鐘，他就會跑出來問我。后來我把門上了鎖，二十分鐘后，打開門一看，兒子呼呼睡大覺了，作業(yè)只寫了幾個字。

我平息了內(nèi)心的怒火，輔導(dǎo)完兒子作業(yè)，已經(jīng)是晚上十一點。

安頓孩子睡覺后，我難以入眠，拿起手機翻看朋友圈，又看到老同學(xué)曬女兒。她女兒比我兒子大一歲，學(xué)習(xí)從來不用她操心。

周末，我約老同學(xué)一起吃飯，向她討教教子經(jīng)。朋友跟我說：“你要讓孩子從自身‘發(fā)熱，喚醒孩子的‘內(nèi)驅(qū)力，內(nèi)驅(qū)力就是內(nèi)部驅(qū)動力，你兒子的這種狀況屬于內(nèi)驅(qū)力沉睡狀態(tài)，你要對孩子適當(dāng)提要求，多激勵孩子?！?/p>

回家后，我把學(xué)到的“絕招”迫不及待地施展出來“降服”兒子。“媽媽，你可回來了，我不會寫作文，還有數(shù)學(xué)題，我等媽媽和我一起做呢?！薄澳悛毩⑼瓿珊貌缓?？”我一改以往對兒子有求必應(yīng)的習(xí)慣，對他提出了要求?！安缓茫也粫?。”面對兒子的頑固，我只好耐著性子再次和他展開智斗：“那你和爸爸比一比，看誰更優(yōu)秀？”一說和爸爸比賽，兒子好像有了點信心，因為爸爸在兒子心里是最沒有文化的。

老公表現(xiàn)得愁眉苦臉，兒子看到爸爸的表情后，偷偷發(fā)笑。半個小時后，兒子和老公將作文交給我“批閱”，盡管兒子寫的前言不搭后語，但這是他第一次獨立完成作業(yè)，我毫不猶豫地在他的作文本上畫了兩朵大紅花，在老公的作業(yè)本上畫了一朵大紅花，兒子看到自己勝利，高興得跳了起來。

第二天老公上班走后，兒子再次變回了原形。面對現(xiàn)狀，我靈機一動：“兒子，今晚媽媽和你比一比怎么樣？”“不行，媽媽比爸爸厲害，我肯定輸定了?！薄澳强刹灰欢?，你昨天的表現(xiàn)非常棒哦，你要對自己有信心?！?/p>

我繼續(xù)鼓勵道：“數(shù)學(xué)一共有8道題，咱們半個小時的時間完成。最后看誰的準(zhǔn)確率高，好不好？”兒子點點頭，接受了挑戰(zhàn)。

我做題的時候，故意拖延時間，并做錯了好幾道題，而兒子只錯了三道題?！鞍パ?，媽媽太笨了，這么簡單的題竟然不會，你快幫媽媽糾正一下吧？”兒子要充當(dāng)老師的角色了，眉毛上揚，表現(xiàn)得很得意，就像我平時教他做題一樣，一板一眼，說得清清楚楚。

我把兒子摟在懷里：“兒子，明天的作業(yè)，你試著獨立完成好不好？”“好的。”兒子似乎很有底氣。“但是媽媽，老師布置的畫畫，我還是不會畫?！薄澳阕鳂I(yè)都能完成得很好，畫畫還能被難倒？你畫一個，你要畫好了，媽媽獎勵你一套《福爾摩斯》?！薄巴廴?，太好了?！眱鹤拥男⊙劬Σ[成了一條縫。

在一次次喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力之后，每次只要是孩子獨立完成的任務(wù)，即使他做得不夠好，我也會先為他點贊，然后再加以點撥。我發(fā)現(xiàn)得到肯定的兒子不僅變得勇于探索而且各方面能力也提高了。以前掛在兒子嘴邊的口頭禪“我不會”也被“我能行”取而代之。

如今我也會在朋友圈曬我的兒子，讓大家為我兒子點贊。