杜玟希
【作文一】
人生如棋,你的選擇,是理智,還是沖動(dòng),其結(jié)局大相徑庭。往后一小步,或許才是逆轉(zhuǎn)棋局的關(guān)鍵。
“啪!”一只木棋敲在象棋盤上,我露出陰謀得逞的笑容。看大局已定,我悠閑地抬起頭,托著下巴,看著老師一副欲動(dòng)又止的模樣,心中不由得激動(dòng)起來。待老師手中的棋子一落下,我立馬拿起過河的“馬”,起身,躍河,殺敵入陣,揮刀相向。一瞬間,沖動(dòng)的念頭占據(jù)全身,熱血沸騰的我拋下一切,瞅到哪個(gè),就二話不說立馬殺到。一下子,老師營(yíng)中兵力大損,看一看老師戰(zhàn)敗的棋子,與我一對(duì)比,真是天壤之別。之前心底那股壓不住的傲氣,不由分說地從骨髓里蹦出來,我臉上的笑容越發(fā)得意起來。
我正發(fā)呆,突然身后傳來一片尖叫聲,回頭一看,糟糕,我那百戰(zhàn)百勝的“馬”怎么不見了。咦,老師的車怎么“殺”到核心了?啊,不好,這兒有個(gè)大缺口……頓時(shí),我手忙腳亂起來,額上的汗珠不斷從兩側(cè)滑下,我顧不上擦,手也不聽使喚地顫抖著,大腦一片混亂。但老師卻依然是那副若無其事的神情,慢悠悠地下著棋。瞬間,老師化被動(dòng)為主動(dòng),帶領(lǐng)殘兵過了河……我竟然輸了!
老師起身,邊做運(yùn)動(dòng),邊不緊不慢地說:“這局前半部分不錯(cuò),因?yàn)槟銐鹤×藳_動(dòng),所以你很理智;后半部分,因?yàn)槟愕臎_動(dòng),所以我退讓了一步,引你入敵。因?yàn)槟銌螛屍ヱR,所以我又往后退了一步,利用小兵吸引你注意,調(diào)虎離山。這盤棋希望你能明白,保持理智,往后一小步,是為了最后的一大步?!?/p>
頓時(shí),我醍醐灌頂,恍然大悟。一個(gè)月后,學(xué)校舉行了期中考試,其中有一道數(shù)學(xué)題擋住了我前行的路,算了很久也算不出結(jié)果。當(dāng)時(shí),我有些沖動(dòng),正想著該怎么辦時(shí),忽然想起之前的棋局,“往后一小步,是為了最后的一大步”,如果放棄這題,去抓住基礎(chǔ)分,結(jié)果不是更好嗎?就這樣,我拋下手中難題,又仔細(xì)檢查了一遍前面的題目……之后,成績(jī)出來了,我取得的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),這更使我懂得了,一念之間,差距非同小可。
成長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇見很多不可預(yù)知的事情,你往后一小步,結(jié)局也會(huì)隨你往后一小步;但當(dāng)你抬頭時(shí),你卻可以暢通無阻地往前進(jìn)一大步!
(福建三明市列東中學(xué))
模擬評(píng)分:47分
得分理由:習(xí)作素材新穎,構(gòu)思巧妙,通過一局象棋的對(duì)弈,讓讀者明白了一個(gè)道理——往后退一小步,當(dāng)你抬頭時(shí),就會(huì)讓你暢通無阻地前進(jìn)一大步。文中的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)細(xì)膩,令人稱道,特別是心理描寫,尤為精彩。
失分理由:部分語句不夠通順。