學(xué)霸秘籍

董家學(xué)

莘莘學(xué)子倘若能在學(xué)業(yè)上稱(chēng)霸一方，乃人生一大幸事。你想成為學(xué)霸嗎？我這里收藏的學(xué)霸秘籍ABC，或許能幫你實(shí)現(xiàn)。

A

課間，教室里、走廊上照常一片沸騰。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了坐在課桌旁專(zhuān)心致志做作業(yè)的他——我們班第一。

我悄悄地走過(guò)去，來(lái)到他身后。原來(lái)，他正在做一道老師留下來(lái)的奧數(shù)題，這道奧數(shù)題已被我們忘得一干二凈了，可他還在做。我乘機(jī)在他的后面搗亂，捏起他的一根頭發(fā)，我等著他的一聲慘叫，可他還是像沒(méi)事一樣，依舊在想那個(gè)題目。我再次試了一下，仍是如此。

一會(huì)兒，他突然蹦起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我把這道難題解出來(lái)了！”

“你難道不痛嗎？”我疑惑地問(wèn)。

“你這是什么意思？”他反問(wèn)。

如此嘈雜的環(huán)境，對(duì)于他來(lái)說(shuō)如同空氣，絲毫沒(méi)有影響他解題！

做事心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志。此乃學(xué)霸秘籍A。

B

另一位學(xué)霸是一位巾幗英雄。她是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)和A不分上下。所謂“巾幗不讓須眉”，她做起事來(lái)有一股牛勁，非做好不可。學(xué)習(xí)上，她從沒(méi)放松過(guò)，天天如此，月月如此！

有一次，她拿著一個(gè)本子對(duì)我說(shuō)：“你看，上次那個(gè)題目的結(jié)果是這樣的嗎？”

“什么？哪個(gè)題目？”我疑惑地問(wèn)。

“就是上周四你問(wèn)的那道數(shù)學(xué)題??！”她說(shuō)。

堅(jiān)持不懈，有恒心，此乃學(xué)霸秘籍B。

C

我們班的第三位學(xué)霸，是老班替我選定的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在他面前我自嘆不如。他做事的效率超高，能在別人做一份作業(yè)的時(shí)間完成兩份。

一次，老師要我們每人看8份試卷，我接過(guò)試卷便馬不停蹄地看了起來(lái)。讓我驚訝的是，當(dāng)我剛看完一半時(shí)，他已經(jīng)全看完了。我很震驚，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“同學(xué)，做事要講效率，講究方法。”說(shuō)完他就去玩了。

唉！難怪他能如此輕松地獲得學(xué)霸的稱(chēng)號(hào)，原來(lái)是做事講究效率！

雷厲風(fēng)行，講效率，此乃學(xué)霸秘籍C。

同學(xué)們，讀了我介紹的學(xué)霸秘籍ABC有無(wú)感觸？讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上努力修行，經(jīng)過(guò)挫折和失敗的錘煉，成為名副其實(shí)的學(xué)霸吧！

彼岸花開(kāi)摘自《第二課堂》