鞠昕語(yǔ)
大自然中四季各不相同,可我更愛(ài)古詩(shī)中的四季。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,兩只可愛(ài)的黃鸝正在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,白鷺也沒(méi)閑著,它們快快樂(lè)樂(lè)地去旅行了。真是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。
夏天,我最喜歡看荷花。在詩(shī)中,“小娃撐小艇,偷采白蓮回”。一個(gè)可愛(ài)的小娃娃撐著一艘小船,船上放著他偷采的蓮花,他都不知道,自己的小船在綠色的浮萍上留下了一道印子。多么可愛(ài)呀!瞧,又來(lái)了一個(gè)牧童。他騎著牛,唱著歌,忽然他穩(wěn)住了身體,歌聲也停了,原來(lái),他“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”。
秋天是一首交響曲,“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!薄巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!焙獫M(mǎn)天的夜晚,月亮已經(jīng)下班,可烏鴉還在嘎嘎地叫著。秋天的楓葉美得令人流連忘返,它們遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)火焰,近看又像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌。
冬天,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!冰Z毛大雪飄起來(lái)了,好冷,連鳥(niǎo)都不敢出來(lái)了,可還有一個(gè)人在冰天雪地里釣魚(yú)。真厲害呀!
古詩(shī)中的四季像一卷美麗的畫(huà),我愛(ài)古詩(shī)中的四季。
指導(dǎo)老師/吳媚
這幾句詩(shī)我都會(huì)背,但在寫(xiě)作時(shí)我卻總是不太會(huì)用。我很佩服作者的活學(xué)活用,能讓經(jīng)典的詩(shī)詞融入我們的日常生活場(chǎng)景,特別貼切。
——徐瑞同學(xué)