凌煥新
頭腦遲鈍,不聰明,欠伶俐,謂之愚鈍。很多時(shí)候,愚鈍必多失。但有些時(shí)候,愚鈍未必不好。面對(duì)利益得失時(shí),尤其如此。
哲人有言:“生活中有許多人徒然具有一副聰明的外貌,卻并沒(méi)有聰明的實(shí)質(zhì)——‘小聰明,大糊涂?!甭松?,諸如進(jìn)、退、留、轉(zhuǎn)等涉及切身利益之事,誰(shuí)都難免碰到。其得其失,稱(chēng)不出準(zhǔn)確斤兩、量不出具體尺寸,要想把賬算精細(xì),實(shí)屬不易。而且算法不一樣,結(jié)果也往往不同。其實(shí),得或失可以相互轉(zhuǎn)化,這頭失那頭得,今日失明日得,因得而失、因失而得,都是常有之事?!靶【啪拧贝蚨嗔?,不僅勞心累人,而且無(wú)助無(wú)益。
現(xiàn)實(shí)中,小聰明、大糊涂的案例并不鮮見(jiàn)。有的人篤信“朝中有人好做官”,于是乎“找”。遇事就想著四處活動(dòng)、八方打點(diǎn),拐彎抹角、鉆天打洞,不見(jiàn)“貴人”不罷休,不“找一找”就總覺(jué)得不踏實(shí)、不甘心。有的人認(rèn)為“愛(ài)哭的孩子有奶吃”,于是乎“鬧”。遇到一點(diǎn)不稱(chēng)心,便按捺不住、“激動(dòng)”不已,立馬找領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)法、討結(jié)果,甚至三句話(huà)沒(méi)說(shuō)完,便拍桌子摔杯子。有的人信奉“你不仁別怪我不義”,于是乎“告”。揭發(fā)壞人壞事、檢舉違法違紀(jì),是權(quán)利也是責(zé)任,但有的人卻捕風(fēng)捉影、惡意造謠,四處告狀。凡此種種,皆以精致利己為初衷,卻往往以害己而告終。
愚鈍一些,順其自然,處之泰然,這樣既省心省力又輕松愉快,何樂(lè)而不為?事實(shí)上,正道才是最順的道,小路、近道常常是彎道險(xiǎn)道,很容易滑倒踩空??可缴綍?huì)倒、靠人人會(huì)跑,缺德之“得”,旁人心里不服,自己心也難安,這樣的“得”,不是享受而是難受。遇到不公正,討要公道無(wú)可非議,但即便如此,也要“有理不在聲高”。公平只能是相對(duì)的,何況許多情況下,只因自己期望太多。
跳出自我,才能夠真正看清自我。
小聰明、大糊涂,蓋因私心過(guò)重。私心重則心眼小,心眼小則糊涂生。在我們身邊,有些人心不在焉地混,不顧崗位責(zé)任,只當(dāng)和尚不撞鐘;有些人挖空心思去撈,到處占、要,拿黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)兒戲;有些人心懷鬼胎地“作”,使陰招、下?lián)p棋,搞兩面三刀,全然不顧基本的道德良知。這些人自以為聰明之至,實(shí)際上愚不可及。真正的聰明之人,理應(yīng)顧大局、想長(zhǎng)遠(yuǎn),甘愿舍小我,吃得眼前虧。面對(duì)利益糾葛,需要用好“聰明”與“糊涂”的辯證法,學(xué)會(huì)算大賬、總賬、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬,切忌單純從個(gè)體與局部角度看得失、論成敗。
“惟愿孩兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿?!睔v史上,蘇軾以此明志,希望自己的孩子愚魯一些。今天,很多時(shí)候存有一分愚鈍,或許也非壞事。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》)
【賞析】
環(huán)顧當(dāng)代社會(huì)方方面面,不難發(fā)現(xiàn)一些“多發(fā)病”。例如,在得失面前把持不住,貪欲膨脹,自作聰明地?fù)迫〔涣x之“得”。作者懷著社會(huì)責(zé)任感,以一篇精短的千字文對(duì)此進(jìn)行一番思辨理論,以治療這一“多發(fā)病”,健全社會(huì)生態(tài)。怎樣寫(xiě)好這類(lèi)“診療文”?本文給我們的啟示是:一、詮釋概念,精準(zhǔn)立論;二、著眼人生,診斷現(xiàn)實(shí);三、思辨明理,深挖病要;四、借古說(shuō)今,深化論點(diǎn)。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版2020年11期