當(dāng)你跑步時(shí)你在想什么

葉傾城

那還是在上學(xué)期，快期末考試了，有個(gè)女生忽然給我講了件事情。

她同桌告訴她，自己半夜上廁所，發(fā)現(xiàn)住她家對(duì)面樓的某某同學(xué)房間的燈還亮著。這以后，平時(shí)蔫不拉幾的同桌也像打了雞血似的，夜以繼日地瘋狂“刷”題。幾次小測驗(yàn)成績出來后，同桌把原來和她不相上下的對(duì)面樓的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

女生惶惶起來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在拼命，她也開始給自己“加料”，晚上復(fù)習(xí)到深夜。很快她就撐不住了，第二天上課時(shí)，她無精打采、昏昏欲睡，課堂學(xué)習(xí)效率大打折扣。

她想回到自己正常的學(xué)習(xí)軌道上，但每次想早點(diǎn)兒上床休息時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)的場面，因此又著急得睡不著覺。

我愕然良久，我問女生：“你才上初一你知道嗎？”

大道理是最好說的：初中生，有必要這么拼嗎？這只是一次期末考試，對(duì)你的一生來說微不足道，甚至對(duì)你的學(xué)習(xí)生涯來說都無足輕重，而你卻準(zhǔn)備為此犧牲你的健康以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

但我又立刻想起另一位家長的話：“初中當(dāng)高中過，初三當(dāng)高三過。”如果家長都如此焦慮，學(xué)生們又能怎樣。

我女兒上小學(xué)的時(shí)候，老師每周都會(huì)把成績發(fā)在家長群里，我一看到女兒不是100分，心里就急一下，尤其是全班50個(gè)人，有40個(gè)100分的時(shí)候。就小學(xué)那點(diǎn)兒內(nèi)容，有什么理由不全對(duì)呀。

老師們總會(huì)對(duì)家長說：小學(xué)的這些分?jǐn)?shù)沒有用，偶爾一次退步，就像走路摔了個(gè)跟頭一樣，是每個(gè)孩子都一定要經(jīng)歷的。

道理人人都懂，但看著人家的孩子健步如飛，自家的孩子步履蹣跚，家長必然方寸大亂。萬一孩子就真的一跤不起，怎么辦？

到了現(xiàn)在，我和我的孩子經(jīng)歷過一路的兵荒馬亂，我可以對(duì)其他的家長說：人生是長跑，了解自己的能力，保持自己的節(jié)奏，比看別人更有意義。

我曾經(jīng)與幾位馬拉松跑者聊過，他們不約而同地都談到過一種“初學(xué)者的困境”：看別人。第一次跑馬拉松，心里總是沒底，起跑線上一堆人，人的氣味、聲音、踩出來的塵土，都讓人安心。發(fā)令槍一響，摩肩接踵，可幾分鐘后，他們?cè)趺炊家粋€(gè)個(gè)跑到前頭了？難道我就這樣成了最后一個(gè)？不管事先是怎么計(jì)劃的，這時(shí)候難得有人不慌，不得不加快腳步，呼吸節(jié)奏也隨之變得混亂……

其實(shí)，跑馬拉松最需要的是專注—專注于你自己的目標(biāo)。

不管成績，你只想跑完全程？OK，那就專心去跑。

你打算中途發(fā)力？那就先養(yǎng)精蓄銳，至少過了半程點(diǎn)再說。

你覺得重在參與？那么對(duì)你來說，跑多快和能跑多久都沒那么重要。事先讓親友守在景色好的必經(jīng)之地，給你留幾張靚照……

而至于你眼中的別人，你知道他們的計(jì)劃安排是什么嗎？

那一開始就動(dòng)如脫兔的，可能毫無馬拉松經(jīng)驗(yàn)，1000米之外就力竭退賽了。

那勢(shì)不可當(dāng)跑在第一位的，人家或許只想跑半程，很快就要與你分道揚(yáng)鑣……

你何必把視線只放在身前身后那幾個(gè)人身上，真正與你競爭的，又何止參加這一場比賽的人。

我想，這個(gè)道理放在學(xué)習(xí)上也完全一樣。

你要漸漸學(xué)會(huì)擺脫無謂的焦慮。同學(xué)們有他們的打算，而你有你的，沉下心，勻速奔跑，等待沖刺的時(shí)刻—而那個(gè)時(shí)刻，無論如何，都不會(huì)是初中時(shí)的某一次期末考試。