苦夏終將化為熾烈的歡歌

長街

那年夏天的雨水格外多，但是接連的雨天并沒有使空氣變得清新和通透，反而充斥著一種憋悶的黏稠感，一如我的心情——承載著低落、彷徨、期待、幻想，萬般思緒調(diào)和不開，只能雜糅在一起，如一團(tuán)亂麻。

這是我與高二告別前的最后一場考試。例行公事一般，數(shù)學(xué)成績單無情而冷酷地在教室的墻面上招搖，我又在熟悉的倒數(shù)第10名的位置找到了自己的名字。不久前，我們剛剛送別了奔赴高考考場的學(xué)長學(xué)姐，被騰空的教室留下一片狼藉，等待著新的主人再次將其清掃干凈，盛滿新的辛酸與榮光。我在一場又一場兵荒馬亂中找不到自己的影子，所有人都像我而又不是我?；剡^神來，我驚訝于自己竟然試圖從高考這樣一個(gè)百萬雄師過大江的戰(zhàn)場中，尋找一個(gè)弱者被幸運(yùn)女神吻過額頭的例子。我在心里悄悄地問自己：“你究竟期待什么？”

的確，沒有人對自己不抱有幻想，但是相較于仰望星空來說，腳踏實(shí)地卻是更難以做到的事情。我漸漸開始正視自己的水平，不再盲目地去比較自己與理想學(xué)校的差距，因?yàn)槲疑钪疫€沒有達(dá)到與之相匹配的水平，盲目地比較只會徒傷自己的信心、挫敗自己的意志。

我搬走了學(xué)校書店門口的所有當(dāng)季習(xí)題，開始一一分類，有的是作為攻克薄弱環(huán)節(jié)的分類練習(xí)，有的是為了把握整體做題速度的套卷練習(xí)。我為自己定下了“永遠(yuǎn)比常規(guī)作業(yè)多走一步”的要求，作業(yè)是做一套卷子，那我一定要做兩套;作業(yè)只要求完成，我就提前訂正，再將錯(cuò)題整理分類到錯(cuò)題本上。我曾經(jīng)是一個(gè)不太愿意與他人交流困惑的人，但當(dāng)我勇敢地踏出這一步，捧著錯(cuò)題本找到老師和同學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界與我的距離其實(shí)只是隔著一層不透明的窗子——看似隔膜很深，但只要打開它，就能收獲真誠的心與滿滿的知識。

現(xiàn)在回想起來，苦澀卻平靜——那是等待花開前我內(nèi)心的主旋律，從夏天到秋天，我的成績?nèi)匀灰恢迸腔苍谥邢掠?，甚至有幾次小測驗(yàn)還有走低的趨勢，但是我仍舊按照自己的節(jié)奏查漏補(bǔ)缺，我深知每一次考試不會覆蓋所有的知識點(diǎn)，因此不必貪心與著急，等待全面的復(fù)習(xí)結(jié)束，再看結(jié)果也不遲。主旋律中唯一的變奏也僅發(fā)生在自習(xí)課上，我獨(dú)立解出了自己一直不太熟悉的圓錐曲線大題，那一刻的成就感雖然無法與實(shí)質(zhì)的高分匹敵，但我仍舊在心里歡呼，慶祝我沒有放棄，慶祝我依舊在奔跑，依舊有所追求。

我的苦夏也終結(jié)于入秋后的一場酣暢淋漓的雨，那場雨過后，整個(gè)城市的氣溫都漸漸地降了下來，掃去了不少浮躁的氣息。而我的分?jǐn)?shù)也在平穩(wěn)地上升，甚至有一次躋身前10名的行列。但是，由于這幾個(gè)月來我養(yǎng)成了不輕易被外部環(huán)境所擾動(dòng)的心境，心里還是十分平靜——這并不是最終的考試，我依舊有上升的空間。我懷著這樣的信念度過了高三的最后幾個(gè)月，又迎來了一個(gè)新的夏天。

而這個(gè)夏天，也是我最終厚積薄發(fā)、追夢成功的夢幻夏日。