思想政治教育視角下的大學(xué)生國家安全觀教育方式研究

丁玲

摘要：國家安全觀教育是高校大學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)內(nèi)容和核心環(huán)節(jié)，也是新時(shí)代高素質(zhì)人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在當(dāng)前國家安全面臨諸多挑戰(zhàn)的背景下，高校要注意將國家安全觀教育融入到思想政治教育當(dāng)中，增強(qiáng)大學(xué)生對國家安全的認(rèn)識，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生國家安全觀的樹立，提高自覺參與保障國家安全行動(dòng)的責(zé)任與使命感。本文以國家安全的重大意義為切入，簡要闡述國家安全觀教育的必要性，并從優(yōu)化教育頂層設(shè)計(jì)、利用課堂主要陣地、發(fā)展第二課堂拓展及加強(qiáng)媒體宣傳引導(dǎo)等方面就大學(xué)生國家安全觀教育方式展開探討。

關(guān)鍵詞：思想政治教育 ? 大學(xué)生 ? 國家安全觀 ? 教育方式

國家安全是定國安邦的基礎(chǔ)，保障國家安全也是維護(hù)各族人民根本利益的根本。對于一個(gè)國家來說，公民的安全意識水平將會直接影響到國家的穩(wěn)定與安寧。十九大報(bào)告就特別指出要統(tǒng)籌發(fā)展與安全，強(qiáng)化憂患意識，居安思危。作為國家高層次人才主體的高校學(xué)生，更是要樹立正確的國家安全觀，提升安全意識，并為國家的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的積極力量。對此，高校需要摒棄過去的思想政治教育模式，補(bǔ)充教育內(nèi)容，將國家安全觀教育納入到思想政治教育體系并作為重點(diǎn)內(nèi)容來抓，探究創(chuàng)新性和完善化的國家安全觀教育方式。

一、國家安全的重大意義

從概念角度進(jìn)行分析，國家安全指的是國家政權(quán)主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，人民的廣大福祉、社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、國家的其他重要利益等處在沒有危險(xiǎn)以及不受威脅的狀態(tài)之下，具備保證持續(xù)安全的能力。國家安全是一個(gè)明確而又細(xì)致的概念，并不是人們過去認(rèn)知當(dāng)中的那么遙遠(yuǎn)模糊，而且國家安全和每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系。國家安全不僅和國家興亡相關(guān)，還影響到公民切實(shí)利益的獲得。最大化的保障國家安全，不僅能夠讓國家的利益得到最大化的保障，還能夠讓個(gè)體利益得到充分滿足，但是如果國家安全受到?jīng)_擊或者是嚴(yán)重受損的話，那么每個(gè)人都將會遭受災(zāi)難。這些都指出了國家安全的重大意義，指出了維護(hù)國家安全的緊迫性。

二、思想政治教育視角下的大學(xué)生國家安全觀教育必要性

我國目前所面臨的國際環(huán)境非常復(fù)雜，充滿著變數(shù)，另外國家安全受到的威脅和挑戰(zhàn)的情況也有所增多，所以重視國家安全的維護(hù)，開展國家安全觀教育已經(jīng)刻不容緩。高校大學(xué)生群體作為未來的建設(shè)者和接班人，作為未來高素質(zhì)人才群體的重要組成部分，更是要有著極強(qiáng)的安全意識，樹立正確的國家安全觀，并主動(dòng)為國家安全做出積極貢獻(xiàn)。在高校思想政治教育過程當(dāng)中強(qiáng)化學(xué)生的國家安全觀教育的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一是保障國家安全和維護(hù)國家利益的實(shí)際需要。目前國家的整體安全形勢已經(jīng)不容樂觀，但是大學(xué)生在思想認(rèn)識方面卻存在著明顯的不足，缺少國家安全知識和相關(guān)能力，在這樣的情況之下做好對大學(xué)生的國家安全觀教育，提升其相關(guān)知識和能力積累，樹立總體國家安全觀是當(dāng)務(wù)之急。第二是高校安全管理工作的內(nèi)在需要。當(dāng)前高校辦學(xué)已經(jīng)從過去的封閉性轉(zhuǎn)化為如今的開放性，特別是伴隨高校擴(kuò)招工作的開展，高校人員結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜，校園和社會的交叉滲透力度逐步增加，校園的整體安全形勢和管理形勢越來越復(fù)雜。校園安全問題和安全威脅的情況層出不窮，促使高校將國家安全觀教育納入到思想政治教育體系，增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)與防范能力，從而保障好高效的安全。第三是培養(yǎng)國家安全忠誠衛(wèi)士的需要。當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)當(dāng)著國家興旺發(fā)展和民族復(fù)興的重要責(zé)任與使命，必須密切關(guān)注國家安全與國家發(fā)展，堅(jiān)持國家安全與利益高于一切，成為國家安全的忠誠衛(wèi)士。這就需要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行國家安全觀教育，培養(yǎng)他們應(yīng)有的安全素質(zhì)和綜合品質(zhì)。

三、思想政治教育視角下的大學(xué)生國家安全觀教育方式

（一）提高思想認(rèn)識優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)以及部署

過去高校在思想政治教育的實(shí)施過程當(dāng)中，把更多的關(guān)注點(diǎn)放在了培育學(xué)生政治素養(yǎng)和道德品德方面，沒有在國家安全觀教育方面投入過多的精力和重視，在很大程度上影響到了學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，也不利于國家安全的維護(hù)。所以在全新時(shí)代背景下，高校要樹立正確的思想認(rèn)識，提高對國家安全重視程度的同時(shí)，高度重視對學(xué)生國家安全觀的培養(yǎng)，并將其納入到高校思想政治教育體系，成為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系當(dāng)中的核心內(nèi)容。為了積極貫徹黨和國家在有關(guān)于國家安全工作方面的重大部署，高校需要從實(shí)際出發(fā)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)之下成立專門機(jī)構(gòu)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)工作小組，做好國家安全觀教育的頂層設(shè)計(jì)和優(yōu)化部署工作。在設(shè)計(jì)和部署工作當(dāng)中找到線上線下整合，宣傳教育全覆蓋的教育策略，有效面向?qū)W校師生開展國家安全觀教育，讓國家安全觀深入師生內(nèi)心，增強(qiáng)師生自覺意識，并讓他們在實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中踐行國家安全觀，主動(dòng)為國家安全事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（二）利用課堂主陣地落實(shí)國家安全觀教育

毋庸置疑，課堂教學(xué)是國家安全教育的主陣地，只有利用好教學(xué)課堂，發(fā)揮這一起主渠道的積極作用，才能夠?yàn)榇髮W(xué)生國家安全觀教育的全面覆蓋奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了保證課堂教學(xué)有效性，學(xué)校需要建立專門的大學(xué)生安全教育課程，在課程內(nèi)容設(shè)置方面進(jìn)行不斷的補(bǔ)充和調(diào)整，特別是要綜合包含國家安全、反恐安全、校園安全等細(xì)化內(nèi)容，傳播大量的國家安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識與維護(hù)安全的能力。這樣不僅可以在極大程度上健全課程體系，也可以為課堂教學(xué)活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。另外，高校本身就設(shè)置了專門的思想政治課程、形式與政策課程，這些都是進(jìn)行國家安全觀宣傳，并對學(xué)生進(jìn)行國家安全觀教育的重要陣地。教師可以抓住這些課程教學(xué)的契機(jī)，推動(dòng)國家安全觀教育的落實(shí)，增進(jìn)學(xué)生對于國家安全的認(rèn)識。除此以外，學(xué)校也要重視軍事理論課程建設(shè)，并在課程安排當(dāng)中設(shè)置與國家安全觀相關(guān)的專題，提高對軍訓(xùn)的重視程度，把軍訓(xùn)和國家安全觀教育進(jìn)行密切整合，完善課堂教學(xué)機(jī)制。

（三）發(fā)揮第二課堂作用拓展國家安全觀教育

第二課堂是對第一課堂的補(bǔ)充和延伸，既能夠拓展教育空間，又能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)開放性的發(fā)展和成長平臺，自然能夠?yàn)榇髮W(xué)生國家安全觀教育拓寬路徑。在對學(xué)生進(jìn)行國家安全觀教育指導(dǎo)時(shí)，要注意利用好第二課堂，積極創(chuàng)新教育形式，提高對大學(xué)生群體的吸引力。第一要重視學(xué)生社團(tuán)的作用，發(fā)揮社團(tuán)育人價(jià)值。在高校內(nèi)部可以根據(jù)國家安全觀教育主題設(shè)置專門的國防知識愛好者協(xié)會、國防體育協(xié)會、平安校園協(xié)會等具有鮮明主題的學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生利用社團(tuán)平臺，主動(dòng)參與與國家安全相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)給學(xué)生提供一個(gè)自我教育和自我發(fā)展的平臺。第二，要注意依托社團(tuán)力量，組織開展國家安全主題活動(dòng)，動(dòng)員所有師生在思想上重視國家安全，在行動(dòng)上落實(shí)國家安全觀。比如可以組織國家安全教育日系列活動(dòng)、國防大講堂講座活動(dòng)、國家安全知識競賽活動(dòng)、校園安全文化建設(shè)活動(dòng)等等，在活動(dòng)當(dāng)中滲透國家安全觀。

（四）做好媒體宣傳工作引導(dǎo)安全思想輿論

要促進(jìn)國家安全觀在高校師生群體當(dāng)中的拓展和有效滲透，就必須做好國家安全觀的宣傳推廣活動(dòng)，構(gòu)建起良好的思想輿論，保證國家安全觀教育實(shí)踐效果，打造全方位的宣傳態(tài)勢，打造維護(hù)國家安全的良好校園環(huán)境。高校要積極利用校園廣播、公告欄、宣傳欄、校園建筑等載體進(jìn)行國家安全觀的宣傳，讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶，充分體現(xiàn)環(huán)境育人作用。這些宣傳途徑都是傳統(tǒng)的宣傳途徑，起到的宣傳效果非常有限，所以還需要在此基礎(chǔ)之上引入新媒體宣傳手段，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。具體來說，可以利用微信公眾號、微博、論壇、學(xué)校網(wǎng)站等平臺進(jìn)行國家安全觀的宣傳，為學(xué)生補(bǔ)充大量的安全知識，并讓國家安全觀入腦入心。

四、結(jié)語

國家安全事關(guān)國家發(fā)展、社會進(jìn)步以及人民生活的穩(wěn)定安寧，國家安全和每個(gè)人密切相關(guān)，保護(hù)國家安全是每個(gè)人的責(zé)任。就目前而言，我國所面臨的國際環(huán)境日益復(fù)雜，國家安全開始面臨極大的挑戰(zhàn)，在這樣的情況之下，如果高校大學(xué)生缺乏國家安全觀教育，認(rèn)知狹隘甚至是模糊的話，將會帶來非常嚴(yán)重的后果。對此，高校要用好思想政治教育平臺，加強(qiáng)對學(xué)生的國家安全觀教育指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識到樹立國家安全觀的重要性，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，讓他們有更強(qiáng)大的能力和責(zé)任意識投入到維護(hù)國家安全的事業(yè)當(dāng)中。

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（作者單位：貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）