潘晨暢
動(dòng)物,是人類的朋友。在我的印象里,老虎不聰明——狐假虎威,心懷不軌——虎視眈眈,兇猛——餓虎吞羊。但是讀了《虎女蒲公英》后,我對(duì)老虎有了新的認(rèn)識(shí)。
森林里有一只小老虎,剛出生就遇到蟒蛇,被一個(gè)人救了,并得名“蒲公英”。主人對(duì)它悉心照料,給它喂奶,陪它玩“拳擊游戲”,在它長(zhǎng)大后還訓(xùn)練它捕食,人與虎之間漸漸有了感情。作者筆下的蒲公英,像人一樣惹人憐愛、懂得感恩,會(huì)“悲傷地蹲在房柱后面的角落里,用一種企盼的眼光長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我”,好像一個(gè)孩子渴望得到父母的愛;會(huì)在發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候“因緊張而虎尾高翹,眼角上吊,發(fā)出低吼”;會(huì)在主人遇險(xiǎn)的時(shí)候“避實(shí)就虛,嗅著血腥味跑去襲擊新生的乳象”,挽救主人的生命。蒲公英畢竟是一只老虎,長(zhǎng)大了要回到大自然中生活。它一直對(duì)主人心存感激,在離開前送給主人一份離別禮物——一頭它花了一整天才捕到的馬鹿,以滿足主人的心愿。我完全被蒲公英吸引了,為它的調(diào)皮大笑,為它的勇敢歡呼,為它的聰明喝彩,為它的知恩圖報(bào)感動(dòng)。
讀完《虎女蒲公英》,我想起老家的一只小狗——小豆。我記得第一次見它時(shí),它眼神怯生生的,明明是一只小奶狗,卻裝腔作勢(shì)地對(duì)我吼,讓我忍俊不禁。后來,我陪它玩,拿骨頭和蝦殼喂它,它不再防備我,常常對(duì)著我搖頭擺尾,圍著我的腿轉(zhuǎn)圈圈……幾次喂食、幾次玩耍,就讓我和它建立起深厚的感情。之后,我每次回老家,只要在山腳叫一聲“小豆”,它就會(huì)飛快地從山上跑來迎接我,開心地把我領(lǐng)進(jìn)家門,圍著我撒歡。
無論是《虎女蒲公英》,還是我和小豆的事,無不體現(xiàn)人和動(dòng)物之間的深情厚誼。動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處。
指導(dǎo)老師:吳恒仁