馬群芳
在疫情下,停課不停學(xué),網(wǎng)上教學(xué)成為熱話。本澳學(xué)界為配合特區(qū)政府的防疫措施推行網(wǎng)上教學(xué)這一應(yīng)急措施,令社會各界如何利用科技推動網(wǎng)上教育發(fā)揮優(yōu)勢?成為社會輿論聚焦的課題。
針對社會各界掀起網(wǎng)上教育的熱議。本刊2020年4月刊關(guān)注“網(wǎng)上教育的發(fā)展?jié)摿Α弊h題,邀請來自不同領(lǐng)域的專業(yè)權(quán)威,包括澳門中華教育會鄭洪光理事長、澳門大學(xué)教育學(xué)院教育研究中心周明明主任、澳門特區(qū)政府科技委員會卓重賢委員,以及澳門資深教育管理學(xué)專家及大學(xué)講師陳康妮老師,表述不同立場,旨在讓廣大讀者深入瞭解本澳社會動態(tài)。
今期探討問題圍繞如下:本澳各校會否出現(xiàn)因應(yīng)條件不同而成效不一,應(yīng)否檢視當(dāng)中的成因及解決方案?網(wǎng)上教學(xué)已是未來教育發(fā)展的大勢所趨,當(dāng)下社會對網(wǎng)上教育的接受程度如何?未來如何推動民眾的參與度?網(wǎng)上教學(xué)會否有條件取代傳統(tǒng)的教學(xué)模式?因應(yīng)疫情,在內(nèi)地網(wǎng)上教學(xué)資源被喻為最有商業(yè)前景的行業(yè),各網(wǎng)絡(luò)巨頭都在爭奪市場,在澳門是否同樣有發(fā)展商機?為推動本澳未來網(wǎng)上教育普及發(fā)展,對政府及持份者各有哪些建議?