心理護(hù)理干預(yù)與健康宣教對肺癌患者癌性疼痛的影響

周艷雷

（內(nèi)蒙古包頭市包頭醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，內(nèi)蒙古 包頭 014030）

隨著我國現(xiàn)代化和城市化建設(shè)的加快，人們的生活水平有了非常明顯的提升。但因為生活壓力的增大和生存環(huán)境的惡化，導(dǎo)致了肺癌的發(fā)病率不斷攀升。肺癌是一種非常常見的惡性腫瘤，患者的死亡率非常的高。肺癌的病程比較長，病情的發(fā)展十分兇猛。同時，在治療過程中，患者極易出現(xiàn)焦慮、抑郁以及恐懼等負(fù)面情緒，不僅影響到患者的生活水平，還會影響到治療的效果。針對肺癌患者進(jìn)行科學(xué)的心理護(hù)理干預(yù)和健康宣教，幫助患者更加深刻的認(rèn)識疾病的發(fā)病和治療過程，緩解病人的疼痛感，提升患者的生活質(zhì)量[1]。

1 資料和方法

1.1 一般資料

本次調(diào)查患者均在我院接受肺癌治療的，數(shù)量為20例，調(diào)查時間選取2017年2月～2018年2月。隨機(jī)將20例患者分為兩組，即對照組和實驗組，每組有患者10例?；颊叩哪信壤秊?1:9，年齡在35～67歲之間。兩組患者臨床基礎(chǔ)資料方面無差異，P＞0.05，可進(jìn)行組間分析。

1.2 方法

針對對照組的患者采用的是常規(guī)護(hù)理措施，護(hù)理人員嚴(yán)格的遵循醫(yī)囑進(jìn)行具體的治療和護(hù)理工作。密切的關(guān)注患者的身體狀況，一旦出現(xiàn)異常意識進(jìn)行處理并上報。

針對實驗組的患者采用的是心理護(hù)理和健康宣講方案。1.心理護(hù)理?；颊叩慕邮苤委煹倪^程中，因為對于疾病的認(rèn)知不足，難免會出現(xiàn)焦慮擔(dān)憂的心理問題。醫(yī)護(hù)人員要積極的同患者進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)患者說出自身多擔(dān)憂的問題。對于具體的問題進(jìn)行更加詳盡的分析，多向患者講述治療效果好的案例，逐步的消除患者的負(fù)面情緒，護(hù)理人員可以通過音樂療法、指導(dǎo)患者深呼吸等方式對于心理緊張和癌痛進(jìn)行緩解。2.健康教育。護(hù)理人員要向患者和家屬進(jìn)行肺癌知識的普及，讓其了解肺癌的致病機(jī)制和臨床表現(xiàn)以及具體治療方法。這樣就可以盡可能的消除患者的恐懼心理，更加積極的配合治療。

1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

利用VASA評分標(biāo)準(zhǔn)對于患者的疼痛情況進(jìn)行評分，分值越大則表示疼痛程度越深，總分為10分。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

借助軟件SPSS 19.0對本次計數(shù)資料與計量資料進(jìn)行分析處理，前者進(jìn)行（±s）表示，t檢驗，后者進(jìn)行百分?jǐn)?shù)表示，卡方檢驗，若是組間有差異性，則P＜0.05，即組間有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

實驗組的患者在接受護(hù)理干預(yù)和健康教育后的癌癥疼痛評分為（3.12±1.61），明顯的優(yōu)于對照組在接受護(hù)理干預(yù)后的癌癥疼痛評分（4.98±1.72）。差異顯著（P＜0.05）。詳細(xì)內(nèi)容見下表1。

表1 兩組患者的在接受護(hù)理干預(yù)和健康教育后的癌癥疼痛評分對比（分）

3 討 論

隨著生活壓力變大和生存環(huán)境惡化，肺癌患者的病情越來越復(fù)雜，病程也在不斷增加。因為患者的實際經(jīng)濟(jì)狀況存在巨大的差異，因此肺癌患者的心理狀態(tài)的表現(xiàn)也呈現(xiàn)出多樣化特點。絕大多數(shù)的患者對于疾病的認(rèn)知非常的有限，再加上化療對于患者身體的損傷，患者的身體健康和精神狀態(tài)受到了很大的沖擊。同時，肺癌會對于患者的消化系統(tǒng)和造血系統(tǒng)造成損傷，導(dǎo)致嚴(yán)重的癌痛癥狀，從而使得患者的生活質(zhì)量明顯的降低[3]。

心理干預(yù)和健康教育不僅可以緩解患者的各種不良反應(yīng)，還可以提升患者的生活質(zhì)量。醫(yī)護(hù)人員幫助患者更好的認(rèn)知肺癌的發(fā)生機(jī)理以及質(zhì)量方案，讓患者更加主動的配合醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行治療。對于患者進(jìn)行健康教育，采用更多治療成果的案例幫助患者樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。緩解患者的負(fù)面情緒和癌痛感，進(jìn)一步的提升患者的生活質(zhì)量。

綜上所述，實驗組的患者在接受護(hù)理干預(yù)和健康教育后的癌癥疼痛評分為明顯的優(yōu)于對照組在接受護(hù)理干預(yù)后的癌癥疼痛評分，證明護(hù)理干預(yù)和健康教育對于緩解患者的癌痛感有著非常顯著的作用，值得在臨床護(hù)理中大力推廣。