再生于驕陽

徐嘉

希望你不畏懼黑夜，如果可以的話，最好能不畏懼一切。

第一次說話，是她主動來找我的。那次體育課，在老師宣布自由活動后，其他同學都三兩搭伴一起去玩了。作為插班生的我，再加上性格又比較內(nèi)向，只能一個人獨自坐在旁邊的石階上，遙望著遠處盡情打鬧的他們，陽光從我身邊照過去，灑在奔跑著玩耍的他們身上。

而我一個人百無聊賴地拿著一根小樹枝戳著地上的泥巴，偶爾堵住一兩只小螞蟻的去路，正當我看著螞蟻的慌亂時，一聲充滿了朝氣的聲音在我頭頂響起：“你要不要跟我們一起玩？”說完了這句話，她又指了指那邊正密切關注我們的幾個小伙伴。

那天的天氣真的很晴朗，陽光從她的身后照過來，打在我的臉上，我沒有看清她的臉，在記憶里翻找著這聲音的主人。她許是看到了我略帶迷茫的眼神，認為我沒有聽清她的話，又說了一遍。這一遍的語氣明顯帶著一絲急切，我于是立刻拒絕了她的邀請，怕耽誤她們的時間。之后她又在旁邊站了一會兒，似乎在想要不要再邀請我一次，終于在那邊的小伙伴用手勢讓她回去時，她才小步地跑了過去。

我繼續(xù)低頭戳著地上的泥巴，直到腳下的泥巴都被我翻了一遍，我才鼓起勇氣向她們那邊看了過去，她們玩得很開心。黃昏的陽光悄悄灑在她們身上，卻讓周圍更亮了些。

“徐小，快過來看這個，這篇文章寫得太好了，我都要被感動哭了?！痹诼牭竭@一句有朝氣的喊聲后，我快步走了過去，“跟你說了很多次，不準這么叫我，你還叫，信不信我也叫你外號？！”我接過她遞來的書，慢慢看那篇文章，她倒好，還在旁邊得意地說：“我就要叫你徐小，徐小……”末了還帶著一串更氣人的哈哈大笑聲。我故作生氣地看了她一眼，希望她能消停會兒，然而事實證明她并沒有注意到我“生氣”的眼神，我只好伴著這沒心沒肺的笑聲繼續(xù)看那篇文章……

沒錯，這就是后來的我們。彼時我們已經(jīng)是初三的學生了，在初中的三年里我們成了形影不離的二人組，我們身邊總是環(huán)繞著雙方的笑聲。不過我們還是有比較嚴肅的一面。

臨近中考，我們都在為考上理想的高中而加緊奮斗。又是一次體育課，明明是盛夏的季節(jié)，但陰沉沉的天空和時而吹過的涼風，讓穿著外套的我們恍惚覺得是秋天。我們靜默無聲地繞了大半個操場，都在思考著自己的成績是不是能考上自己心儀的高中。在這之前，我們已經(jīng)討論過無數(shù)次自己期待的高中生活，但每次討論之后我們都清楚地知道，以后的我們不會再幸運地被分在一個班了。

我悄悄側頭，看到了她黑曜石般的眼眸閃著對未來的期待和堅定，我多希望她能不讓自己失望啊。我看著遠方山坡上的白色房子，半開玩笑地說：“加油！即使以后我們不在一個班了，但總歸還在一所學校，要是想我了，歡迎隨時來找我蹭飯?！蔽覀兿嘁曇恍Γ煺鎱s又堅定地認為我們真的會在同一所學校。

世上大多事都與我們的期望遙相對立。到最后我們竟分別在城市兩端的學校。我看著她強顏歡笑中沮喪的眼神，她終究還是錯過了一直想去的學校。我想說些安慰的話，卻也說不出什么，只能半開玩笑地說：“以后我要去找你蹭飯喲?！毕奶炀驮谖覀儗ξ磥磴裤接朱男那橹胁恢挥X地溜走了。

后來的我一度以為我們會漸漸拉開彼此的距離，變得生疏起來。高中每周放假后聊天兒聊得更多也更歡樂的我們，打破了我的擔憂。我們的友誼變得更堅固、關系變得更親密了。在這個假期，我遠遠地看到在我們約定好的地點等我的你，秋天溫暖的陽光包裹著萬物，我知道這棵友誼的大樹終將更茁壯地成長。

佳作點評

文章觀點鮮明，立意積極向上，寫校園生活，寫學生內(nèi)心，寫友誼，寫出兩個惺惺相惜的同學在升學壓力下的努力奮斗，并且這份真摯的友誼并沒有由于距離而生疏，反而更堅固、更親密。文章語言優(yōu)美且活潑生動，讀起來生動可愛，是一篇優(yōu)秀的習作。（王欣）