讓手機(jī)保持靜音

丁是丁

去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，老師在講臺(tái)上介紹班級(jí)情況、分析學(xué)生的考試成績(jī)時(shí)，臺(tái)下有家長(zhǎng)的手機(jī)鈴聲響起……明顯感覺(jué)到老師的思路和話語(yǔ)被打斷，她停頓了一下，接著再講。家長(zhǎng)會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，教室里電話鈴聲響起五六次之多。其間有兩個(gè)家長(zhǎng)就在教室里，坐在孩子的座位上講電話，雖然刻意壓低了聲音，還是聽得真切。作為家長(zhǎng)中的一員，我很替臺(tái)上的老師著急，恨不能站起來(lái)替她講一聲“家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)律”：“會(huì)議期間，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)閉?！钡幌氲胶⒆拥某煽?jī)還在中游以下，便偃了旗息了鼓。

2004年，公司請(qǐng)培訓(xùn)老師來(lái)做內(nèi)訓(xùn)，我負(fù)責(zé)接待和主持。開課前，有個(gè)經(jīng)銷商一直和我聯(lián)系，問(wèn)上課地點(diǎn)，我接了他電話就直接進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，手機(jī)忘了調(diào)到靜音。結(jié)果他再次打來(lái)電話時(shí)，我的手機(jī)鈴聲響徹會(huì)場(chǎng)……當(dāng)時(shí)公司有規(guī)定：在任何會(huì)議及培訓(xùn)場(chǎng)合，手機(jī)保持靜音或關(guān)機(jī)，如鈴聲響起，樂(lè)捐10元。罰款不叫罰款，叫“樂(lè)捐”。那天上完課，我做了檢討，主動(dòng)樂(lè)捐了20塊錢。從那時(shí)起，在任何一個(gè)正式的會(huì)議和培訓(xùn)場(chǎng)合，我的手機(jī)再?zèng)]有響過(guò)。

我遇過(guò)最尷尬的手機(jī)鈴聲是在殯儀館。有次參加一個(gè)同學(xué)岳父的葬禮，他岳父生前在某部門任職，是個(gè)高干。主持人正宣讀逝者生平事跡，大廳里一片沉痛悼念的氣氛，忽然響起了手機(jī)鈴聲。我不知道那個(gè)沒(méi)管好手機(jī)的人是否覺(jué)得尷尬難堪，是否覺(jué)得自己的行為是對(duì)逝者及其家屬的極大不尊重，反正我特別為那個(gè)人感到難堪和尷尬。

既然有時(shí)間去開家長(zhǎng)會(huì)，就應(yīng)該安排好該處理的事情，管理好手機(jī)鈴聲保持靜音，這既是對(duì)老師和教育的尊重，也是一份自重。既然有時(shí)間去殯儀館參加告別儀式，就應(yīng)該處理好手頭的事情，在那短短不超過(guò)半小時(shí)的告別過(guò)程中，管理好手機(jī)鈴聲保持靜音，這既是對(duì)逝者及其家人的尊重，更是一份自重。

聽廣播，男主持人問(wèn)：“哪些日常行為會(huì)讓人覺(jué)得特別有教養(yǎng)？”不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場(chǎng)所不吸煙……此外，我覺(jué)得在不該讓手機(jī)響的場(chǎng)合保持靜音，也是有教養(yǎng)、有素質(zhì)的一種表現(xiàn)。