謝謝你，弟弟

劉暢

飯后，我邁著輕快的步伐走在校園里，偶然瞥見一對(duì)姐弟在路邊閑聊，姐姐提著一袋水果，顯然是來看望弟弟的。兩人臉上都寫滿了喜悅，嘴角自然上揚(yáng)。看著這個(gè)溫馨的畫面，我想起了我可愛的弟弟。

我的弟弟長得不夠帥，胖胖的，學(xué)習(xí)成績也不好，調(diào)皮，貪玩，爬墻看熱鬧，爬樹摘果子……哪兒都有他。曾經(jīng)，我倆水火不容，互相嫌棄，經(jīng)常打嘴仗，讓家里人“斷官司”。有一回，這個(gè)小胖墩吃完香蕉就往我腳下扔香蕉皮，一看到我摔得四腳朝天，哭爹喊娘，拔腿就往街上跑。我氣極了，顧不得疼，也顧不得拍拍衣服上的灰，就起身追他。每次他都被我揪著耳朵逮回家，直到他哇哇地向我求饒，我才會(huì)饒過他。

我一直很反感弟弟的存在，認(rèn)為弟弟就是個(gè)“混世魔王”“搗蛋鬼”，直到那一天——

那天，爸媽有事出去了，就剩我倆在家。我感覺頭很沉，很熱，渾身無力，無精打采的，便量了下體溫，一看37.5℃，不算太高，就沒在意。我拿了一本書，躺在沙發(fā)上看，看著看著睡著了。不知過了多久，隱隱約約聽見弟弟叫我，我想睜開眼，但睜不開；我又努力嘗試了很多次，費(fèi)了九牛二虎之力，終于睜開了眼，看見弟弟一臉關(guān)切，他對(duì)我說：“姐姐，你的臉可紅，咱去醫(yī)院看看吧！”我有氣無力地說：“頭很疼，我走不動(dòng)?！睕]想到弟弟二話不說，把我背到家里的三輪車上。那一刻，他小小的身軀里爆發(fā)出了巨大的力量！

他蹬著三輪車，把我送到了醫(yī)院，像個(gè)小大人一樣幫我量體溫，并向醫(yī)生詳細(xì)地說明我的情況?？粗歉闭J(rèn)真的模樣，我有些吃驚，心想：這小家伙，平時(shí)寫作文連句囫圇話都寫不出來，今天怎么像變了個(gè)人?；氐郊?，弟弟把我安置在沙發(fā)上。他忙著燒開水，幫我把藥拿過來，并讀了一遍說明書，然后很溫柔地對(duì)我說：“姐姐，吃藥吧，我看著你吃?！?/p>

吃完藥，他又不忘囑咐我早點(diǎn)休息。第二天早上，爸媽回來問我的病好了沒有。我奇怪他們怎么知道我昨天發(fā)燒了，爸媽告訴我，昨天他們凌晨一點(diǎn)多才回來，弟弟在沙發(fā)上睡覺，聽到動(dòng)靜，一骨碌爬起來向他們說了我的情況，連時(shí)間、地點(diǎn)都說得一清二楚。沒想到這樣一個(gè)天天跟我打鬧的臭小子，有一天竟會(huì)這樣無微不至地照顧我。

此后，我倆的關(guān)系改善了很多，也會(huì)一起玩耍，一起分享美食……當(dāng)然，我和弟弟偶爾還是會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，但我知道他是愛我的，我也愛他，所以每次的爭執(zhí)都不算嚴(yán)重。

有個(gè)弟弟真好！謝謝你，弟弟！你的出現(xiàn)讓我的生活多了幾分絢麗的色彩！多了一個(gè)人來愛我，我是多么幸福！

（指導(dǎo)老師 王晶晶）

簡 評(píng)

文章運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，開頭先寫弟弟的調(diào)皮搗蛋，姐弟二人的打鬧，接著寫弟弟在“我”生病時(shí)對(duì)“我”的照顧，帶給“我”的感動(dòng)，突出文章主題。文章語言生動(dòng)，富有童趣，充滿生活氣息。

（王晶晶老師）