郭大偉 焦軍 徐瑞澤 潘俊南
【摘要】 目的 分析研究對功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)(FAI)患者開展本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)(PNF)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練后下肢功能康復(fù)的效果。方法 選擇25例功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者作為觀察組, 另選取25例健康體檢者作為對照組。觀察組患者進(jìn)行本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練。比較兩組動(dòng)態(tài)平衡能力及下肢功能量表(LEFS)評分。結(jié)果 觀察組訓(xùn)練后左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)均明顯低于訓(xùn)練前, 差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練前左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)均高于對照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練后左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)與對照組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。觀察組訓(xùn)練前LEFS評分為(48.56±3.27)分, 訓(xùn)練后LEFS評分為(72.15±5.12)分;對照組LEFS評分為(71.98±6.02)分。觀察組訓(xùn)練前后LEFS評分比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練前LEFS評分與對照組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練后LEFS評分與對照組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論 對功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者開展本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練能夠有效加快患者下肢功能康復(fù), 可以推廣。
【關(guān)鍵詞】 功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn);本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù);核心穩(wěn)定性訓(xùn)練
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2020.09.080
人體踝關(guān)節(jié)是主要的承重關(guān)節(jié), 需要完成行走、站立、跑跳以及下蹲各類動(dòng)作, 完成這些動(dòng)作的前提就是踝關(guān)節(jié)功能和結(jié)構(gòu)正常[1]。對于運(yùn)動(dòng)員而言, 踝關(guān)節(jié)是出現(xiàn)損傷可能性最大的是關(guān)節(jié), 假設(shè)受損后治療錯(cuò)誤或者治療不及時(shí), 受損的本體感覺會(huì)影響踝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性, 明顯提升損傷再次出現(xiàn)的可能, 嚴(yán)重情況下可能繼續(xù)導(dǎo)致其他關(guān)節(jié)受損, 導(dǎo)致不良循環(huán), 對患者運(yùn)動(dòng)能力以及生活質(zhì)量都會(huì)造成嚴(yán)重影響[2, 3]。本研究具體分析針對功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)(functional ankle instability, FAI)患者開展本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)(proprioceptive neuromuscular facilitation, PNF)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練的效果, 現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取2015年12月~2017年12月本院收治的25例功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者作為觀察組, 男21例, 女4例;平均年齡(20.28±3.36)歲;平均體重(70.16±3.17)kg。另選取本院同期健康體檢者25例作為對照組, 男20例, 女5例;平均年齡(20.59±3.14)歲;平均體重(70.54±3.32)kg。兩組一般資料比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 對照組不接受任何康復(fù)鍛煉, 僅用于最后與觀察組患者的康復(fù)效果作比較。觀察組進(jìn)行本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練。
1. 2. 1 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練主要包括仰橋、側(cè)橋和俯橋訓(xùn)練。仰橋訓(xùn)練:保持平躺, 兩膝屈曲在平衡板上支撐, 伸髖保持身體為一條直線, 收緊下背部、臀部。側(cè)橋訓(xùn)練:保持側(cè)位, 單側(cè)肘屈曲在地面支撐, 肩膀和肘關(guān)節(jié)保持和地面垂直, 兩腳立于平衡板上, 保持身體為一直線, 收緊附腹肌。俯橋訓(xùn)練:保持俯臥, 兩肘屈曲在地面支撐, 肩膀和肘關(guān)節(jié)保持和地面垂直, 兩腳立于平衡板上, 保持身體為直線, 收緊腹肌。
1. 2. 2 本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)
1. 2. 2. 1 下肢D2模式與等張組合結(jié)合訓(xùn)練 康復(fù)師在患者腳前掌、膝關(guān)節(jié)上方施加阻力, 指導(dǎo)患者抵抗施加的阻力練習(xí)髖屈曲-外展-內(nèi)旋, 膝屈曲, 踝背屈-外翻, 至運(yùn)動(dòng)末端后叮囑患者停留, 穩(wěn)定后康復(fù)師將患者下肢退回到初始位置, 肌肉保持離心收縮, 注意在各個(gè)肌肉活動(dòng)之間不放松, 同時(shí)康復(fù)師始終保持手在相同位置。
1. 2. 2. 2 下肢D2模式結(jié)合穩(wěn)定性翻轉(zhuǎn) 康復(fù)師同樣對患者腳前掌以及膝關(guān)節(jié)上方施加阻力, 指導(dǎo)患者抵抗施加的阻力練習(xí)髖屈曲-外展-內(nèi)旋, 膝屈曲, 踝背屈-外翻, 至運(yùn)動(dòng)末端后指導(dǎo)患者收縮, 接著康復(fù)師將遠(yuǎn)端的阻力手轉(zhuǎn)換到另一側(cè), 等到患者能夠反應(yīng)到新方向施加的阻力后, 康復(fù)師將另外的手施加阻力在新方向上。指導(dǎo)患者下肢練習(xí)髖伸展-內(nèi)收-外旋, 膝伸展, 踝跖屈-內(nèi)翻, 注意在各個(gè)肌肉活動(dòng)之間不放松, 同時(shí)康復(fù)師始終保持手在相同位置。
1. 2. 2. 3 節(jié)律性穩(wěn)定 康復(fù)師在患者前腳掌放置右手, 腳跟外側(cè)放置左手, 慢慢提高阻力, 讓患者給予相同力量的抵抗, 同時(shí)確保踝關(guān)節(jié)保持在中立位置, 等到患者可以完全反應(yīng)時(shí), 康復(fù)師轉(zhuǎn)換左手到腳背處, 同時(shí)將阻力施加于新方向上, 等到患者對新施加的阻力也有反應(yīng)后, 康復(fù)師把右手放在患者腳跟內(nèi)側(cè), 指導(dǎo)患者對康復(fù)師施加的阻力進(jìn)行充分抵抗, 練習(xí)等長收縮。注意變化阻力時(shí)患者和康復(fù)師都不可以放松。動(dòng)作10個(gè)/組, 3組/次, 訓(xùn)練持續(xù)35 min/次, 訓(xùn)練3次/周, 持續(xù)練習(xí)4周。
1. 3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn) 比較兩組動(dòng)態(tài)平衡能力及LEFS評分。動(dòng)態(tài)平衡能力通過MJS 平衡及本體感覺分析儀進(jìn)行測定, 主要指標(biāo)包括左右穩(wěn)定指數(shù)、前后穩(wěn)定指數(shù)、總體穩(wěn)定指數(shù)。觀察組在康復(fù)前后均進(jìn)行下肢功能測定, 對照組直接進(jìn)行一次測定, 利用下肢功能量表(Lower Extremity Functional Scale, LEFS)評定患者下肢功能, 量表共20個(gè)項(xiàng)目, 每個(gè)項(xiàng)目分值0~4分, 總分0~80分, 分值越高表明患者下肢功能越強(qiáng)。
1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2. 1 兩組動(dòng)態(tài)平衡能力比較 觀察組訓(xùn)練后左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)均明顯低于訓(xùn)練前, 差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練前左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)均高于對照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練后左右、前后、總體穩(wěn)定指數(shù)與對照組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表1。
2. 2 兩組LEFS評分比較 觀察組訓(xùn)練前LEFS評分為(48.56±3.27)分, 訓(xùn)練后LEFS評分為(72.15±5.12)分;對照組LEFS評分為(71.98±6.02)分。觀察組訓(xùn)練前后LEFS評分比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練前LEFS評分與對照組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組訓(xùn)練后LEFS評分與對照組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
3 討論
功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者存在本體感覺減退以及踝關(guān)節(jié)肌力的缺乏[4], 所以臨床針對這類患者的康復(fù)治療主要注重本體感覺訓(xùn)練、踝關(guān)節(jié)肌力訓(xùn)練[5]。當(dāng)前由于功能性訓(xùn)練理念的變化, 康復(fù)訓(xùn)練主要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行整體功能的康復(fù)[6]。功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者除了有功能異常外, 常伴有下肢膝關(guān)節(jié)以及髖關(guān)節(jié)的異常, 所以在康復(fù)鍛煉中必須強(qiáng)調(diào)下肢整體功能康復(fù)[7]。
本研究應(yīng)用的本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù), 其主要是經(jīng)手法牽拉、提供抗阻、螺旋形對角線式運(yùn)動(dòng)模式應(yīng)用來加快恢復(fù)患者運(yùn)動(dòng)功能, 本研究選擇的是下肢D2模式, 通過結(jié)合等張組合技術(shù)以及穩(wěn)定性翻轉(zhuǎn)技術(shù), 幫助下肢肌肉力量得到提升, 強(qiáng)化患者本體感覺, 加快下肢肌群協(xié)調(diào)發(fā)展, 訓(xùn)練中施加的阻力大小確保不會(huì)對受訓(xùn)者正常運(yùn)動(dòng)模式的最大力量產(chǎn)生影響[8]。另外, 結(jié)合進(jìn)行的核心穩(wěn)定性訓(xùn)練具體是將腰椎、骨盆、髖關(guān)節(jié)置于不穩(wěn)定的一個(gè)平面上, 對深層小肌肉群形成刺激, 幫助核心區(qū)的穩(wěn)定性得到提升, 改善四肢的發(fā)力效率, 提升患者機(jī)體平衡力以及控制力, 達(dá)到下肢運(yùn)動(dòng)損傷的有效預(yù)防[9-11]。
綜上所述, 本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)聯(lián)合核心穩(wěn)定性訓(xùn)練能夠加快功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)患者下肢功能康復(fù), 提升患者肢體平衡性和穩(wěn)定性, 值得臨床推廣。
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[收稿日期:2019-12-10]