顧瞻
在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個北方人被困在南軍中,他們是工程師史密斯、仆人納布、船長的兒子赫伯特、水手潘克洛夫和記者史佩萊。一次偶然的機會,五人想乘坐熱氣球逃離美國。結(jié)果,氣球飛行的過程中遭遇了風(fēng)暴,被迫降落于一個荒島。
上島后,他們并沒有自暴自棄,而是團結(jié)起來,與大自然進行斗爭,克服重重困難。他們憑借大自然豐富的資源,憑借自己的雙手,制造出了竹籃、爐子、鋼刀、弓箭、陶土罐、飯碗、電報……
五位遇險者還在林肯島的鄰島達抱島上救出了獨自生活12年的“野人”艾爾通,他是一個罪不可赦的罪犯,但被大家善良溫暖的心所感動,成為大家忠實的伙伴。
遇險者們在10月17日,發(fā)現(xiàn)了一艘航船,這可是他們的救命稻草?。‘?dāng)大家生起一堆篝火引來船只時,才發(fā)現(xiàn),那不是他們所盼望的“鄧肯號”,而是一艘海盜船!大家為了捍衛(wèi)自己的家園,不得不與海盜們展開激烈的戰(zhàn)斗。遇險者們與海盜們斗智斗勇,最終在島上發(fā)現(xiàn)了全部敵人的尸體。
小豬肚子里的子彈,裝滿生活用品的工具箱,漂流瓶中的字條,五個海盜的尸體……在島上的日子,大家總覺得有一個神秘人在默默地幫助他們。他是誰呢?在《神秘島》的最后,作者給出了答案——他就是《海底兩萬里》中性格古怪、才華卓越的尼摩艇長。尼摩艇長是本書的重要人物,他在書中出現(xiàn)的時候,生命已經(jīng)接近尾聲,他與自己的杰作“鸚鵡螺號”一起沉入了海底。
最后,當(dāng)“鄧肯號”經(jīng)過林肯島時,他們被格蘭特船長的兒子羅伯特救出,回到了日思夜想的祖國?;貒?,五人在祖國建功立業(yè),過上了充實而幸福的生活。
【吳老師的話】
這篇梗概,小作者一開頭就用精練的語言交代了小說的主要人物、故事的起因。全文語句流暢,不僅體現(xiàn)了小作者高度的概括能力,更可貴的是還延續(xù)了原著的“神秘”,讀來饒有興趣。
五位遇險者在島上團結(jié)一心,克服困難的內(nèi)容,也是《神秘島》的重點,但小作者梗概中的筆墨稍顯單薄。同學(xué)們在寫梗概時,也要注意梗概詳略的安排。