安東霞
關(guān)鍵詞:數(shù)字圖書館;虛擬現(xiàn)實技術(shù);應(yīng)用
摘?要:近年來,虛擬現(xiàn)實技術(shù)成為備受關(guān)注的新興技術(shù),并被應(yīng)用到社會各個領(lǐng)域,其中就包括圖書館。文章分析了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的要點(diǎn),并從數(shù)字圖書館建設(shè)出發(fā),總結(jié)了數(shù)字圖書館建設(shè)中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀,探討了虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館的應(yīng)用前景和方向。
中圖分類號:G250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2020)02-0115-03
目前,科技的快速發(fā)展帶來了諸多新技術(shù),這些新技術(shù)逐步被應(yīng)用到數(shù)字圖書館建設(shè)中,其中就包括虛擬現(xiàn)實技術(shù)。與其他新技術(shù)相比,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館建設(shè)中的應(yīng)用還不夠成熟,尚處于摸索階段。虛擬仿真技術(shù)融合了仿真、計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)等,可以助力數(shù)字圖書館建設(shè)?,F(xiàn)階段,圖書館對于如何利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)還有許多值得探索的地方,在應(yīng)用過程中也存在不少問題,因此,筆者針對當(dāng)前數(shù)字圖書館建設(shè)中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用問題進(jìn)行探討,以期提高該技術(shù)在數(shù)字圖書館建設(shè)發(fā)展中的應(yīng)用效果。
1?虛擬現(xiàn)實技術(shù)概述
虛擬現(xiàn)實技術(shù)(Virtual Reality,VR)又被稱為虛擬環(huán)境、人造現(xiàn)實,包含了仿真、交互、人造、沉浸、認(rèn)知、遠(yuǎn)程呈現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)內(nèi)容。虛擬現(xiàn)實技術(shù)從誕生之日起就被看作是“下一代計算平臺”。虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過技術(shù)模擬打造了一個虛擬世界,通過先進(jìn)的設(shè)備讓使用者能夠在逼真的虛擬世界中實現(xiàn)交互式體驗。近年來,虛擬現(xiàn)實技術(shù)逐步被應(yīng)用到醫(yī)療、游戲、教育等領(lǐng)域,與之相配套的立體眼鏡、頭盔顯示器、三維鼠標(biāo)、遙控器、計算機(jī)視覺等設(shè)備設(shè)施也得到蓬勃發(fā)展。
盡管當(dāng)前虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展尚未成熟,但相關(guān)研究和應(yīng)用的步伐在不斷加快,中商產(chǎn)業(yè)研究院的數(shù)據(jù)顯示,我國虛擬現(xiàn)實市場規(guī)模從2015年的15.8億元迅速增長至2017年的52.8億元,年均復(fù)合增長率達(dá)82.8%。《虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書(2019年)》預(yù)測,2019年這一數(shù)字有望超過500億元。此外,虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品也在不斷迭代升級,越來越多的VR設(shè)備正走進(jìn)千家萬戶。
2?數(shù)字圖書館建設(shè)中虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀
在圖書館領(lǐng)域,我國早在2008年就誕生了第一家虛擬現(xiàn)實網(wǎng)上書店,讀者進(jìn)入虛擬書店后點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可隨意瀏覽、翻閱,其逼真的場景體驗仿若置身于實體書店。近年來,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館的應(yīng)用也越來越多樣化,如:讀者戴上VR眼鏡后,就可以在上海交通大學(xué)的“閱讀隧道”VR圖書館體驗到不同于平面閱讀的三維立體全新閱讀模式。
在近年來的中國圖書館年會上,基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的VR文津誦經(jīng)典、專業(yè)古籍?dāng)?shù)字化掃描、開放式智能書架等一大批圖書館數(shù)字產(chǎn)品相繼與讀者見面。其中,VR文津誦經(jīng)典屬于一款文化創(chuàng)意產(chǎn)品,該產(chǎn)品充分融入數(shù)字資源,讀者在佩戴VR頭顯后,就能在觸覺、聽覺和視覺上感受身臨其境的詩詞誦讀模式。
目前,有不少高校圖書館開始建設(shè)虛擬現(xiàn)實圖書館,其主要目的是通過融入虛擬現(xiàn)實技術(shù)幫助高校教育教學(xué)工作實現(xiàn)創(chuàng)新,提升圖書館的學(xué)科服務(wù)水平。例如,針對建筑學(xué)專業(yè)的平面設(shè)計知識,教師運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以使知識變得更加立體化,原本晦澀難懂的理論知識經(jīng)過虛擬現(xiàn)實技術(shù)的“加工”變得生動形象,學(xué)生甚至能從虛擬情境中看到設(shè)計圖如何一步步變成“建筑物”,并能清晰呈現(xiàn)建筑的地基建造、管道布置、墻體施工等環(huán)節(jié)。
還有部分圖書館與出版社合作,將艱澀的名著閱讀變成了暢快的虛擬體驗。例如,在閱讀古典名著《紅樓夢》時,讀者佩戴VR眼鏡就可以進(jìn)入虛擬世界,從人物角色的角度上親臨其境體驗書中描繪的秀水名山和文采風(fēng)流,使靜止的文字頓時變得生動起來。
圖書館借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠使科技更具現(xiàn)實感和數(shù)字感,打造一個可聽可視、體驗多樣數(shù)字閱讀環(huán)境。比較典型的是蘇州市圖書館,該館運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)打造數(shù)字體驗館,讀者在體驗館系上安全帶、戴上VR眼鏡后,月球表面仿若就在眼前,無垠宇宙近在咫尺,萬丈海底任意徜徉。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將原本乏味的靜態(tài)閱讀方式轉(zhuǎn)變?yōu)槿S立體演示模式,不論是天文地理知識,還是人文旅游知識,讀者都可以身臨其境地體驗,從而提升了知識體驗的深度和廣度。顯然,成功運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)的圖書館已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的圖書館,已成為讀者休閑、閱讀、交流、互動的平臺。
雖然我國數(shù)字圖書館建設(shè)中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用越來越多,但虛擬現(xiàn)實技術(shù)在圖書館的應(yīng)用還不夠深入和廣泛,特別是對一些專業(yè)化技術(shù)的應(yīng)用稍顯粗糙,如桌面虛擬現(xiàn)實技術(shù)、虛擬漫游等。同時,圖書館在運(yùn)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)的過程中普遍存在雷同化和同質(zhì)化現(xiàn)象,缺乏對當(dāng)前新興技術(shù)的融合,在一定程度上影響了圖書館的數(shù)字化。
3?數(shù)字圖書館建設(shè)中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用前景和方向分析
3.1?依托5G網(wǎng)絡(luò),打造智慧型VR服務(wù)
當(dāng)前,我國5G網(wǎng)絡(luò)布局速度正在加快,5G網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用也越來越廣泛。圖書館在虛擬現(xiàn)實技術(shù)支撐下,依托5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性能可以構(gòu)建智慧型VR服務(wù)。首先,圖書館依托5G技術(shù)可以實現(xiàn)智能化、高效率的信息知識服務(wù)。當(dāng)前,用戶對圖書信息知識的獲取速度和質(zhì)量有了更高要求,迫切希望圖書館可以提供便捷快速的知識檢索、閱讀等功能。圖書館依托5G網(wǎng)絡(luò)布局,可進(jìn)一步擴(kuò)大信息知識獲取的方式和途徑,提高獲取的效率和質(zhì)量,更為重要的是,5G網(wǎng)絡(luò)的高速率可以幫助圖書館VR館快速整合海量信息知識數(shù)據(jù),打造全面、逼真、生動的“沉浸式全感官數(shù)據(jù)”,使知識檢索、閱讀體驗更加高效。其次,圖書館依托5G技術(shù)可以打造跨終端、多場景VR服務(wù)。一方面,在5G網(wǎng)絡(luò)布局下采用主流網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議和通用型數(shù)據(jù)傳輸接口的VR館客戶端,VR圖書館可以實現(xiàn)終端遷移,讀者在PC端、移動智能終端等電子設(shè)備上即可體驗VR閱讀服務(wù),無需到圖書館即可體驗虛擬仿真立體圖書館;另一方面,5G網(wǎng)絡(luò)可以使VR服務(wù)更為快速、穩(wěn)定地傳輸信息,不論在圖書館還是在家里,或者在公共環(huán)境里,讀者都可以實現(xiàn)多場景VR服務(wù)的快速切換,并保證服務(wù)的效率和質(zhì)量;再次,依托5G網(wǎng)絡(luò),圖書館將進(jìn)一步凸顯自身在智慧城市建設(shè)中的功能。隨著各地智慧城市建設(shè)工作的推進(jìn),圖書館VR服務(wù)借助5G網(wǎng)絡(luò)可進(jìn)一步提高軟件和硬件智慧化水平,提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和管理效率,對推動圖書館服務(wù)升級具有重要意義。
3.2?融合人工智能,打造“VR+AI圖書館”
當(dāng)前,已有不少圖書館嘗試將VR或AI技術(shù)應(yīng)用到讀者服務(wù)中,但很少有圖書館將VR和AI融合起來開展相關(guān)應(yīng)用,究其原因在于圖書館對二者融合應(yīng)用的思路還不夠清晰。未來,圖書館完全可以嘗試將VR和AI進(jìn)行融合應(yīng)用,打造“VR+AI圖書館”。“VR+AI圖書館”需要圖書館靈活掌握兩項技術(shù)的優(yōu)勢,并在服務(wù)中相互配合。一方面,圖書館利用VR技術(shù)可實現(xiàn)閱讀服務(wù)的實物模擬,配合3D技術(shù)打造虛擬的“現(xiàn)實圖書館”,向讀者呈現(xiàn)圖書館的外在形象和特點(diǎn),將數(shù)字圖書館“表”的要素展示出來;另一方面,圖書館利用AI技術(shù)可探尋虛擬圖書館各個要素的聯(lián)系,進(jìn)而智能分析讀者的閱讀需求和思維,使虛擬圖書館實現(xiàn)人性化和智慧化。在這個過程中,AI技術(shù)成為讀者聯(lián)系虛擬世界各個閱讀要素的橋梁,實現(xiàn)對各個要素的關(guān)聯(lián),將數(shù)字圖書館“里”的要素展示出來。通過“VR+AI圖書館”的架構(gòu)思路,數(shù)字圖書館可實現(xiàn)“表里結(jié)合”:一方面,虛擬現(xiàn)實技術(shù)使圖書館各個功能要素變得更加生動形象;另一方面,人工智能技術(shù)使圖書館各個要素變得智慧靈動,二者的完美融合使數(shù)字圖書館在服務(wù)上既能體現(xiàn)科技優(yōu)勢,又能貼合讀者需求。
3.3?結(jié)合AR技術(shù),打造新一代管理系統(tǒng)
增強(qiáng)現(xiàn)實(Augmented Reality,AR)是一種實時計算攝影機(jī)影像位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù),是一種將真實世界信息和虛擬世界信息“無縫”集成的新技術(shù),這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實世界并進(jìn)行互動。由于AR技術(shù)可以充分展示虛擬信息,因此,圖書館可以將其與VR技術(shù)相結(jié)合,設(shè)計出符合數(shù)字圖書館管理需求和要求的新一代管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計以終端設(shè)備、應(yīng)用層、服務(wù)層、數(shù)據(jù)層和物理層等內(nèi)容為主,其中終端設(shè)備包括AR智能眼鏡、VR頭盔、智能手機(jī)等,應(yīng)用層則主要包含各種業(yè)務(wù)內(nèi)容,服務(wù)層包含認(rèn)證服務(wù)、數(shù)據(jù)庫服務(wù)、支付服務(wù)等;數(shù)據(jù)層主要用于數(shù)據(jù)的傳輸、分析;物理層以物理保障為目標(biāo),確保感知功能、網(wǎng)絡(luò)功能和服務(wù)器有效運(yùn)作。在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計科學(xué)、全面的基礎(chǔ)上,圖書館結(jié)合AR技術(shù)打造的新一代管理系統(tǒng)可以兼具智能管理、VR全景漫游、虛擬社群、智能門禁、自助借還等功能。其中,智能管理可實現(xiàn)智能檢索和導(dǎo)航,VR全景漫游可實現(xiàn)圖書館資源全景體驗,虛擬社群可提供視頻、語音系列體驗,AR圖書可對珍貴或特定的書籍進(jìn)行技術(shù)處理從而提升閱讀效果,傳統(tǒng)功能即為圖書館的傳統(tǒng)功能模塊。結(jié)合AR技術(shù)打造的新一代管理系統(tǒng)不僅融合了新技術(shù),也融合了新理念,符合讀者未來的閱讀需求以及圖書館未來智慧化發(fā)展方向,值得圖書館人進(jìn)行深入探索和實踐。
4?結(jié)語
綜上所述,在數(shù)字圖書館建設(shè)過程中,虛擬現(xiàn)實技術(shù)具有很高的應(yīng)用價值和應(yīng)用意義。目前,許多地區(qū)的圖書館開始嘗試將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到圖書館服務(wù)中,為讀者提供更具時代感和科技感的閱讀體驗。當(dāng)前,虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于數(shù)字圖書館建設(shè)還處于初級階段,許多技術(shù)和領(lǐng)域需要進(jìn)行深入研究和探索。展望未來,數(shù)字圖書館建設(shè)中虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用前景和方向應(yīng)當(dāng)與更多的新技術(shù)相結(jié)合,如5G網(wǎng)絡(luò)、人工智能、AR技術(shù)等。可以預(yù)見,虛擬現(xiàn)實技術(shù)作為時下新型的熱門技術(shù)和話題,必將有效助力圖書館實現(xiàn)智慧化和智能化。
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(編校:崔?萌)