增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)關(guān)鍵在堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向

田俠

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，面對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)并闡釋斗爭(zhēng)精神，要求“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，永葆斗爭(zhēng)精神”。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，必須以斗爭(zhēng)精神發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、真刀真槍地解決問(wèn)題，才能切實(shí)增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)的前提

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)一步研究思考”。問(wèn)題有大有小，既有重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，也有百姓日常生活所憂，統(tǒng)稱為“問(wèn)題”。增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，首先要找準(zhǔn)斗爭(zhēng)對(duì)象，善于發(fā)現(xiàn)并捕捉到問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須能夠見微知著。無(wú)論工作還是生活中，問(wèn)題、矛盾無(wú)時(shí)無(wú)處不在。有問(wèn)題就會(huì)有斗爭(zhēng)?！拔覀児伯a(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)，從來(lái)都是奔著矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的”。從辯證法角度看，矛盾或問(wèn)題本身是推進(jìn)事物發(fā)展前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。問(wèn)題是多方面、多角度、多形態(tài)的，關(guān)鍵是如何辨別。一般來(lái)說(shuō)，將問(wèn)題發(fā)現(xiàn)于萌芽狀態(tài)，扼殺在“搖籃”里，是最理想的斗爭(zhēng)境界。黨員干部應(yīng)善于由表及里、由淺入深、由小見大地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，練就洞幽察微的“火眼金睛”，淬煉見微知著能力。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須切中要害。不僅要有見微知著的本領(lǐng)，更要對(duì)感知到的問(wèn)題，做到去偽存真、去粗取精，切中要害。要分清主要問(wèn)題和次要問(wèn)題、一般性問(wèn)題和特殊性問(wèn)題、可以一次性解決的問(wèn)題和沉疴舊疾反復(fù)的問(wèn)題等。必須在謀“全局”基礎(chǔ)上謀“一域”，在謀“萬(wàn)世”前提下謀“一時(shí)”，學(xué)會(huì)牽住“牛鼻子”。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須敢于“表白”。如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是能力水平問(wèn)題，那么把問(wèn)題清晰闡述并明確提出，則是膽量和擔(dān)當(dāng)作為問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不“表白”，其實(shí)是對(duì)黨的忠誠(chéng)度、對(duì)人民的赤誠(chéng)度不夠。從干部培養(yǎng)成長(zhǎng)角度看，回避問(wèn)題，繞過(guò)問(wèn)題，進(jìn)而不解決問(wèn)題，又如何增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)？又如何再擔(dān)重任？

深入思考問(wèn)題是提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)的內(nèi)在磨礪

從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題，有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，即深入思考問(wèn)題。要從多角度、多方位調(diào)動(dòng)身心，調(diào)整好思考問(wèn)題的狀態(tài)。

思考問(wèn)題必須擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！安煌跣?、牢記使命”主題教育其中一個(gè)重要目的就是錘煉廣大黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛１仨殦碛袌?jiān)定的黨性，把黨的原則、事業(yè)和人民利益始終放在前面，潛心思考制約改革發(fā)展的問(wèn)題，敢于較真碰硬，奮不顧身地工作，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。要以責(zé)任強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，以忠誠(chéng)干凈升華擔(dān)當(dāng)，使思考問(wèn)題更加符合馬克思主義科學(xué)原理，更加把握客觀規(guī)律，明辨是非立場(chǎng)，掌握斗爭(zhēng)藝術(shù)和方法。

思考問(wèn)題必須注重調(diào)查研究。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分?！彼伎紗?wèn)題必須立足實(shí)際，在充分掌握實(shí)際情況基礎(chǔ)上厘清思路。當(dāng)前，我們必須圍繞改革發(fā)展中亟需破解、群眾熱切期盼解決的問(wèn)題，用好“望、聞、問(wèn)、切”，做好“把脈診斷”，把問(wèn)題探究透徹、思考明白。

思考問(wèn)題必須遵循客觀規(guī)律。善于把握規(guī)律，是我們黨一直以來(lái)的制勝法寶，更是提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)的重要途徑。思考問(wèn)題，必須擁有辯證思維，善于找準(zhǔn)問(wèn)題，牽住“牛鼻子”?！吧茟?zhàn)者，求之于勢(shì)”。要認(rèn)清大勢(shì)、把握大局，對(duì)具體問(wèn)題作出正確判斷。思考問(wèn)題，要遵循客觀規(guī)律，立足實(shí)際深入探討，抓住關(guān)鍵，保證制定出有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的改革發(fā)展對(duì)策。

勇于解決問(wèn)題是斗爭(zhēng)本領(lǐng)提高的標(biāo)尺

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，目標(biāo)是解決問(wèn)題。問(wèn)題解決是落腳點(diǎn)，是黨員干部斗爭(zhēng)本領(lǐng)提高的衡量標(biāo)尺。要起而行之，開拓創(chuàng)新，攻克難關(guān)，提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

解決問(wèn)題必須強(qiáng)化理論武裝。我們黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨。堅(jiān)定理想信念，把握改革發(fā)展規(guī)律，是廣大黨員干部能夠善于解決問(wèn)題的根本之道。當(dāng)前，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是指導(dǎo)我們行動(dòng)的根本指南，飽含斗爭(zhēng)精神，鋪設(shè)了增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)的科學(xué)路徑。要結(jié)合工作實(shí)際堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，及時(shí)跟進(jìn)并把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力將理論成果轉(zhuǎn)化成解決問(wèn)題的指南針、催化劑。

解決問(wèn)題必須有壯士斷腕的勇氣。解決問(wèn)題，往往就是要在矛盾的焦點(diǎn)上劃杠杠，在利益的取舍上作決斷，這勢(shì)必會(huì)因利益之定位而面臨抉擇。中國(guó)共產(chǎn)黨除了人民的利益，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨人肩負(fù)推進(jìn)民族復(fù)興、增進(jìn)人民福祉之責(zé)任，堅(jiān)定“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的信仰追求，勇于自我革命，利益界限自然劃得一清二楚，也就擁有了解決問(wèn)題的勇氣和底氣，不斷創(chuàng)造無(wú)愧于歷史和人民的業(yè)績(jī)。

解決問(wèn)題必須加大“回頭看”力度。問(wèn)題有多種多樣，問(wèn)題解決難易程度不一、所需時(shí)間有長(zhǎng)有短，況且在全面深化改革過(guò)程中，一個(gè)問(wèn)題的解決往往還會(huì)伴隨產(chǎn)生新的問(wèn)題。善于解決問(wèn)題，必須加大“回頭看”力度?？凑吲e措是否切合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之魂，是否切合工作實(shí)際，群眾對(duì)處理結(jié)果是否滿意。善于從問(wèn)題的解決中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)，把準(zhǔn)問(wèn)題發(fā)展的新動(dòng)向、新趨勢(shì)，為進(jìn)一步化解矛盾、破解難題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“問(wèn)題就是時(shí)代的聲音”。不忘初心、牢記使命，就要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在應(yīng)對(duì)難事、急事中壯筋骨、長(zhǎng)才干，在經(jīng)歷“風(fēng)吹浪打”、接住“燙手山芋”中練就攻堅(jiān)克難的斗爭(zhēng)本領(lǐng)。