黃楚涵
一天下午,李老師走進(jìn)教室,手上卻沒有拿書,全班都很驚奇,因?yàn)槔罾蠋煕]拿書,這可是絕無僅有的事啊!
接著更不可思議的事發(fā)生了,李老師說要考試。同學(xué)們一愣,隨即像發(fā)了瘋似的拿起書走馬觀花地看。試卷在哪兒呢?“這次是沒有試卷的考試?!苯淌依镌僖淮握ㄩ_了鍋,有的說“肯定是口試”,有的說“一定是實(shí)踐考試”,還有的竟然說老師在開玩笑。我的神經(jīng)一下子繃緊了,上午不是剛考了語文嗎?怎么又要考試呢?李老師笑而不答,示意我們起立,跟著她走。同學(xué)們一下子好奇了,左看看,右瞧瞧,還有說有笑的。
李老師慢慢地走著,同學(xué)們又蹦又跳,以為會(huì)發(fā)生什么事,可一切都很平靜。同學(xué)們?cè)缇桶芽荚噿伒搅司畔鲈仆猓@時(shí)前面好像出現(xiàn)了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看,默不作聲,徑直走了過去;小張哼著歌蹦了過去;小林一臉壞笑,在紙上跳了跳,用腳把它踢到了一邊……不久,那張紙就布滿了腳印。我也視而不見地走了過去,跟隨大家“路不拾遺”。排在后面的小丁紅著臉,走到角落,輕輕地把紙拾起來,扔進(jìn)垃圾桶,然后一聲不吭地走回隊(duì)伍。
我們從前門出去,又從后門進(jìn)來,回到座位上,準(zhǔn)備老師所說的考試。可令人驚訝的是,李老師一揮手,說:“考試結(jié)束?!蓖瑢W(xué)們驚詫不已。我們只是走了走,怎么就考試結(jié)束了呢?大家盯著老師,希望她給出答案。“這次考試只有小丁同學(xué)是滿分。”李老師平靜地說?!笆裁矗俊蓖瑢W(xué)們的疑問一浪高過一浪?!耙?yàn)槟銈儗?duì)那張廢紙視而不見,而小丁同學(xué)卻將它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶。這本是每個(gè)人都能做到的,可你們做到了嗎?”為了壓過我們的驚詫聲,老師提高了音量。同學(xué)們沉默了,紛紛撿起身邊零碎的垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。
隨手撿起一張廢紙,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是一種美德,呈現(xiàn)的是一種生活態(tài)度。讓我們多彎一次腰,多伸一次手,使我們的世界更加純凈美好。
老師小語
圍繞“特殊的考試”,小作者從“同學(xué)們一下子好奇了,左看看,右瞧瞧,還有說有笑”的面上做整體描述,而后透過對(duì)小王、小張、小林“點(diǎn)”的細(xì)述,映襯出小丁行為的高尚,從而引出結(jié)尾處的感悟,引人深思。
【作者系福建泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):李燕珍】