“爸爸籃球賽”式“拼爹”可以有

最近，杭州多所小學(xué)組織“爸爸籃球賽”，引起學(xué)生和家長(zhǎng)很大興趣。小學(xué)生籃球賽并不稀奇，但小學(xué)組織“爸爸籃球賽”還是頭一回聽(tīng)說(shuō)。有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)，這是真正的“拼爹”，因?yàn)榍蛞律嫌≈澳衬乘保职謧儾桓业÷?，紛紛放下手機(jī)、推掉飯局，主動(dòng)加強(qiáng)日常鍛煉。孩子們也在場(chǎng)上積極搖旗吶喊，為爸爸加油。

2016—2018年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試抽測(cè)復(fù)核的結(jié)果顯示，學(xué)生體質(zhì)健康狀況連續(xù)下滑的趨勢(shì)得到初步遏制，開(kāi)始有上升勢(shì)頭。不過(guò)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)并非學(xué)校的“獨(dú)角戲”，還需要家長(zhǎng)的積極配合?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，他們不僅自己“手機(jī)不離手，出門(mén)懶得走”，很少參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于引導(dǎo)孩子鍛煉身體也缺乏重視。“爸爸籃球賽”也讓家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和學(xué)校之間，多了一個(gè)交流平臺(tái)。除了切磋球技外，爸爸們還可以聊聊家教心得，和老師談?wù)剬W(xué)生表現(xiàn)，孩子之間的小摩擦、沖突也可以得到及時(shí)溝通和化解。

（摘自《北京青年報(bào)》）