高校圖書(shū)館消防安全管理工作簡(jiǎn)析

【摘要】高校圖書(shū)館作為人員密集場(chǎng)所，且館內(nèi)多為紙質(zhì)藏書(shū)及木質(zhì)家具，其消防安全工作的重要性不言而喻。本文從加強(qiáng)圖書(shū)館消防安全工作的必要性、消防安全管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，以及如何加強(qiáng)消防安全管理等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探討和分析，借以提高讀者和館員的消防安全意識(shí)，為創(chuàng)建平安社會(huì)添磚加瓦。

【關(guān)鍵詞】高校圖書(shū)館消防安全

一、高校圖書(shū)館加強(qiáng)消防安全管理工作的必要性

高校圖書(shū)館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，擔(dān)負(fù)著為高校教學(xué)和科研提高服務(wù)的雙重任務(wù)，是培養(yǎng)人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地之一。其主要任務(wù)包括以下幾個(gè)方面：

1、根據(jù)高校的定位采集各種類(lèi)型的文獻(xiàn)資料（現(xiàn)階段主要以紙質(zhì)館藏資源為主），同時(shí)進(jìn)行科學(xué)的加工整理和有序的管理，為學(xué)校的教學(xué)和科學(xué)研究工作提供文獻(xiàn)資源保障服務(wù)。

2、開(kāi)展圖書(shū)、報(bào)刊借閱、讀者借閱輔導(dǎo)及讀者咨詢(xún)服務(wù)工作，這些服務(wù)工作大多以開(kāi)放式的、面對(duì)面的形式為主。

3、開(kāi)展文獻(xiàn)情報(bào)培訓(xùn)、參考咨詢(xún)及情報(bào)服務(wù)工作，開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)情報(bào)資源，培養(yǎng)廣大師生讀者的情報(bào)意識(shí)和利用文獻(xiàn)情報(bào)開(kāi)展科學(xué)研究工作的技能。

4、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)情報(bào)工作，為學(xué)校的教學(xué)和科研提供第一手資料，促進(jìn)全校教學(xué)及科研工作的開(kāi)展。

5、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、交流活動(dòng)及和圖書(shū)館業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

通過(guò)以上幾點(diǎn)可以看出，圖書(shū)館既是保存和交流知識(shí)載體的重要基地，又是對(duì)外交流的窗口。它的每一個(gè)功能的背后都離不開(kāi)人員密集及紙質(zhì)藏書(shū)、木質(zhì)家具、電子設(shè)備易燃性等特點(diǎn)。所以，如何確保圖書(shū)館的消防安全工作，使其更好地在高校教學(xué)和科研中發(fā)揮作用，是高校圖書(shū)館消防安全工作的重中之重。

二、高校圖書(shū)館消防安全管理中存在的問(wèn)題

1、消防安全意識(shí)淡薄。雖然館員及讀者的科學(xué)文化知識(shí)較為豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)等相對(duì)來(lái)說(shuō)較為薄弱或缺乏，如存在違規(guī)用電、不聽(tīng)勸阻私自在館內(nèi)吸煙等現(xiàn)象及行為。

2、消防安全規(guī)章制度不健全。在高校消防安全管理工作中，只重視各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度的制定，卻忽視了規(guī)章制度的執(zhí)行及安全措施的落實(shí)。

3、消防器材、消防設(shè)施設(shè)備落后或者不配套。如消防安全檢查管理不到位，存在滅火器欠壓、超期、膠管老化、壓把生銹、消防栓無(wú)水等問(wèn)題，將會(huì)給圖書(shū)館的消防安全帶來(lái)極大的安全隱患。一旦發(fā)生事故，無(wú)法正常展開(kāi)施救工作，將會(huì)帶來(lái)不可想象的人員傷亡及巨大的經(jīng)濟(jì)損失，后果不堪設(shè)想。

4、電源、電氣設(shè)備存在安全隱患。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)館作為人員密集場(chǎng)所，空間開(kāi)闊，電源、電氣設(shè)備的使用日益增多，這些設(shè)備在提高工作效率、緩解工作人員的壓力、推動(dòng)圖書(shū)館建設(shè)的現(xiàn)代化等方面的作用功不可沒(méi)，同時(shí)也給圖書(shū)館的消防安全工作帶來(lái)了隱患。如果在使用電源、電氣設(shè)備的過(guò)程中存在違規(guī)用電、線(xiàn)路老化、私拉亂扯、散熱不及時(shí)等問(wèn)題，極易引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重的后果。

5、消防安全通道不夠暢通。消防通道、安全出口是人員密集場(chǎng)所逃生的生命線(xiàn)。一旦安全出口被堵塞或關(guān)閉，影響人員無(wú)法疏散到安全地帶，將會(huì)造成重大的人員傷亡。

因此，加強(qiáng)高校圖書(shū)館消防安全管理勢(shì)在必行。

三、加強(qiáng)高校圖書(shū)館消防安全管理的辦法

針對(duì)高校圖書(shū)館消防安全管理中存在的安全隱患，特提出以下幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施：

1、提高消防安全意識(shí)及消防安全“四個(gè)能力”

館員及讀者是圖書(shū)館的兩大主體用戶(hù)。對(duì)館員來(lái)說(shuō)，應(yīng)在思想上加強(qiáng)重視，提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力、撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育的能力；同時(shí)，在工作中館員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)館內(nèi)各區(qū)域的巡查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明行為、不安全因素及時(shí)制止，如果有把握處理，第一時(shí)間采取措施；對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，應(yīng)該自覺(jué)遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度，不在館內(nèi)任何區(qū)域吸煙，不用明火，不亂動(dòng)圖書(shū)館的任何電源、電氣設(shè)備，聽(tīng)從指揮，有序進(jìn)出圖書(shū)館。

2、建立健全高校圖書(shū)館各項(xiàng)消防安全相關(guān)制度

建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度，是加強(qiáng)高校圖書(shū)館消防安全管理工作的首要任務(wù)，用制度來(lái)管人、治火，如制定本單位《消防安全管理實(shí)施辦法》、《每日巡查記錄表》、《每月安全工作總結(jié)》、《滅火器檢查記錄卡》、《消防栓檢查記錄表》等，同時(shí)簽訂消防安全責(zé)任書(shū)，明確消防安全責(zé)任，貫徹落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理規(guī)定，以期達(dá)到人人抓安全的良好局面。

3、完善消防器材、消防設(shè)施的配套工作

消防器材、消防設(shè)施應(yīng)按照消防安全管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行配套和完善，在重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置明顯的嚴(yán)禁煙火標(biāo)識(shí)、火警報(bào)警電話(huà)、安全出口標(biāo)識(shí)、疏散指示標(biāo)識(shí)、應(yīng)急燈、滅火器、消防栓、消防宣傳欄、逃生示意圖等，并定期對(duì)滅火器等具有期限類(lèi)的消防器材進(jìn)行維護(hù)、更新，經(jīng)常檢查消防栓的應(yīng)用運(yùn)行情況等，保證當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，所有的消防器材、消防設(shè)施都處于正常的工作狀態(tài)，起到其應(yīng)該發(fā)揮的作用。

4、規(guī)范電源、電氣設(shè)備的使用

高校圖書(shū)館消防安全工作應(yīng)常抓不懈，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)日常巡查力度，并做好記錄，以保證電源、電氣設(shè)備的安全運(yùn)行。如果在使用過(guò)程中有任何問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)后勤維修部門(mén)進(jìn)行維修處理；下班時(shí)要切斷所有電源；特殊設(shè)備要做好通風(fēng)散熱工作；嚴(yán)禁在館內(nèi)使用大功率電器等。

5、保證疏散通道暢通

高校圖書(shū)館作為人員密集場(chǎng)所，要保證疏散通道、安全出口的暢通。當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)，所有人員能順利疏散逃生；確保館內(nèi)應(yīng)急照明、各類(lèi)標(biāo)識(shí)完好有效，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

6、加強(qiáng)消防安全教育和培訓(xùn)

高校圖書(shū)館應(yīng)把消防安全教育和培訓(xùn)作為圖書(shū)館日常工作常抓不懈，定期對(duì)圖書(shū)館的工作人員及志愿者進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，確保他們可以熟練操作滅火器、消防栓等消防設(shè)施；確保他們能在第一時(shí)間打開(kāi)疏散通道；每年在新生入館教育期間對(duì)新生開(kāi)展嚴(yán)肅有效的消防安全知識(shí)講座，強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館作為消防重點(diǎn)單位，其消防安全的重要性。消防安全培訓(xùn)應(yīng)將理論與實(shí)踐進(jìn)行密切結(jié)合，強(qiáng)化消防安全演練，講得好不如做得好，只有平時(shí)多增加演練，當(dāng)危機(jī)時(shí)刻來(lái)臨時(shí)才不會(huì)手忙腳亂、驚慌失措。

四、結(jié)束語(yǔ)

高校圖書(shū)館作為人員密集場(chǎng)所，消防安全不可忽視，全體館員及讀者都應(yīng)當(dāng)把消防安全當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)，提高消防安全意識(shí)，加強(qiáng)隊(duì)館內(nèi)各區(qū)域的巡查，提高消防安全意識(shí)，防患于未然，共建安全和諧校園。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：蔣莉莉，1982年2月出生，女，漢族，山東省臨沂市人，現(xiàn)就職于煙臺(tái)南山學(xué)院圖書(shū)館，館員。研究方向：讀者服務(wù)。