閱讀主題一:快樂童年
畫畫
星期天下午,我坐在陽臺(tái)上畫畫。
我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我給圖畫取了個(gè)名字:《小鳥的家》。
課后實(shí)踐
1.短文一共有____個(gè)自然段,第二自然段有____句話。
2.“我”在白紙上畫了____、____、____和____。
3.用橫線畫出文中表示小鳥顏色的詞語。
4.照樣子,寫詞語。
碧綠碧綠
____
____
____
5.請從以下詞語中,任選2~3個(gè)編一句話。
綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃的
吹泡泡
今天的活動(dòng)課,我們吹泡泡。
我拿出泡泡瓶,擰開蓋子,拔出泡泡圈,蘸了點(diǎn)兒泡泡水。
??!蘸得太多了,我輕輕地在瓶口上刮了幾下。正好!我把泡泡圈放在自己嘴前,輕輕地吹,吹出了泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡像調(diào)皮的小娃娃似的,從圈里跳了出來。很快,泡泡散開來,有的像晶瑩的珍珠,有的像透明的水晶球,還有的像童話里的夜明珠……
吹出來的泡泡,有的掛上樹梢,有的升上天空,還有的不知飄向何處……
操場上,同學(xué)們玩得不亦樂乎,歡聲笑語的場景令我流連忘返……
讀后實(shí)踐
1.從第二自然段中找出描寫動(dòng)作的詞語,用“____”畫出來。
2.仿照短文第三自然段,用“有的……有的……還有的……”造句子。
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3.短文把泡泡比作____、____、____ 和____。
4.這節(jié)活動(dòng)課,“我們”是在什么地方上的?說說理由。
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5.請你再想象一下,我們吹出來的泡泡還像什么呢?
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閱讀主題二:宇宙世界
您是什么星
滿天星,亮晶晶,對著我們眨眼睛。大家圍成一個(gè)圈,一個(gè)就是一顆星。
您是什么星?我知太陽是恒星,年紀(jì)大了變安靜。太陽公公快請坐,您做的好事多又多,又發(fā)光來又發(fā)熱,照得我們很暖和。您是什么星?我知地球是行星,由西向東轉(zhuǎn)不停。地球伯伯真勤勞,沒日沒夜向前跑,我們在您懷抱里,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌。您是什么星?我知月亮是衛(wèi)星,跟著地球在飛行。月亮姐姐是天仙,夜夜在把魔術(shù)變,有時(shí)明亮有時(shí)暗,有時(shí)彎彎有時(shí)圓。
我們圍成一個(gè)圈,一個(gè)人就是一顆星。猜星星,唱星星,長大上天去旅行。
讀后實(shí)踐
1.給下列多音字組詞。
和he(? ?)
轉(zhuǎn)zhuan(? ?)
行xing(? ?)
huo(? ?)
zhuan(? ?)
hang(? ?)
2.用下面詞組寫一句話。
有時(shí)……有時(shí)……
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3.太陽、地球和月亮分別是什么星?
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4.你還知道宇宙中有哪些星星?給我們介紹一下吧!
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太陽
我們看太陽,覺得它并不大,可實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。
太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。中心溫度更高,估計(jì)是表面溫度的3000倍。
地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗、可愛的世界。
讀后實(shí)踐
1.比一比,再組詞。
抵(? ?)
盤(? ?)
鋼(? ?)
紙(? ?)
舟(? ?)
剛(? ?)
2.寫出下列詞語的反義詞。
遠(yuǎn)——(? ?) 光明——(? ?)
溫暖一一(? ?)
3.照樣子,寫句子。
沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗、可愛的世界。
沒有____,就沒有____________。
4.太陽不僅大,離地球也非常遠(yuǎn)。資料上顯示太陽離我們約有1.5億千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年。讀到這段話,你想對太陽說些什么?
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閱讀主題三:奉獻(xiàn)愛心
保護(hù)菊花
星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園,紅紅見到了滿園的菊花,五顏六色,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。
紅紅看見這么多美麗的菊花,心想:多美的菊花?。『鋈?,她看見一朵黃色的菊花被一根樹枝壓倒了,她連忙跑上前,將樹枝拿掉,并扶正了菊花。
媽媽看見了,微笑著點(diǎn)頭說:“做得真棒!你是一個(gè)有愛心的好孩子?!?/p>
聽了媽媽的話,紅紅的臉紅了。
讀后實(shí)踐
1.從文中找出下列詞語的近義詞。
漂亮——(? ?)
急忙——(? ?)
2.照樣子,寫出表示顏色的三字詞語和四字詞語。
紅彤彤
________
________
________
五顏六色
________
________
________
3.這篇短文有____個(gè)自然,第一自然段有____句話。
4.聽了媽媽的話,紅紅的臉紅了,這是為什么呢?
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讓座
星期天的早上,小英坐公共汽車到外婆家去。車上的人真多,小英剛剛找到座位,就見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車了。老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包,一邊走一邊咳嗽。小英連忙站起來, 笑著對老爺爺說:“老爺爺,請到這兒來坐?!崩蠣敔敻袆?dòng)地說:“謝謝你,好孩子!”小英說:“不用謝!”
司機(jī)叔叔、抱孩子的阿姨、老奶奶和老爺爺都高興地笑了,大家都夸獎(jiǎng)她說:“你真是個(gè)尊敬老人的好孩子!”
讀后實(shí)踐
1.照樣子,寫一寫。
例:老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包。
________________一手________________,一手________________
2.這是事情發(fā)生的時(shí)間是____________,地點(diǎn)是____________,
主要講的是____________給____________讓座的事。
3.用“____”畫出小英說的話。
4.你有沒有過在公交車上給其他有需要的乘客讓座的經(jīng)歷?請跟大家說一說。
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