帶著公德去旅行

何景峰

時(shí)下，不少學(xué)校的研學(xué)之旅及周末旅行成為體驗(yàn)生活、鍛煉自己的體魄、欣賞美麗自然風(fēng)光的好途徑。通過游覽，我們可以感受祖國面貌的日新月異，陶冶自己的情操?？赡阒溃腥藥е眯那槿ヂ眯?，卻因肆意妄為，不遵守相關(guān)規(guī)定付出了高昂的代價(jià)嗎？

2019年12月30日，江西省上饒市人民檢察院起訴的張永明、毛偉明、張鷺三人故意損毀三清山巨蟒峰刑事及民事公益訴訟案在上饒市中級人民法院一審公開宣判，至此全國首例故意損毀自然遺產(chǎn)和名勝古跡民事公益訴訟案件塵埃落定。被告人張永明犯故意損毀名勝古跡罪，判處有期徒刑一年，并處罰金人民幣十萬元;被告人毛偉明犯故意損毀名勝古跡罪，判處有期徒刑六個(gè)月，緩刑一年，并處罰金人民幣五萬元;被告人張鷺犯故意損毀名勝古跡罪，免予刑事處罰。此外，三名被告還被要求在本判決生效后10日內(nèi)在全國性媒體上刊登公告，向社會公眾賠禮道歉;連帶賠償環(huán)境資源損失計(jì)人民幣600萬元，用于公共生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù);賠償公益訴訟起訴人上饒市人民檢察院支付出的專家費(fèi)15萬元。

該案系全國首例故意損毀自然遺產(chǎn)和名勝古跡民事公益訴訟案件，案件的辦理明確傳達(dá)了保護(hù)自然遺產(chǎn)和名勝古跡的司法價(jià)值導(dǎo)向。作為該領(lǐng)域的首例判決，辦案人員對相關(guān)法律問題進(jìn)行了思考和總結(jié)，對類案辦理具有參考意義，對依法保護(hù)自然生態(tài)有鮮明的導(dǎo)向作用。

一次好端端的旅行，為何被連帶賠償600萬元呢？這事兒還得從2017年4月說起。2017年4月15日，張永明等三名被告以電鉆鉆孔、打巖釘、掛繩索等破壞性方式攀爬巨蟒峰。經(jīng)現(xiàn)場勘驗(yàn)，三名被告共在巨蟒峰巖柱體上打入巖釘26枚。經(jīng)地質(zhì)專家論證，三名被告的行為對巨蟒峰巖柱體造成了不可修復(fù)的嚴(yán)重?fù)p毀。經(jīng)呈報(bào)江西省檢察院批準(zhǔn)，上饒市人民檢察院于2018年8月29日向上饒市中級人民法院提起民事公益訴訟。

三清山風(fēng)景名勝區(qū)是世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園、國家5A級景區(qū)。巨蟒峰地質(zhì)遺跡點(diǎn)位于其核心景區(qū)，被世界紀(jì)錄認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證為“世界最高的天然蟒峰”，是具有世界級地質(zhì)或地貌意義的地質(zhì)遺跡，是景區(qū)內(nèi)珍貴的標(biāo)志性景觀。2008年7月8日，第32屆世界遺產(chǎn)大會將三清山風(fēng)景名勝區(qū)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，三清山風(fēng)景名勝區(qū)成為中國第七個(gè)、江西第一個(gè)“世界自然遺產(chǎn)”。2012年9月21日，三清山風(fēng)景名勝區(qū)又被聯(lián)合國教科文組織正式列入世界地質(zhì)公園名錄。

大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。保護(hù)環(huán)境，從你我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果我們大家都帶著人文素養(yǎng)、公德素養(yǎng)去旅行，或許我們在賞景時(shí)也是一次真正的心靈之旅。我國首部旅游法于2013年10月1日起施行，這有利于保障旅游者和旅游經(jīng)營者的合法權(quán)益，規(guī)范旅游市場秩序，保護(hù)和合理利用旅游資源，促進(jìn)旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。但旅游的健康發(fā)展也呼喚每位公民爭做一個(gè)合格、守法、負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代公民?！吨腥A人民共和國文物保護(hù)法》第七章第六十四條規(guī)定：故意或者過失損毀國家保護(hù)的珍貴文物的，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。上述案例中，張永明等三名被告以破壞性方式攀爬巨蟒峰，破壞了珍貴的地質(zhì)遺跡，故意損毀了名勝古跡，理應(yīng)要受到法律的制裁。

“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰?！弊非笕伺c自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。作為自然的一部分，人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害。曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。人與自然相互依存，共生共榮。

（指導(dǎo)教師：邱世才）