用心澆灌，芬芳滿園

王立杰

回首自己的教育生涯，我一直堅定一個信念，那就是時時刻刻用自己的愛去呵護(hù)學(xué)生。十幾年來，我始終對教育工作傾注了極大的熱情，幾多汗水，幾多艱辛，對每一個學(xué)生都付出極大的耐心和關(guān)愛，我做教師最大的幸福就是每天看著學(xué)生們健康快樂的成長。

一、傾心關(guān)愛，和風(fēng)細(xì)雨潤心田

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生正值青春期，叛逆的心理給班主任工作帶來極大難度。作為班主任不僅要從生活、身體、物質(zhì)方面關(guān)心學(xué)生，更要從思想、精神、心靈上鼓舞學(xué)生，讓他們深切的感受到你就是他們的貼心人、可信賴的人。

我班有個學(xué)生平時易沖動，脾氣暴躁，厭學(xué)情況嚴(yán)重，做事無道理可講。一次上英語課，老師對其提出批評，一言不合，該生就火冒三丈，當(dāng)場與任課老師發(fā)生了沖突。之后我把他叫到辦公室，見他情緒非常激動，我沒有批評他，而是讓他坐在椅子上，給他倒了杯水，讓他先冷靜一會，20分鐘過去了，他漸漸的恢復(fù)了平靜。這時我讓他說明事情經(jīng)過，并希望他能把老師當(dāng)一個知心的朋友，讓我們一起想辦法，共同解決問題。經(jīng)過2個多小時的交談，他終于愿意給任課老師承認(rèn)錯誤，賠禮道歉。事后我了解到，他主動找英語老師承認(rèn)了錯誤，并保證以后上課不再違反紀(jì)律。班會課上，我表揚了他，并號召大家向他學(xué)習(xí)：重承諾，講信義，知錯就改。在大家的掌聲中，他不好意思的抓抓頭笑了。從這件事情過后，我們師生間確立了良好的談話交流的基礎(chǔ)，也拉近了師生的距離，我經(jīng)常找他談心，共同想辦法解決問題，他也很愿意和我說心里話。慢慢地他在班集體中健康地成長，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)期末也獲得了“最佳進(jìn)步獎”。老師和同學(xué)都說他像變了一個人似的，我也是看在眼里，美在心里。

二、搭建平臺，精心指導(dǎo)強(qiáng)技能

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生掌握一門技能很重要，而教師正是他們的指路人。作為班主任要針對每個學(xué)生的特點，挖掘他們潛力。

我班有個女生，父母離異，母親獨自帶著他們姐弟三人相依為命，母親又身患重病，家庭狀況十分艱難。開學(xué)初，第一次見到母女倆的時候，看到的是母親眼中的無助和孩子眼中的自卑與膽怯，母親拉著我的手說：“老師，您幫幫我，我不想讓孩子因為家庭的原因，失去自信和快樂。”聽了這番話，我的心很疼。

通過細(xì)致了解，真誠溝通，我發(fā)現(xiàn)孩子能吃苦，于是我鼓勵她參加北京市技能大賽客房項目的比賽。開始她信心不足，總說：“老師，我不行，我怕我做不好。”我摟著她的肩膀，細(xì)講她的優(yōu)勢，不斷地給予鼓勵，慢慢地看到她的嘴角有了笑容，漸漸地她對我越來越信任。

在接下來的訓(xùn)練中，遇到了很多問題，床單如何一次抖開、鋪平，包角如何做到直角平整，整套鋪床如何控制在三分鐘之內(nèi)完成，一個個難題擺在我們面前。從手把手的傳授，再到獨立練習(xí)，一次次的失敗，見她低著頭無精打采，我走上前拍拍她的肩膀，說：“別著急，慢慢來，加油！”看她暗自使勁，每一個動作都要重復(fù)的做上幾十遍甚至是上百遍，我為她豎起大拇指，告訴她你真棒！慢慢地她在學(xué)生中脫穎而出，能看的出她在家里也偷偷的練習(xí)。我讓她當(dāng)小組長帶動其他學(xué)生，幾天后我發(fā)現(xiàn)她和學(xué)生之間有話了，笑容也漸漸的多了。長時間地練習(xí)，她的胳膊腫了，手指被床沿兒磕破了，我是看在眼里疼在心里，默默的為她抹上藥，貼上創(chuàng)可貼。孩子和我越來越親了，握著我的手說：“老師，謝謝您，您放心，我會努力的?！遍L時間的練習(xí)，她的腳磨出了血泡，也哭過、跑過，在我的安慰與鼓勵下，她越來越自信了，在她身上充分展現(xiàn)出了當(dāng)代職校學(xué)生的風(fēng)采。

成績的取得，離不開辛勤的付出，在市級技能比賽中，她獲得了二等獎的好成績。當(dāng)孩子站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，看到的是她自信的微笑，她是快樂的，我更是幸福的。最讓我欣慰的是，當(dāng)天晚上孩子母親用視頻和我聊天，動情的說：“老師，是您讓我閨女快樂起來了，她學(xué)了本事，以后走上社會我也就放心了。”畫面中我看到孩子的手摟在母親的腰間，時不時的撫摸，看著母女倆，我感到我是幸福的。

三、用心耕耘，一份汗水一份甜

2008年我?guī)У漠厴I(yè)班，畢業(yè)前有個學(xué)生流著淚對我說：“老師，以前我有很多事做的不對，太沖動了，給您惹了不少麻煩，可是您依然很關(guān)心我們，軍訓(xùn)時您給我們買來防曬霜、送來常備的藥，平時我們沒錢看病了、沒路費回家了，都是您把錢塞到了我們的手里，老師謝謝您?！边€有個學(xué)生給我寫了一封信，信里說：“記得那次我得了急性闌尾炎，父母在外地，晚上九點多了是您及時把我送到了醫(yī)院，寒冷的夜里是您徘徊在手術(shù)室門外，凌晨兩點多當(dāng)我醒來第一眼看到的還是您，當(dāng)時我心里有說不出的感動，抱著您哭了，第二天您又給我送來了熱氣騰騰的雞湯和新鮮的水果，您那無微不至的關(guān)懷讓我感受到了父母般的疼愛，我要去工作了，您要保重身體，我會永遠(yuǎn)想您的。”信里的話語讓我感觸頗深！這些細(xì)節(jié)的流露，不正是我當(dāng)教師的幸福所在嗎？

擔(dān)任班主任工作13載，我逐漸探索出一套班級管理模式，精心為學(xué)生設(shè)計活動，在班級管理過程中取得了較好的效果，讓學(xué)生在有趣的活動中感悟如何做人，快樂成長。我用心耕耘著，我收獲的是幸福。我所帶的班集體，團(tuán)結(jié)向上、自律自強(qiáng)、向上向善、快樂陽光。歷年所帶的班集體，連續(xù)獲得優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀團(tuán)支部稱號，我個人被評為優(yōu)秀班主任。學(xué)生在運動會比賽、一二﹒九合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)、技能大賽、啦啦操比賽中多次獲得市區(qū)級獎項。2015年在北京市京郊職教聯(lián)盟班會評比活動中“夢想，從懷職啟航” 主題班會獲一等獎。2016年在北京市京郊職教聯(lián)盟班主任講故事比賽中獲一等獎。2018年獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎。2019年榮獲懷柔區(qū)優(yōu)秀教師稱號。

身為一名職校教師，課堂上我們用知識的雨露，讓孩子們看到光明，找到人生的目標(biāo)，技能訓(xùn)練上，手把手的傳授，精心的指導(dǎo)，讓自卑的孩子，實現(xiàn)他們的人生價值。也許我的教育沒有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的轟轟烈烈，但是我希望我給孩子們的教育能夠“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”地讓他們無憂無慮快樂茁壯的成長。