王建坤
第一次見到徐澤皓是我第一天去補(bǔ)習(xí)學(xué)校上班,那天學(xué)校組織實(shí)踐活動(dòng)。在大巴車上,他一個(gè)人安靜地坐著。我坐在他旁邊,看著他——他皮膚白皙,衣服干凈,袖口和領(lǐng)口都很整潔,說明這個(gè)孩子的家庭很講究。
“老師好。”徐澤皓開口說話了,怯生生地看著我。這是我倆第一次見面,我印象深刻,知道他并沒有對(duì)我敞開心扉——當(dāng)然,讓一個(gè)孩子第一次見面就接納一個(gè)人也幾乎是不可能的。不過,他卻走進(jìn)了我的心里。
活動(dòng)結(jié)束,過了大約半個(gè)月,我終于走進(jìn)課堂。當(dāng)孩子們都坐定后,我發(fā)現(xiàn)徐澤皓就坐在我對(duì)面的第一排。
徐澤皓讓我想起自己上初一時(shí)的樣子,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算特別突出,僅僅是全班第七名。我打量著周遭陌生的一切,就如現(xiàn)在徐澤皓看著我。
隨著時(shí)間推移,我倆漸漸熟悉起來。徐澤皓會(huì)問我的工作、我的生活和我的寫作,我也經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí),問他是不是真的開心,偶爾還講幾個(gè)笑話逗他樂。他的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,但他是一個(gè)要強(qiáng)、要面子的孩子,作業(yè)即使做錯(cuò)了、即使不會(huì)做也不輕易請(qǐng)教別人。我大概懂得他的小心思,會(huì)提醒他:“做得多了就會(huì)了,一點(diǎn)點(diǎn)兒理解,一點(diǎn)點(diǎn)兒做,不會(huì)做就來問我,我教你?!彼呛堑刈哌^來,說:“老師,這題我不會(huì)。”我倆相視一笑,那么自然。
事情發(fā)展得并不順利。徐澤皓期末考試考得不好,他媽媽過來找我,他就坐在旁邊,一邊聽著他媽媽跟我講話,一邊流眼淚。這個(gè)場(chǎng)景是如此熟悉,我深深地記得自己也曾像徐澤皓一樣聽老師訓(xùn)話,而且還徹夜不眠地哭泣。我的眼眶有些濕潤(rùn)。我明白自己該做點(diǎn)兒什么,讓他相信自己可以提高成績(jī)。
“我給你補(bǔ)課吧,以后你晚上晚點(diǎn)兒走,我把你前面落下的知識(shí)給你補(bǔ)上,這樣你的成績(jī)肯定能上來,我有魔法你信嗎?”聽了我的話,徐澤皓轉(zhuǎn)憂為喜,眼里還有眼淚,卻憋不住流露出笑意。他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆又相視一笑,一如從前。
轉(zhuǎn)眼間來到九月,因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因,我向?qū)W校提出離職。我知道自己早晚會(huì)走,如果不是放不下這些孩子,估計(jì)走得更早。我怕孩子們無法接受,所以在我辭職當(dāng)天就跟他們說了,我想我提得多了,他們也就適應(yīng)了。
“我要走了,同學(xué)們,不過你們可以隨時(shí)通過微信、電話找到我,我一直在你們身邊。新的老師很快就來了,你們不要擔(dān)心。”那天,說完這番話之后,我繼續(xù)批改作業(yè),讓孩子們自習(xí)。
等我抬起頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)徐澤皓已經(jīng)淚流滿面,但他沒有說話。也許我還是做錯(cuò)了,提得太匆忙,傷了孩子們的心。徐澤皓會(huì)不會(huì)覺得他在我心里可有可無?我不知道如何開口,只是默默地看著他,用眼神告訴他:“孩子,你在老師心里很重要,就像老師在你心里很重要一樣。”
時(shí)光荏苒,我又來到一個(gè)新學(xué)校,徐澤皓的媽媽第一時(shí)間帶著他過來看我。看到他的時(shí)候,我有些不知所措,只說:“好久不見!”他笑了,一如從前!