如何完成一個紀(jì)錄片

這學(xué)期，我們的期末考試是大家分組合作完成一個紀(jì)錄片。

完成項(xiàng)目的第一步是自愿組隊(duì)。因?yàn)榻M員對項(xiàng)目的成功很重要，所以同學(xué)們會認(rèn)真考慮選擇和誰一起做項(xiàng)目。我們小組合作得很愉快，項(xiàng)目很成功。不過，并不是所有小組都能這么順利，有的小組成員在選題上不能達(dá)成一致，有的在組織劇本上爭論好多天。

我們選擇的題目是如何支持綠色小農(nóng)場，大家在支持本地綠色小農(nóng)場上達(dá)成了共識。超市的食物大多是從很遠(yuǎn)的農(nóng)場運(yùn)過來的，從農(nóng)場到我們的餐桌需要經(jīng)歷復(fù)雜的物流、多樣的包裝，會導(dǎo)致食物變得不新鮮。據(jù)估計(jì)，美國的餐食從農(nóng)場到餐盤大約要行駛2400公里，這極大地消耗了能源，造成了不可逆轉(zhuǎn)的環(huán)境污染。而本地的小農(nóng)場主往往在他們的田地旁邊擺小攤兒，食物比較新鮮，也省去了物流和超市房屋的成本。另外小農(nóng)場的包裝很簡易，塑料制品用得比較少，不會有那么多的環(huán)境污染。我們組的目標(biāo)就是讓大家用好我們身邊的資源。

項(xiàng)目大致分三部分：首先要寫好紀(jì)錄片的劇本，然后拍攝照片和視頻，最后做編輯。

因?yàn)槲蚁矚g寫作，所以主要負(fù)責(zé)劇本。平時大多寫小說，第一次嘗試制作紀(jì)錄片，我把支持本地小農(nóng)場的理由都擺出來，列成了采訪提綱，大家一起討論哪些是可行的，并探討如何錄像和采訪。

到了周末，組員就分頭到不同的地方錄像和采訪。找到愿意被我們采訪的人并不容易，尤其是附近的農(nóng)場主，他們有的不愿意出鏡，有的忙于耕種沒有時間。我們聯(lián)系了六七家農(nóng)場，才找到一個勉強(qiáng)愿意試一試的人，可等我們到了他的農(nóng)場，他又不愿意配合我們錄制了，我們真有點(diǎn)失望。好在我們小組成員都沒有放棄，經(jīng)過多方努力，最終，我們成功錄制了采訪內(nèi)容。

我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匾粋€叫Ramseys的農(nóng)場，那里種著很多蔬菜和水果。農(nóng)場主也給我們展示了平時耕種所需要的種子、有機(jī)肥料和水源。顧客可以看到這些農(nóng)作物生長的整個過程。我們還采訪了農(nóng)場的顧客，他們表示，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品比從千里之外運(yùn)來的新鮮，味道也更好。大型超市的那些有機(jī)食品，雖然標(biāo)明了植物生長的環(huán)境，但是在卡車或飛機(jī)上顛簸了好多天，已經(jīng)不再新鮮。另外精美的包裝只是營銷手段，其實(shí)對環(huán)境很不利。

當(dāng)我們積累了足夠的素材，錄了很多視頻以后，就可以開始編輯視頻了。大部分編輯工作只能由一人完成。我們試過大家一起編輯，可是效果不太好， 因?yàn)橛刑嗳送瑫r提意見。一個組員主動承擔(dān)了這個任務(wù)，他花了很多時間整理所有的錄像和文字，我們都非常感謝他。

項(xiàng)目完成后，每個小組都會把成果交上來。有的紀(jì)錄片做得非常好，但也有一些明顯需要改進(jìn)的地方。接著大家投票選擇自己最喜歡的三個作品，選票最多的三個都有獎品。我的小組得了三等獎，小紀(jì)念杯到現(xiàn)在還在我的書架上。

紀(jì)錄片制作是個很好的經(jīng)歷。這個項(xiàng)目不僅能培養(yǎng)我們與人交流的能力，還讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。