以“航天精神”為載體 開展少先隊特色活動研究

王蔚娜 鮑真真 路利娟 王莉君 王小利

2016年3月8日，國務(wù)院批復(fù)同意自2016年起將每年的4月24日設(shè)立為“中國航天日”?！爸袊教烊铡笔菫榱思o(jì)念中國航天事業(yè)成就，發(fā)揚中國航天精神而設(shè)立的一個紀(jì)念日。

習(xí)近平總書記在首個“中國航天日”到來之際作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)：探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。設(shè)立“中國航天日”，就是要銘記歷史、傳承精神，激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大力量。

鄭州市管城區(qū)實驗小學(xué)是我國第一個進(jìn)入太空的女航天員劉洋的母校，2012年，在全國知名少先隊工作專家、河南省少先隊工作學(xué)會副會長皇甫鴻昌老師的倡議和悉心指導(dǎo)下，全國少先隊組織第一支“劉洋中隊”在我校宣告成立，成立儀式上全體隊員面向隊旗莊嚴(yán)宣讀皇甫鴻昌老師親自擬定的誓詞：“學(xué)習(xí)劉洋好榜樣，堅毅樂觀當(dāng)自強(qiáng);熱愛科學(xué)勇攀登，航天精神大發(fā)揚?！弊?012年12月“劉洋中隊”創(chuàng)建以來，“劉洋中隊”已經(jīng)在我校傳承到了第八屆。

2013年1月7日，在全體師生的期盼中，劉洋重返母校，給母校題詞“放飛理想”，并向母校贈送了一幅神九航天員簽名紀(jì)念照。近幾年，劉洋在忙碌的工作中還牽掛著母校的發(fā)展，在去年和今年六一前夕，還專門錄制祝福視頻，勉勵學(xué)弟學(xué)妹們弘揚航天精神，成就美麗夢想。2018年，實驗小學(xué)融中國夢時代之主題，納航天之精神，積商都?xì)v史之文化，凝學(xué)校教育實驗之夢想，正式提出“中國夢——航天夢——教育夢——我的夢”，并全面實施“夢想教育”。

在學(xué)校“每一個夢想都精彩”的辦學(xué)理念下，我校少先隊工作以“航天精神”為載體，根據(jù)不同階段隊員的年齡特點，設(shè)置有層次的梯級目標(biāo)：走進(jìn)英雄故事-----弘揚航天精神------助力愛國夢想，開展有特色的少先隊活動，幫助隊員形成正確的價值觀，達(dá)到育人的目的。

一、走進(jìn)英雄故事，播下夢想種子

學(xué)校圍繞“航天精神”，在低年級段開展了以“走進(jìn)英雄故事”為主題的少先隊活動，讓隊員們從學(xué)姐劉洋成長的故事中，觸摸到了一個真實、可信、可學(xué)的榜樣，從積極主動地實際行動，傳承“不畏艱險、勇于攀登、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新發(fā)展”的中國航天精神。

在“追尋劉洋成長的足跡”主題中隊會上，在各中隊展示搜集的學(xué)姐劉洋的相關(guān)資料，講述劉洋成長的故事，觀看劉洋在太空的視頻等，不僅使隊員們對劉洋有了初步的認(rèn)識和了解，在他們幼小的心靈中也埋下了美好的種子，讓隊員們明白榜樣就在身邊，懂得了學(xué)習(xí)榜樣就要善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點，把每個人的優(yōu)秀特質(zhì)集合起來作為一種榜樣的力量，融入自己的成長中，不斷激勵自己勇敢前進(jìn)。

在“我給爸媽講劉洋”的活動中，隊員們自己動手，去收集更多劉洋的成長故事，用自己稚嫩的語言，講述這些勵志故事，逐漸在自己頭腦中勾畫出了己心目中的劉洋姐姐，對航天精神理解也有了“小萌芽”。讓隊員們明白了只有擁有豐富的知識，才能為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。

在“我手畫我心”活動中，隊員們用自己的小手描繪自己心目中的劉洋姐姐，展示心中的夢想。要像劉洋一樣成為“國家有用人才”，要把祖國建設(shè)的更加美好，長大要當(dāng)一名當(dāng)宇航員……隊員們以圖畫的形式，畫出了自己的內(nèi)心，畫出了自己的夢想。

這一系列的活動，不光讓隊員們認(rèn)識了劉洋，了解了劉洋，同時也在心中萌發(fā)了一個個美麗的夢想。

二、講述航天夢想，探尋航天精神

為了讓對隊員更深刻體會航天工作者“四個特別精神”，中年級的隊員們搜集交流了“我最喜歡的航天員”、從閱讀中了解航天員的故事;在“看太空授課讓夢想飛翔”特色活動過程中，了解到在我國航天事業(yè)的發(fā)展過程中做出突出貢獻(xiàn)的其他宇航員的故事，如：楊利偉、聶海勝、翟志剛、費俊龍、劉伯明、吳杰、王亞平、景海鵬、陳冬等。他們是開拓太空之路的先鋒，他們身上崇高的獻(xiàn)身精神，高深的學(xué)識水平，非凡的工作能力，優(yōu)秀的環(huán)境耐力，良好的心理素質(zhì)和健康的身體條件等，都讓我們對航天員感到由衷地敬佩。他們胸懷強(qiáng)國夢，矢志強(qiáng)軍夢，獻(xiàn)身航天夢。他們以九天攬月的雄心壯志和征戰(zhàn)太空的超凡本領(lǐng)，為我國的載人航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，在強(qiáng)國強(qiáng)軍的偉大征程中立起了先鋒楷模的時代標(biāo)桿，這就是航天精神的體現(xiàn)。

課余時間，隊員們走進(jìn)航天館、科技館、聆聽中國航天事業(yè)發(fā)展背后的故事。隊員們制作航天器及飛行軌道等動手實踐活動，使隊員感受到了中國的航天事業(yè)從無到有，從弱到強(qiáng)，創(chuàng)造出以“載人航天”、“月球探測”為代表的輝煌成就，依靠的不僅僅是宇航員，還有其背后一代又一代、成千上萬的航天人，正是因為他們堅持不懈的努力和奮斗，推進(jìn)我國的航天事業(yè)向大向強(qiáng)發(fā)展。這不僅是國家綜合實力的重要體現(xiàn)，更是航天人充分發(fā)揚航天精神的重要體現(xiàn)。

三、踐行航天精神，助力愛國夢想

少先隊員在以航天英雄為榜樣的基礎(chǔ)上，從小要把自身的生活和未來成長發(fā)展與國家的發(fā)展和繁榮、國家的命運緊密結(jié)合在一起，將個人理想奮斗與祖國和人民的命運聯(lián)系在一起實現(xiàn)自己的“童年夢”“中國夢”。在大隊部的號召下，高年級的隊員開展了“我的童年夢、中國夢”少先隊主題活動，隊員們說夢想、畫夢想;通過開展“講述中國故事”、“體驗中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”和“中國夢 好少年”爭章活動，運用正面教育、社會實踐體驗、引導(dǎo)觀察等方式，增進(jìn)少年兒童對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。在“我們都是追夢的孩子”主題隊會中，運用本校、本地資源，運用時尚元素，通過“憶夢”、“尋夢”、“解夢”、“追夢”，更加明確自己的“夢”，為實現(xiàn)自己的“夢”不斷的努力。不同的“童年夢”，同一個“中國夢”。少先隊員結(jié)合個人成長，找到了小夢想，這些夢想與國家大事有關(guān)，也與 家庭、個人有關(guān);如，在說一說如何實現(xiàn)自己的夢想時，大家說：“許一個心愿”、“發(fā)一條微博”、“寫一封夢想信”、“做一個心愿結(jié)”等形式，表達(dá)自己對黨、對祖國、對未來夢想的美好期望。學(xué)生在想自己的夢想如何變成國家的大夢想時，在學(xué)習(xí)、了解中國道路與中國精神的過程中，都明白了肩上的責(zé)任。

各中隊還成立了“探夢小隊”、“尋夢小隊”、“追夢小隊”、“圓夢小隊”、紛紛走出校園、深入社會?！疤綁粜￡牎弊穼ト说摹熬葒鴫簟?“尋夢小隊”追尋航天人的“科技夢”;“追夢小隊”追尋體育健兒的“奧運夢”;“圓夢小隊”探尋普通鄭州人的“最美平凡夢”;“圓夢小隊”踐行“樸實校園夢”。隊員們放飛夢想，在追朔夢想的旅途中不斷前進(jìn)，汲取正能量。

為了圓少先隊員的“童年夢、中國夢”。每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨之際，我們都會舉行“夢想嘉年華”大型成果展示活動和“紅領(lǐng)巾航天科技節(jié)”。校園里的科技展示區(qū)，由神舟系列飛船知識專版、各班航天模型優(yōu)秀作品展、紅領(lǐng)巾航天科技手抄報展和三十多塊中國夢展板組成，全校形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。航天科技節(jié)和“劉洋中隊”傳承交接儀式的舉行，激勵全校少先隊員以航天英雄為榜樣，在成長的道路上勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，勇于創(chuàng)新，成為國家的有用之才。

在“中國夢”主題教育中，我們通過建立專題宣傳欄，布置校園文化走廊、主題墻等方式展示“中國夢”的發(fā)展歷程，讓“中國夢”在校園內(nèi)有“行”;通過在紅領(lǐng)巾廣播中設(shè)立專題、每周晨會上進(jìn)行宣講等方式，讓每一位隊員都能夠聽到“中國夢”的聲音，讓“中國夢”在校園內(nèi)有“聲”，幫助少先隊員建立正確的人生觀和價值觀。

隊員沐浴在黨的陽光雨露下，學(xué)習(xí)思考了如何將個人夢想和“中國夢”緊密相連，將個人的成長與祖國的命運緊密結(jié)合。這一刻，隊員對遠(yuǎn)大夢想、幸福生活和美好未來的向往與憧憬更加鮮明，浪漫純真的“童年夢”，指引著他們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。少年勵志中國強(qiáng)?！爸袊鴫簟睂儆谒猩傧汝爢T，紅領(lǐng)巾的“童年夢”正繪成藍(lán)圖，“中國夢”必將夢想成真。