美國(guó)聯(lián)邦教育部制定“聯(lián)邦勤工儉學(xué)”改革方案

據(jù)美國(guó)聯(lián)邦教育部官網(wǎng)2020年2月19日消息，聯(lián)邦教育部長(zhǎng)貝齊·德沃斯（Betsy DeVos）宣布制定了一項(xiàng)新方案，允許更多學(xué)生在其研究領(lǐng)域獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并將其作為“聯(lián)邦勤工儉學(xué)”（Federal Work-Study，F(xiàn)WS）項(xiàng)目的一部分。

新方案為190所院校的大學(xué)生增加了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)處于試點(diǎn)階段。這一方案旨在評(píng)估當(dāng)大學(xué)生在基于工作的學(xué)習(xí)中獲得報(bào)酬，以及得到與課程相關(guān)的校外FWS工作機(jī)會(huì)時(shí)，其需要是否能得到更好的滿(mǎn)足。這一方案評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的保持率、結(jié)業(yè)率以及畢業(yè)后工作機(jī)會(huì)的改善情況。

2016-2017學(xué)年，全美3000多所高校為60多萬(wàn)學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，但只有不到千分之一的院校支持學(xué)生在校外私營(yíng)雇主處工作?，F(xiàn)行規(guī)定還要求包括小企業(yè)在內(nèi)的私營(yíng)雇主向?qū)W生支付高于校內(nèi)工作或非營(yíng)利性組織工作的工資，這進(jìn)一步為學(xué)生獲得相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)增加了障礙。德沃斯表示，有意義的工作經(jīng)驗(yàn)可以幫助學(xué)生獲得好工作，是其在職業(yè)生涯中取得成功的重要基石。通過(guò)新方案的實(shí)施，學(xué)生（尤其是低收入家庭學(xué)生）將能夠“邊賺錢(qián)邊學(xué)習(xí)”，以助力其未來(lái)取得成功。

這一方案鼓勵(lì)參與院校擴(kuò)大FWS基金的使用范圍，以支持更多在私營(yíng)企業(yè)工作的學(xué)生，并首次允許這些院校負(fù)擔(dān)低收入家庭學(xué)生學(xué)費(fèi)，幫助他們獲取學(xué)術(shù)課程所需的工作經(jīng)驗(yàn)，比如讓學(xué)生去教學(xué)，以及從事臨床輪班工作。該方案還為參與院校提供了額外的“工作地點(diǎn)和發(fā)展”（Job Location and Development）項(xiàng)目資金，并擴(kuò)大了這些資金的使用范圍，其中包括允許院校與第三方中介機(jī)構(gòu)簽約，以幫助它們與企業(yè)建立伙伴關(guān)系。這項(xiàng)試點(diǎn)將提供重要數(shù)據(jù)，為未來(lái)FWS改革提供政策建議與參考。

（上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全球教育研究中心劉雪寧編譯）