胡鋒娟
摘 要:大數(shù)據(jù)是信息時代的產(chǎn)物,在高校財務(wù)管理中,大數(shù)據(jù)的運用有利于推進其信息化建設(shè),對于財務(wù)風(fēng)險進行科學(xué)預(yù)防和監(jiān)控,提升高校資金使用率,使財務(wù)管理的實施得到有效數(shù)據(jù)支持,為高校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高校財務(wù)管理;信息化建設(shè)
一、大數(shù)據(jù)內(nèi)涵
就當前情況來講,對大數(shù)據(jù)尚沒有統(tǒng)一表述,由于身份地位、出發(fā)點的不同,對于大數(shù)據(jù)的理解也存在較大差異。比較權(quán)威的IT公司曾經(jīng)指出,大數(shù)據(jù)的使用需要具備較強決策力、發(fā)現(xiàn)力優(yōu)化力以及多樣資產(chǎn)信息。有關(guān)學(xué)者認為大數(shù)據(jù)是指在網(wǎng)絡(luò)背景下,對信息進行儲存、采集、管理以及分析,也有人指出,大數(shù)據(jù)是一個相對概念,并沒有比較嚴格的標準,符合大量數(shù)據(jù)集合標準的數(shù)據(jù)就是大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)的使用需要將數(shù)據(jù)采集和信息技術(shù)結(jié)合在一起,是從不同類型數(shù)據(jù)中獲取有效信息進行整合,完成對信息的分析、采集、整理,進而使這些信息發(fā)揮自身最大價值。
網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,使高校財務(wù)管理環(huán)境也相應(yīng)發(fā)生了變化,因此其信息管理也面臨著相應(yīng)挑戰(zhàn),對于高校財務(wù)管理工作來講,在實際實施過程中,需要對信息進行搜集、處理、整理、輸出等。同時這些信息也相應(yīng)面臨著泄露風(fēng)險,這需要在實際管理時做好對信息的篩選和過濾,這對其工作提出了更為嚴格的要求。
二、大數(shù)據(jù)對高校財務(wù)管理信息化建設(shè)的重要意義
(1)有利于促進財務(wù)管理質(zhì)量的提升。在大數(shù)據(jù)背景下,傳統(tǒng)財務(wù)管理只需要在報表中對收支情況做出反映,這種傳統(tǒng)模式難以跟上時代發(fā)展腳步,大數(shù)據(jù)的使用,能夠使高校在進行財務(wù)管理時,從全局上進行把握,加強對各方面數(shù)據(jù)的搜集,并且對其進行科學(xué)分析,然后將其轉(zhuǎn)換成財務(wù)信息。而在具體實施時,需要高校各部門之間的充分配合,促進財務(wù)管理科學(xué)、高效、細致進行。
(2)有利于促進財務(wù)管理效率的提高。在大數(shù)據(jù)背景下,財務(wù)管理的有效實施,需要建立在對數(shù)據(jù)分析、搜集、整理、利用基礎(chǔ)上,然后利用信息技術(shù),對選取的信息進行高效整合,進而構(gòu)建信息化平臺,將一些有效的數(shù)據(jù)上傳上去,通過專業(yè)分析,選取有效信息,進而實現(xiàn)財務(wù)信息之間的共享,使時間、地域限制得以打破,高校各管理系統(tǒng)有機結(jié)合,促進高校不斷發(fā)展。
(3)有利于促進風(fēng)險防控意識的增強。在大數(shù)據(jù)背景下,高校在進行財務(wù)管理信息化建設(shè)過程中,可能會遭遇泄露或者是被盜風(fēng)險,如信息采集、處理、輸入、輸出等環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,因此提升大數(shù)據(jù)實際處理效率,增強高校風(fēng)險防控意識十分重要,在實際操作中,如何運用科學(xué)、有效方式,對風(fēng)險漏洞進行控制,是高校財務(wù)管理中需要面臨的重要問題。
三、當前高校財務(wù)管理信息化建設(shè)中存在的問題
(1)對財務(wù)管理信息化建設(shè)認識有待提升。高校中的財務(wù)管理人員對原有的財務(wù)管理模式已經(jīng)比較適應(yīng),對于大數(shù)據(jù)背景下信息化建設(shè)模式,每個工作人員自身的思想和認知結(jié)構(gòu)不同,對信息化建設(shè)的理解及接受差異較大。一些理解和接受能力較強的工作人員能較快適應(yīng),并用于實踐;但是對于工齡較長,年紀較大的工作人員來講,接受程度明顯不高,更有甚者會有抵觸情緒。由此可見,認識上有待提升是高校進行財務(wù)管理信息化建設(shè)中需要面臨的一個重要問題。
(2)財務(wù)管理信息化建設(shè)中的專業(yè)人才短缺。在高校實現(xiàn)財務(wù)管理信息化過程中,需要工作人員熟悉其中流程,很好將其運用,同時相關(guān)工作人員也需要掌握大數(shù)據(jù)、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。但是就當前高校來講,這樣的復(fù)合型、專業(yè)型人員較少,在適應(yīng)傳統(tǒng)工作模式的情況下,對新的財務(wù)管理模式缺乏主動性、積極性,以至于高校財務(wù)管理信息化建設(shè)進程比較緩慢,難以實現(xiàn)快速發(fā)展。
(3)財務(wù)管理信息化建設(shè)中的安全防范意識不強。在高校中,進行財務(wù)管理的工作人員一般是財務(wù)專業(yè),這也在某種程度上為管理埋下了安全隱患。由于缺乏安全管理、信息化管理人員,很多高校在進行財務(wù)管理時,都是依賴于校內(nèi)網(wǎng)管中心或者是校外單位,這使其安全防范一直處于被動中。同時一些高校為了方便管理部門工作,對財務(wù)信息查詢內(nèi)容、權(quán)限等設(shè)置不夠嚴謹,都為高校財務(wù)安全帶來了隱患,容易導(dǎo)致黑客侵襲,使學(xué)校蒙受損失。
(4)財務(wù)管理信息化建設(shè)中的集成化程度不高。從現(xiàn)在的內(nèi)控制度建設(shè)要求反觀傳統(tǒng)的財務(wù)管理信息化建設(shè),大部分高校的財務(wù)系統(tǒng)都是處于相對獨立狀態(tài),與校園內(nèi)的教學(xué)管理、人事管理、資產(chǎn)管理等各系統(tǒng)之間融合度不夠,且還存在一定漏洞;數(shù)據(jù)接口和標準規(guī)范欠缺;信息之間的共享性不強,集成化程度不理想,這就需要建設(shè)在對數(shù)據(jù)合理整合基礎(chǔ)上,這樣才能使部門之間及時掌握信息。
(5)缺乏完善的財務(wù)管理系統(tǒng)。就當前情況來講,高校尚未建立起比較完善的財務(wù)管理系統(tǒng),其中主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺實際應(yīng)用不夠,這在一定程度上對財務(wù)管理信息化的實現(xiàn)造成了不良影響。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是,首先,缺乏相對成熟信息服務(wù)系統(tǒng),使工作效率受到了影響。其次,高校雖然在信息化建設(shè)過程中構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,但是應(yīng)用率不高,互聯(lián)網(wǎng)在管理中的優(yōu)勢沒有得到最大發(fā)揮。最后,高校沒有實現(xiàn)對大量數(shù)據(jù)的有效整合,不能實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的科學(xué)分析與利用,對財務(wù)管理質(zhì)量和效率造成了影響。
(6)財務(wù)管理系統(tǒng)難以滿足當前實際需要。一般情況下,高校的財務(wù)管理系統(tǒng)主要負責(zé)預(yù)算、交付學(xué)費、結(jié)算以及結(jié)算工資等內(nèi)容,但是這難以滿足財務(wù)管理對工作的精細化、規(guī)范化需求,也不能為管理中的控制、評價、規(guī)劃等工作提供支持,更重要的是難以為學(xué)校管理層領(lǐng)導(dǎo)提供準確、真實、詳細的信息,由此可見財務(wù)管理系統(tǒng)難以滿足當前實際需要。因此在大數(shù)據(jù)背景下,應(yīng)該加強信息化建設(shè),推進高校財務(wù)管理信息化整體進程,進而更好滿足時代發(fā)展需要。
四、大數(shù)據(jù)背景下高校財務(wù)管理信息化建設(shè)策略
(1)提升財務(wù)管理人員對信息化建設(shè)的認知。財務(wù)管理工作人員對信息化建設(shè)的認知對其整體過程有重要影響,因此高校在建設(shè)過程中,要通過多種形式促使財務(wù)管理人員認識到信息化建設(shè)的重要性,并全面掌握財務(wù)管理信息化和相關(guān)管理知識,要充分發(fā)揮其主動性、積極性,強化創(chuàng)新意識和責(zé)任擔(dān)當精神,不斷提升工作人員對財務(wù)管理信息化的認知,持續(xù)高效推進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)整體進程。
(2)注重專業(yè)技術(shù)人才引進。就當前高校財務(wù)管理來講,存在著專業(yè)人才短缺問題,因此高校應(yīng)該注重先進技術(shù)人才的引進,使財務(wù)管理人員不僅具備管理能力,也具備較強大數(shù)據(jù)運用能力,計算機技術(shù)應(yīng)用能力,這樣才能使人才和崗位實際需求相符合。除此之外,高校應(yīng)該注重對人才的培養(yǎng),使人才掌握先進技術(shù),進而推進信息化建設(shè)整體進程,使高校財務(wù)管理緊跟時代腳步。
(3)加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè)。高校在進行財務(wù)管理時,應(yīng)該將重點放在全過程,而不是在事后進行控制,秉承財務(wù)數(shù)據(jù)真實性、準確性、全面性、及時性原則,并且將其充分貫徹落實在管理中。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教育模式及招生的規(guī)模和方式也發(fā)生了很大的改變。在校、遠程、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)方式,促使高校的注冊人數(shù)不斷增長,產(chǎn)生的數(shù)據(jù)資源呈持續(xù)增大之勢。針對大量、瑣碎的數(shù)據(jù)信息,高校更應(yīng)該加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè),使工作人員管理意識有所提升,增強對人員信息的甄別和解讀能力。并且在實際工作中采用系統(tǒng)性、全方位的取數(shù)方式,利用大數(shù)據(jù),減輕工作量的同時,依托信息化設(shè)中的大數(shù)據(jù)使財務(wù)管理工作設(shè)取得實效。
(4)增強數(shù)據(jù)安全性。在大數(shù)據(jù)背景下,機遇和危險共存,大數(shù)據(jù)在高校中的使用,為財務(wù)管理信息化的實施提供了較多便利,但是也產(chǎn)生了一定財務(wù)風(fēng)險。為了使財務(wù)管理更具安全性,高校在管理過程中,應(yīng)該制定一套比較完善的安全管理機制,并且做好風(fēng)險預(yù)控方案,在具體實施時,可以從以下幾方面進行。首先,財務(wù)管理部門要與單位內(nèi)部各部門做好溝通協(xié)調(diào),形成共同的數(shù)據(jù)安全意識,增強安全認知。其次,財務(wù)管理部門需要加強對日常數(shù)據(jù)的管理和維護,定期查看數(shù)據(jù)資源。最后,高校需要運用防火墻、訪問權(quán)限、數(shù)據(jù)安全等技術(shù),使風(fēng)險發(fā)生概率得以降低。
(5)搭建信息化管理平臺。在進行財務(wù)管理過程中,高校應(yīng)該充分利用數(shù)據(jù),發(fā)揮其優(yōu)勢,搭建一個收費管理、財務(wù)預(yù)估、財務(wù)結(jié)算為一體的信息化管理平臺。將學(xué)校中的數(shù)據(jù)管理、生源管理、后勤管理、科研創(chuàng)新等信息結(jié)合在一起,搭建系統(tǒng)信息資源庫,進而為信息資源共享創(chuàng)造良好條件。同時高校還需要制定規(guī)范化管理制度,提升數(shù)據(jù)管理的科學(xué)性,使財務(wù)管理在具體實施過程中,發(fā)揮積極引導(dǎo)作用。
(6)實現(xiàn)智能化轉(zhuǎn)型。財務(wù)信息化建設(shè)的實施,需要納入信息化建設(shè)整體中,而不能獨立出來,并且根據(jù)不同渠道產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息,對財務(wù)信息化進行設(shè)計,然后根據(jù)信息需求者的實際需求和對信息的重要程度進行有序劃分,促進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)。利用信息技術(shù)和多媒體在財務(wù)管理中的運用,使財務(wù)管理的實施逐漸實現(xiàn)智能化轉(zhuǎn)換,如建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層,其中包括教職工基本信息、學(xué)校資產(chǎn)信息、項目經(jīng)費、預(yù)算執(zhí)行進度等等,通過多方式、多途徑對大數(shù)據(jù)進行分析和處理,全面掌握學(xué)校各項投入與產(chǎn)出比,確保各項資金、資產(chǎn)等使用取得高效、實效。利用大數(shù)據(jù),高校在進行預(yù)、決算管理時通過數(shù)據(jù)分析、比對、可以做到更全面、更系統(tǒng)、更科學(xué),真正做到事前、事中、事后控制;通過各項數(shù)據(jù)的實時在線轉(zhuǎn)換、查詢,能為高校領(lǐng)導(dǎo)做出相關(guān)決策時,提供及時有效的參考資料,更為高校的可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的科學(xué)數(shù)據(jù)支撐。
(7)構(gòu)建風(fēng)險防控機制。在大數(shù)據(jù)背景下,機遇和風(fēng)險共同存在,在對財務(wù)管理系統(tǒng)進行完善的基礎(chǔ)上,需要考慮可能會發(fā)生的病毒入侵存在的風(fēng)險,預(yù)防信息被攻擊隱患。硬件和軟件的規(guī)劃與設(shè)計要使用防火墻、安全管理以及認證技術(shù),這些內(nèi)容的實現(xiàn)需要專業(yè)人員提供支持。因此在進行財務(wù)管理信息化建設(shè)時,需要高校直接進行管理,在此基礎(chǔ)上才能保證數(shù)據(jù)的安全、有效、可靠應(yīng)用。同時在大數(shù)據(jù)背景下,高校需要秉承人性化、信息化、規(guī)范化、精細化管理理念,在注重基礎(chǔ)管理基礎(chǔ)上,將預(yù)算管理作為管理的中心,完善管理系統(tǒng),并且構(gòu)建風(fēng)險防控體系。
參考文獻
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