抓住機會，才能有所收獲

施芷君

面對寒假的到來，估計很多同學想要玩耍的心早已按捺不住，想著放假后“先玩夠再繼續(xù)學習”或者“我過了年就學”，但這很可能會讓我們陷入過度放松的狀態(tài)。

根據(jù)我的親身經(jīng)驗，如果可以充分利用寒假鞏固自己在高三上學期學習的知識的話，那寒假就會成為下一學期學習的助推器。當然，適當?shù)姆潘梢彩翘岣邔W習效率的保證。例如，我習慣在期末考試結(jié)束后的幾天充分放松心情，而當寒假正式開始，我會盡快克服身體和心理的憊懶，合理安排學習計劃。

接下來，我就跟大家分享一下我是如何在寒假安排學習計劃的。

總結(jié)與反思

只有通過總結(jié)與反思，才能鞏固上一個學期的學習所得和解決遺留的問題。當系統(tǒng)地把做過的作業(yè)、卷子復(fù)習過一遍時，我發(fā)現(xiàn)有一些問題是從一輪復(fù)習開始到學期結(jié)束都沒有解決的（我會按照老師的要求或自覺分類整理、保管好有價值的卷子，在復(fù)習時再次利用這些珍貴的學習資料）。發(fā)現(xiàn)問題后，我把它們都記錄下來，這對我的寒假復(fù)習起到了引領(lǐng)作用。

寒假里，重點要解決的是那些反復(fù)做錯的基礎(chǔ)題和中檔題。記住，不要花太多時間研究大部分人都拿不下的壓軸題，這樣的投入回報率不高，反而會擠占查漏補缺的時間，讓占大量分數(shù)的基礎(chǔ)題、中檔題被忽略。等集中精力把基礎(chǔ)題和中檔題完全攻克、掌握，鞏固基礎(chǔ)知識以后，再嘗試攻克壓軸題也不遲。

精準復(fù)習

在復(fù)習之前，我會按照科目、知識板塊做一張問題記錄表，將那些我平時就非常困惑、一直沒搞懂的知識點，尤其是失分嚴重的重點問題標注出來。然后，我會按問題嚴重程度簡單排序，再著手制訂解決方案。由此，抓住重點，有針對性地進行復(fù)習，才能達到效率最大化，保證每天都學有所得，而不是沒有明確的目標，隨便看看，導(dǎo)致效率低下。

進行精準復(fù)習，可以避免出現(xiàn)所做的題目都是自己已經(jīng)會的，不會或不熟練的題目卻因為懶惰、缺乏攻克問題的韌性而始終沒得到解決的情況。

注重效率

貪多嚼不爛。我曾經(jīng)也走過復(fù)習的彎路，嘗試過給自己安排每天刷100道數(shù)學題的任務(wù)，結(jié)果不僅完不成任務(wù)，還導(dǎo)致自己心理疲倦，產(chǎn)生抗拒心理。

有了前車之鑒后，再制訂計劃時，我會安排自己每天解決3個數(shù)學知識點的問題，看5道錯題，再相應(yīng)地刷5道新題。這樣更容易完成任務(wù)，也更容易堅持下去。如果遇到不能解決的問題，我會及時通過微信、電話求助老師或同學，絕對不把問題留到第二天。

總結(jié)規(guī)律

高考卷子都有它獨特的出題風格和規(guī)律，建議大家完全閉卷、從頭到尾地刷幾套高考真題。時間允許的話，應(yīng)盡可能追求嚴格，按照高考時間來規(guī)定完成卷子的時間。

刷完真題后，我會將幾套卷子放在一起，按題型分析它們的相同與不同之處，梳理清楚高考的知識點脈絡(luò)。對比以后，我會總結(jié)出高考考什么的規(guī)律，由此也能更有針對性地安排自己以后的學習。

想要在寒假實現(xiàn)“彎道超車”，對我們學習自主性的要求非常高。我能做到，你們也可以做到。希望學弟學妹們能抓住機會，好好規(guī)劃時間、安排學習計劃，在假期里有所收獲，在新學期取得更好的成績。