調(diào)車機(jī)空氣濾清器改造

宮平

（神華寶日希勒能源有限公司，內(nèi)蒙古 呼倫貝爾 021000）

經(jīng)過對鐵路運輸公司歷年東風(fēng)4DD型內(nèi)燃機(jī)車柴油機(jī)缸套、活塞環(huán)、氣門的異常磨損情況進(jìn)行了詳細(xì)分析，此類磨損除與零件本身的材質(zhì)較差、制造工藝較低有關(guān)外，還主要與進(jìn)入柴油機(jī)燃燒室的空氣凈化質(zhì)量較差有關(guān)。經(jīng)統(tǒng)計，平均每年由于柴油機(jī)缸套、活塞環(huán)、氣門的異常磨損造成的機(jī)車故障占總故障的比例均在15%以上，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20萬元。在經(jīng)過對DF4DD型內(nèi)燃機(jī)車原空氣濾清器系統(tǒng)進(jìn)行深入研究后，神寶能源鐵路運輸公司提出了調(diào)車機(jī)空氣濾清系統(tǒng)改造方案。

蘇北地區(qū)冬天氣溫能降至-10 ℃以下，屋頂與大地隔離，因此要比地面冷，所以限制了很多屋頂綠化植物在徐州的使用，甚至很多植物都無法正常過冬，能過冬的植物在冬季也都進(jìn)入休眠狀態(tài)，上部葉子枯落，冬季景觀效果很差.夏季氣溫在25～40 ℃，由于屋頂干旱時無土地毛細(xì)作用的供水，生長環(huán)境極惡劣.能適應(yīng)蘇北地區(qū)屋頂環(huán)境氣候的草坪地被植物本來就很少，能符合屋頂綠化要求，保證一定景觀效果草坪地被植物則是少之又少.因此，適應(yīng)蘇北地區(qū)屋頂氣候生長的草坪地被植物的缺乏是限制屋頂綠化，尤其是粗放型(草坪式)屋頂綠化的主要因素.

一、調(diào)車機(jī)空氣濾清系統(tǒng)改造方案

（一）方案概況

計劃對DF4DD0060和DF4DD0063兩臺機(jī)車進(jìn)行改造，制作一套浸油式濾清器，浸油式濾清器采用兩側(cè)金屬網(wǎng)中間填充可以吸附機(jī)油的介質(zhì)（椰棕絲）的結(jié)構(gòu)，安裝在旋風(fēng)式空氣濾清器與紙質(zhì)空氣濾清器中間，以提高空氣的過濾效果。

（二）具體設(shè)計方案

1.利用角鐵制作一個邊框長960 mm、寬680 mm、厚度為30 mm的矩形構(gòu)架作為浸油式濾清器構(gòu)架（見圖①），構(gòu)架四周的平面上均勻分布鉆孔，方便固定。

林曉等認(rèn)為大學(xué)英語課程思辨能力培養(yǎng)的總?cè)蝿?wù)必須細(xì)化，這些細(xì)化的任務(wù)應(yīng)該轉(zhuǎn)化為具體的思辨能力培養(yǎng)活動，并將這些活動融入具體的課程內(nèi)容之中，才能促使大學(xué)英語工具性和人文性目標(biāo)共同實現(xiàn)。因此，他們提出：“通過理解、評價、擴(kuò)展、應(yīng)用和反思5個具體任務(wù)，在提高學(xué)生的聽說讀寫等語言技能的同時，提高學(xué)生的思辨能力。”[11]61-64鑒于此，本文構(gòu)建以思辨為導(dǎo)向的大學(xué)英語讀寫一體化教學(xué)模式的主導(dǎo)思想是將思辨能力相關(guān)技能培養(yǎng)貫穿于4個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)之中(如圖1所示)。

6.將制作好的濾清器浸于機(jī)油中，待椰棕絲充分浸油后取出，浸油式濾清器制作完成。

3.利用20×20×1.5的鍍鋅扁鐵制作一個外部尺寸為長945mm、寬665mm的框架，在中間焊接一段鍍鋅扁鐵用于加固，稱為浸油式濾網(wǎng)壓片（見圖③）。

5.將椰棕絲均勻地鋪于鋼板網(wǎng)上，并用尺寸相等的另一個鋼板網(wǎng)壓緊，放置于濾網(wǎng)構(gòu)架內(nèi)，并用濾網(wǎng)壓片壓緊，并將以上裝置整體放置于浸油式濾清器構(gòu)架內(nèi)，用螺絲加以固定，濾清器制作完成（見圖④）。

4.將鋼板網(wǎng)進(jìn)行切割，切割為兩套尺寸與浸油式濾清器構(gòu)架內(nèi)框尺寸一致的鋼板網(wǎng)。

綜上，我們從“讓學(xué)生對語文知識鉆研產(chǎn)生足夠的關(guān)注度，幫學(xué)生養(yǎng)成自主思維的良好意識”“依托小學(xué)語文教材，提升語文閱讀成效”“為學(xué)生進(jìn)行示范講解，幫助學(xué)生實現(xiàn)語文素養(yǎng)的不斷增進(jìn)”“依托思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué)評價”這幾個方面就思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用展開了探究。思維導(dǎo)圖是一種非常適用于小學(xué)語文閱讀教學(xué)的思維直觀展現(xiàn)方式，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生展開自由思考，將自己的思考過程和思考成果通過思維導(dǎo)圖展現(xiàn)出來，實現(xiàn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的有效發(fā)展。

2.利用角鐵制作一個邊框長950 mm、寬670 mm、厚度為30 mm的矩形構(gòu)架作為濾網(wǎng)構(gòu)架（見圖②），用臺鉆在構(gòu)架四周的平面上打孔，孔距必須與浸油式濾清器構(gòu)架的孔距相同，此濾網(wǎng)構(gòu)架內(nèi)焊接平行交叉的20×20×1.5鍍鋅扁鐵。

7.將浸油式濾清器安裝在旋風(fēng)式空氣濾清器與紙質(zhì)空氣濾清器中間，整個空氣濾清器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變?yōu)樾L(fēng)式空氣濾清器+浸油式濾清器+紙質(zhì)空氣濾清器的三重結(jié)構(gòu)。

二、應(yīng)用情況

2018年上旬對神寶能源鐵路運輸公司3臺內(nèi)燃機(jī)車實施了此項改造，改造后對機(jī)車故障進(jìn)行了持續(xù)跟蹤，在為期一年的試運行時間內(nèi)，經(jīng)統(tǒng)計由于空氣濾清系統(tǒng)過濾不良造成的機(jī)車故障率降低5%，節(jié)約生產(chǎn)成本約8萬元，取得了顯著成效。

三、結(jié)語

加裝的浸油式濾清器可以在原有空氣濾清器系統(tǒng)的基礎(chǔ)上增加了一道屏障，提升了濾塵效果，而且浸油式濾清器拆卸方便，只需根據(jù)灰塵的附著情況定期清洗濾網(wǎng)便可長期持續(xù)使用，維護(hù)成本極低。由于加裝的浸油式濾清器處于機(jī)車紙質(zhì)空氣濾清器前端，可有效延長紙質(zhì)濾芯的更換周期，降低維護(hù)成本。