新時期高校黨建工作探索與研究

王麗娜 陶蔓

【摘要】習近平總書記指出，高校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)高科技人才的基地和搖籃，對我國經(jīng)濟、文化發(fā)展起到了積極的促進作用。加大力度搞好高校的黨建工作，是辦好新時期中國特色社會主義大學的根本保證。本文簡要分析新時期高校黨建工作的重要意義，找出黨建工作中存在的問題，提出合理性的對策，為相關(guān)部門提供理論依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】新時期;高校;黨建;研究;探索

一、新時期高校黨建工作的重要意義

（一）做好新時期高校黨建工作是落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求。黨的十八大以來，習近平總書記就高校黨的建設(shè)和思想政治教育工作發(fā)表一系列講話和系列重要論述，始終圍繞立德樹人這一核心問題，明確了黨建工作的重要性和必要性，指明了高校思想政治工作的方向和目標。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人就是要堅持立德樹人、強化政治引領(lǐng)，幫助青少年扣好人生的第一?？圩印Ｐ聲r期，做好高校黨建工作，對引導青年學生正確認識自己的責任使命，對培養(yǎng)未來能夠擔當中國特色社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)重任的國之棟梁、對培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、對培養(yǎng)綜合素質(zhì)極高的復合型建設(shè)人才發(fā)揮出著積極的促進作用和重大的思想教育功效。

（二）做好新時期高校黨建工作是推進高校意識形態(tài)工作的必然要求。習近平總書記指出：“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。”做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安。高校是我們黨意識形態(tài)工作的前沿陣地，做好意識形態(tài)工作是全面加強黨建教育工作領(lǐng)導的核心。做好新時期黨建工作，把高校意識形態(tài)工作落到實處，實現(xiàn)春風化雨，潤物無聲的教育效果有著重要的實踐意義。

（三）做好新時期高校黨建工作是強化高校思想政治工作的必然要求。黨的十九大以來，在習總書記重要思想的指導下，我國教育體制改革取得了重大成效。各高校黨建工作開展得如火如荼，牢記立德樹人的教育宗旨，以強化思想、提高認識為基礎(chǔ)，切實改進、提高高校的管理與建設(shè)活動。黨建工作引路，思想教育為先，促使高校教育沿著正確的發(fā)展之路順利前行，大學生整體思想素質(zhì)得以提升，高校教育呈現(xiàn)出積極向上、健康蓬勃的發(fā)展局面，這對高校高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)社會有用人才發(fā)揮著積極作用。

二、新時期高校黨建工作存在的問題

（一）高校黨建工作對大學生思想政治教育引領(lǐng)不夠。高校黨建工作在高校的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的基礎(chǔ)保障作用，主要工作目標就是提升大學生們的政治覺悟高度和思想政治水平。但是在黨建工作實際推進過程中，有些高校存在工作力度不夠或者工作方法不科學的現(xiàn)象，沒有將黨建工作和思想教育工作進行融合，致使最終工作成效大打折扣。同時，存在教育內(nèi)容形式單一，教育方法陳舊，載體不夠豐富，配合缺乏默契，工作沒有統(tǒng)一等問題，導致黨建工作與思想政治教育沒有形成合力。

（二）高校黨建工作中對黨委領(lǐng)導下的校長負責制內(nèi)涵認識有偏差。高校黨建工作中，黨委領(lǐng)導下的校長負責制是具有中國特色的高等教育制度。習總書記指出，我國的高等教育必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，高校領(lǐng)導權(quán)必須牢牢掌握在黨的手中，促使高校成為堅持黨的領(lǐng)導的重要陣地。而黨委領(lǐng)導下的校長負責制，符合我國的教育實踐，能夠為我國的建設(shè)和發(fā)展提供高科技優(yōu)秀人才和思想政治過硬的管理者，能夠有效補充，完善黨的組織結(jié)構(gòu)，有著積極而重大的發(fā)展意義。但是，部分高校但還存在著對這一制度的內(nèi)涵認識不清，對黨委領(lǐng)導和校長負責基本概念認識不清晰，導致出現(xiàn)黨政矛盾、扯皮等問題，職責定位不準確，工作中產(chǎn)生分歧。

（三）高校黨建工作中發(fā)展黨員組織體系不完善。高校黨建工作主要以黨支部為教育陣地，許多大學生入黨后，沒有履行自己對黨的承諾，沒有履行自己的義務(wù)，對黨組織活動不熱情、不關(guān)心。二級學院的教育功能發(fā)揮不夠，思想教育形式主要為會議學習模式，導致學生的興趣和積極性較低?！叭龝徽n”、主題黨日、專題研討等多流于形式，缺乏系統(tǒng)的制度機制約束。

三、做好新時期高校黨建工作的建議

（一）引領(lǐng)大學生思想政治教育，創(chuàng)建黨建工作思維能力。積極組織高校師生深入學習社會主義建設(shè)理論和思想政治觀念，掌握科學發(fā)展觀的思想精髓，并且做好相應的實踐落實工作。積極推廣學習型、創(chuàng)新型黨建活動，將學習提高作為黨組織活動的重大內(nèi)容和主要目標，通過學習得到創(chuàng)新和提高，增強思想堅定性和戰(zhàn)斗力，促使高校師生充分深入地了解黨的思想方針政策及創(chuàng)新理論成果，提高政治站位，加強責任意識，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。推進黨建工作與大學生思想政治工作相互融合、協(xié)同并進。將培養(yǎng)人才、教育人才、創(chuàng)新人才作為高校思想教育及黨建工作的終極發(fā)展目標和主要方向。

（二）堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用。校長負責制堅持黨的領(lǐng)導，適應我國教育事業(yè)發(fā)展的實際需求，符合高等教育發(fā)展規(guī)律，是高校管理體制的核心組成部分，代表著先進的現(xiàn)代教育制度特色。黨委領(lǐng)導是其工作核心和有效政治保障，反映出民主集中制下的教育體系的特色和標準。需要根據(jù)我黨對社會主義建設(shè)的改革創(chuàng)新要求進行加強和完善，落實民主集中制的管理程序和流程，配套銜接，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在高校教育及其黨建工作中構(gòu)建完備的監(jiān)督保障體系，促使高校管理走向科學有序、健康穩(wěn)定的良性發(fā)展之路。基層黨組織肩負著傳播正確思想、優(yōu)化政治教育工作的重任，是高校黨建工作及思想工作的基礎(chǔ)和保障。各級黨委必須重視加強對基層黨組織的建設(shè)和使用，以此確保高校管理工作的民主性與科學性。要充分激發(fā)教職員工的潛力和熱情，黨務(wù)工作及校務(wù)工作推行公正公開、透明化管理，形成科學有效的教代會、學代會制度，加大民主人士等社會各界力量的積極參與與有效監(jiān)督，暢通民主表達渠道，打造出思想氛圍良好、和諧發(fā)展創(chuàng)新的高校建設(shè)環(huán)境。

（三）豐富內(nèi)容，完善高校黨建組織體系。習近平指出，我國要下大力氣建設(shè)富有中國特色的世界一流的大學，要不斷加強政治教育，提高高校的組織力與建設(shè)力，提升高校的創(chuàng)新發(fā)展能力，充分發(fā)揮各級黨組織的指導作用和領(lǐng)導權(quán)力，這就是我黨對高校黨建工作的基本要求和發(fā)展指導。要狠抓基層黨組織的建設(shè)工作，職責劃分明確，監(jiān)督約束機制運行順暢;嚴格我黨的入黨標準和程序操作，確保吸收真正優(yōu)秀的大學生人才加入;各級黨組織要樹立典型和榜樣，充分發(fā)揮先進黨員的榜樣激勵作用，增強組織的戰(zhàn)斗力;要不斷改進和創(chuàng)新，積極采納、實施我黨在高校發(fā)展中積累的先進經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新管理辦法，積極開拓新穎的、符合社會發(fā)展實際的方法和模式，為我國高校黨建工作注入新鮮的血液。充分運用互聯(lián)網(wǎng)思維，利用多媒體技術(shù)，搭建和優(yōu)化黨員學習教育平臺，為黨員和師生提供可以交流思想的場所，用積極健康的正能量占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論主陣地;要采用多種學習方式，促使思想教育工作和黨建工作既充滿活力又務(wù)實高效，促使日常教育主題和黨日活動內(nèi)容進行有效融合，專業(yè)學習與黨建工作同步進行，校內(nèi)外教育資源得到有效整合等等。注重人文關(guān)懷和心理疏導，通過黨支部規(guī)范化建設(shè)，全面提高黨組織的吸引力和號召力。

四、結(jié)束語

當今發(fā)展時期，我國高校建設(shè)及黨建工作應當在習總書記重要教育思想的指導下得到進一步的促進和發(fā)展，注重改革與創(chuàng)新，發(fā)揚攻堅克難的研究精神，不斷拓展新的研究課題、研究領(lǐng)域，健全高校黨建工作、將之與大學生思想政治教育工作融合一體，全員育人、全過程育人、全方位育人，促使大學生群體充滿研究精神和創(chuàng)新精神，擁有過硬的專業(yè)技能本領(lǐng)及強大的創(chuàng)新改革實力。引導學生樹立正確的價值觀和發(fā)展觀，形成較高的思想政治覺悟，經(jīng)得起世界風云變幻的考驗，擔負起對國家、對民族、對社會的責任。

【2018年度遼寧省社會科學規(guī)劃基金項目（高校思政專項）青年項目階段性成果（項目編號：L18CSZ013）】

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