二月徽州，小城靜寂春常在

江紅波

作文君

作文君深知老師們平日對(duì)文字的喜愛，特開辟了這一小塊園地，邀請(qǐng)老師們來(lái)自由耕種。老師們平時(shí)的練筆、創(chuàng)作、生活感悟，或教學(xué)生活中發(fā)生的趣事，都可以記錄下來(lái)，交給我們（來(lái)稿請(qǐng)發(fā)送到郵箱1300990915@ qq.com，主題中標(biāo)明“園丁花園”，一經(jīng)刊用即奉寄稿費(fèi)、樣刊和刊用證明哦）。這期，因老師們來(lái)稿踴躍，作文君特設(shè)擂臺(tái)battle，究竟二月徽州和三月薊州的“春”會(huì)擦出怎樣的火花呢？一起來(lái)讀！

喧囂熱鬧的徽州古城，夜深人靜，是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景？總想，挑一個(gè)時(shí)間，空寂無(wú)人的時(shí)候，獨(dú)自去徘徊、觸摸千年古城的靈魂。

這熙熙攘攘的古城，突然間就空了！無(wú)形的影子彌漫過(guò)來(lái)，整個(gè)時(shí)空就那樣靜止了。猝不及防的一種感覺，不自禁地涌上來(lái)。這不是人們想看到的古城，它當(dāng)是人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸、川流不息。

年內(nèi)，古城開展“古城門口掛春聯(lián)”的活動(dòng)，征集楹聯(lián)，各類媒體一片火紅。大紅春聯(lián)、豐盈的燈籠很快在古城各個(gè)門口，懸掛成撲面而來(lái)的年味與喜慶。精心準(zhǔn)備，煥然一新，笑靨如花，帶著歡樂(lè)帶著愛，可誰(shuí)知道，會(huì)遇上意外？

古城的店鋪大都閉門，行人寥寥。城墻上的紅旗，在凜冽寒風(fēng)中婆娑起舞。小城顯得寂寞而空落。備好了一切，人卻不能來(lái)了。淡妝梳洗好，晨起畫蛾眉，可是，心里想念的人呢？唉！

白天少人走，夜晚更寂寞。燈火輝映下的古城，暖意的光，融融的，帶著春意盎然。那凌空俯拍的無(wú)人機(jī)，一如天空飄著的精靈，在高高的天上凝視小城。高大的牌坊和古城樓，被燈光包圍著，乍一看，以為是紫禁城，氣宇軒昂。細(xì)瞧，是身邊的小城，每一片瓦每一塊石頭每一棵樹，都讓人感到熟悉和親切的。

日日行走的街巷，天天看見的許國(guó)牌坊，還有那巍峨挺拔的譙樓，古舊的甕城。目光緩慢地?fù)崦懦?，心里涌?dòng)的是莫名的情緒。立春，一個(gè)美好的節(jié)氣，然而今年卻沒(méi)能帶來(lái)愉悅的心情。為著一個(gè)春暖花開的期許，必須心平氣和地宅在家里。

熱鬧是曾經(jīng)的，龔自珍跟隨來(lái)徽州做知府的父親龔麗正，在這兒走過(guò)，一定仰望過(guò)許國(guó)的牌坊，游覽過(guò)斗山街中山巷；桐城派的散文家姚鼐來(lái)歙縣做縣令，遠(yuǎn)眺過(guò)披云長(zhǎng)青山；近人陶行知，在街上跑過(guò)，跟在勤勞的母親身后……還有許多，我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人走過(guò)，數(shù)不清的古人，拖著長(zhǎng)辮子的，梳著發(fā)髻的，穿著漢服的，一襲馬褂的，著中山裝的。他們，或是她們，在這街上，大步向前、穩(wěn)重大方，或纖纖細(xì)步、婀娜多姿。他們不知道今人的生活，今人卻可想象曾經(jīng)的他們，在照片里，在影視、報(bào)刊上，過(guò)去的東西可以回望，未來(lái)的事情，只有遐想，只能等待。但我們相信等待的結(jié)果必然是美好。

二月的徽州，春到古城。群鳥聚集山林，山花開始爛漫，紅梅白梅，爭(zhēng)艷迎春。

練水東流繞徽州，小城寂靜春常在。古墻高掛紅燈籠，笑問(wèn)客從何處來(lái)？