我的動物朋友

梁海霞

文題再現(xiàn)

同學(xué)們，你們養(yǎng)過動物吧？如果沒養(yǎng)過動物，也可以寫寫你熟悉的。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有著怎樣的特點(diǎn)。

（配合統(tǒng)編教材四年級下冊第四單元習(xí)作訓(xùn)練）

大手導(dǎo)寫

動物是人類的好朋友，有動物為伴，我們的生活增添了無限情趣。如何把自己的動物朋友介紹給大家呢？我們可以這樣來寫：

首先，按照一定的順序?qū)懗鰟游锏耐庑翁攸c(diǎn)。我們可以按照從整體到局部，或者是從上到下的觀察順序來寫。我們在寫動物外形特點(diǎn)時并不需要面面俱到，要抓住動物的突出特點(diǎn)來寫。在課本上的單元習(xí)作例子中：我的小羊丟了，我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào)，小羊的左眼圈是黑色的……這就突出了小羊的外形特點(diǎn)?！坝许樞?，抓特點(diǎn)”，方能把動物的外形特點(diǎn)描寫得重點(diǎn)突出，清晰明了。

其次，要寫出動物的生活習(xí)性。動物的生活習(xí)性包括很多方面，比如吃食、睡覺、性格、喜好等，同學(xué)們在描寫時可以抓住某一個方面或者兩個方面具體來寫。在課本單元習(xí)作“我要給鄰居講清楚，我家小狗特別愛吃肉……”這個例子中，作者就是選取了小狗愛吃肉這個特點(diǎn)呈現(xiàn)出小狗的生活習(xí)性。

然后，我們再來寫一寫與動物相處中發(fā)生的有趣的事情。在我們與動物相處的過程中，動物與我們的親密，動物與我們的游戲等都是有趣的事情，我們可以選其一來寫。課本中“我要給同學(xué)講一講小貓的趣事……”這個事例，就是要我們寫出動物與人之間的有趣故事。無論是寫動物的生活習(xí)性還是寫動物的趣事，都是習(xí)作的重點(diǎn)部分，不僅要寫具體，還要能運(yùn)用上一些修辭手法，把動物的特點(diǎn)寫得生動一些，讓習(xí)作給讀者留下深刻印象。

最后，我們可用簡練的語言收尾。主要抒發(fā)自己的情感，表達(dá)出對動物的喜愛之情。

同學(xué)們，聽了梁老師的講解后，大家對寫動物類作文的思路與方法有所了解了吧？是不是想牛刀小試一下，寫一寫自己喜歡的小動物？那就趕快動筆試一試吧，相信你們筆下的動物朋友也會被大家所喜愛的。

構(gòu)思引路

同學(xué)們，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我們可以這樣構(gòu)思：

1.我選擇的小動物是_____________，我要先描寫它的_____________，再描寫它的_____________。

2.我要為大家介紹它的生活習(xí)性，選擇我最熟悉的_____________來寫，要突出動物習(xí)性的特點(diǎn)，注意把內(nèi)容寫清楚、寫具體。

3.我還要重點(diǎn)描寫我與動物朋友之間發(fā)生的趣事。我要抓住生活中的富有情趣的細(xì)節(jié)來描寫，寫出事情的趣味性;_______________________________________

4.結(jié)尾點(diǎn)題，照應(yīng)開頭，抒發(fā)自己的情感，表達(dá)出我對動物的__________________________之情。