呂曉宇
摘要:在市場競爭壓力不斷提升的社會背景下,越來越多的企業(yè)認識到在社會發(fā)展的新形勢下企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展,必須要加強對員工思想教育的重視。員工作為企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的根本,思想教育的有效開展,能夠促進企業(yè)員工凝聚力的提升,從而進一步促進企業(yè)核心競爭力的提升,對保障和促進企業(yè)的進一步發(fā)展具有重要意義。
關(guān)鍵詞:新形勢下;員工思想教育;創(chuàng)新
思想教育工作的開展雖然無法直接地對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生影響,但通過良好的思想教育,企業(yè)員工的思想會得到有效提升,能夠有效提高員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,有利于激發(fā)員工的工作積極性。員工作為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展之本,工作積極性的提高、對企業(yè)認同感及歸屬感的提升能夠為企業(yè)的進一步發(fā)展提供堅實力量?;诖耍疚膶π滦蝿菹缕髽I(yè)員工思想教育的方式創(chuàng)新加以分析。
一、新形勢下企業(yè)員工思想教育工作存在的問題
(一)工作開展模式落后
在我國社會不斷發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)等多種先進技術(shù)得到了廣泛的運用,為各領(lǐng)域的工作開展模式創(chuàng)新帶來了先進的技術(shù)支持。對企業(yè)的員工教育工作的開展模式創(chuàng)新而言,也同樣帶來了極大的改善機遇。但在實際的思想教育工作開展過程中,很多企業(yè)并未產(chǎn)生在新形勢下結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù)對員工思想教育工作開展模式進行創(chuàng)新的意識,在思想教育工作的開展上依然存在普遍采用傳統(tǒng)單一的紙質(zhì)宣傳、口頭說教等方式,在一定程度上影響著新形勢下企業(yè)員工思想教育工作開展的效果。
(二)思想教育的內(nèi)容先進性不足
企業(yè)員工思想教育的內(nèi)容一般由企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)牽頭聯(lián)合相關(guān)管理人員確定的,在內(nèi)容上側(cè)重于對員工思想的變化、工作中的困難等方面的關(guān)注,目的在于通過了解員工內(nèi)心想法、幫助員工解決生活及工作中的困難等方式,更好地保障員工能夠以更良好積極的態(tài)度參與到實際工作中來。這樣的思想教育內(nèi)容存在著單一性問題,從本質(zhì)而言,是為了企業(yè)自身的利益與發(fā)展,缺乏了對新形勢下時代先進思想的體現(xiàn),過于老套、落后的思想教育無法真正發(fā)揮出思想教育工作的作用,同時,開展模式的落后單一性,更加導(dǎo)致了企業(yè)思想教育工作與企業(yè)發(fā)展實際需求的不匹配。
(三)員工思想教育工作缺乏民主性
在傳統(tǒng)企業(yè)員工思想教育工作中,思想教育工作的開展是單向的,即企業(yè)向基層員工進行思想教育,而員工沒有表達自己看法觀念的權(quán)利,這種單方面的灌輸說教,到最后只會導(dǎo)致企業(yè)思想教育工作淪為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者自我思想的傳輸,導(dǎo)致整個企業(yè)的創(chuàng)新力不足。雖然一些企業(yè)開通了一些供基礎(chǔ)員工反饋的民主管理渠道,但存在著形式化問題嚴重的弊端,員工的看法和建議依然無法得到有效傳達,這種民主性欠缺的思想教育工作,無法調(diào)動員工積極性,無法真正發(fā)揮出思想教育工作的價值。
二、新形勢下企業(yè)員工思想教育工作的創(chuàng)新
(一)創(chuàng)新思想教育工作開展模式
在社會發(fā)展的新形勢下,各大網(wǎng)絡(luò)媒體在員工的生活中得到了更為廣泛的運用,影響著員工思想,傳統(tǒng)思想教育工作開展模式早已無法適應(yīng)新時期企業(yè)員工的心理需求。因此,企業(yè)的思想教育工作開展模式應(yīng)結(jié)合形式進行創(chuàng)新,同時避免形式化、說教、脫離員工生活實際等問題的出現(xiàn),從多個角度入手進行多向教育,結(jié)合企業(yè)實際情況開展思想教育。其次,企業(yè)還應(yīng)加強對現(xiàn)代科技與技術(shù)的運用,通過利用網(wǎng)絡(luò)媒體進行思想宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)平臺收集員工的意見反饋等等。這樣既能夠保障思想教育工作與員工生活方式的貼近,更容易使得思想教育被員工接受,又能夠?qū)崿F(xiàn)思想教育在員工生活中的全面滲透,有利于提高企業(yè)思想教育效果。
(二)內(nèi)容上做到求真務(wù)實、貼合員工實際
要提高思想教育效果,需要充分考慮到思想教育內(nèi)容對員工帶來的實質(zhì)性意義,首先,需要從員工的工作實際出發(fā),在思想教育的內(nèi)容上充分體現(xiàn)員工所關(guān)心的問題;其次,思想教育的開展應(yīng)講求務(wù)實性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想教育內(nèi)容的寬泛性特點,將思想教育的內(nèi)容落到實處,投入真情實感,有的放矢地解決員工在實際工作及生活中的問題,在貼近員工生活實際的同時,盡可能地保障員工利益。此外,還應(yīng)加強對社會主義核心價值觀等先進思想的教育,在思想教育開展的過程中潛移默化的影響員工思想高度,提高思想教育效果。
(三)創(chuàng)新思想教育工作機制
傳統(tǒng)思想教育工作存在民主性缺乏、員工意見無法得到反饋等缺點,影響著員工積極性。因此,企業(yè)應(yīng)加強對工作機制的創(chuàng)新和完善。首先,需要對工作體系進行創(chuàng)新,除了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員的參與,還應(yīng)融合黨組織、行政干部等多方組織的意見,保障思想教育的科學性;其次,應(yīng)創(chuàng)新思想教育工作的責任制度及考評機制,確保思想教育工作開展流程的合理性;最后,應(yīng)創(chuàng)新員工意見反饋機制,制定員工代表大會體系,為員工提供切實可行的反饋渠道,保障員工權(quán)益。
三、結(jié)束語
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)面臨的市場競爭越來越激烈,在此形勢下,企業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展面臨著極大的挑戰(zhàn)。要想在新形勢的挑戰(zhàn)中脫穎而出,企業(yè)應(yīng)加強對員工思想教育工作的重視,結(jié)合當前企業(yè)在思想教育中的不足,對具體開展模式、內(nèi)容等進行全面創(chuàng)新,促進員工凝聚力的提升,達到推動企業(yè)發(fā)展的目的。
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