母親的手

平滑而又纖細(xì)，雪白而又美麗，記憶中，母親的手就是這樣。有多少次，我忍不住把母親的手放在手心里輕撫，久久不愿放開(kāi)??！然而這些已經(jīng)成為童年的回憶了。現(xiàn)在的母親的手，怎么就變得那么粗糙，甚至皸裂了不少??！有時(shí)，我的手不經(jīng)意間從母親的手背滑過(guò)，立刻會(huì)像觸電一樣彈回來(lái)，而且有種隱隱的刺痛感！。

上初中后，我成了一名寄宿生。那天放假，我第一次獨(dú)自從學(xué)校乘車(chē)回家。車(chē)已到站，下車(chē)，整個(gè)車(chē)站被放假回家的學(xué)生圍得水泄不通。母親很早就騎著自行車(chē)來(lái)車(chē)站接我。然而，在這人頭攢動(dòng)、“高人”林立的車(chē)站里，我和母親兩個(gè)“小矮人”東奔西突，卻怎么也交集不到一塊兒。我有些憤怒地給母親打電話(huà)：“你在哪里？怎么一直找不到你？”

“我現(xiàn)在退回到車(chē)站東邊的出口，你沿出口的指示牌出來(lái)。”母親在電話(huà)那頭氣喘吁吁地指引著我。

終于，我在車(chē)站東出口看見(jiàn)母親站在一處墻頭稍突出的地方，她努力向上伸著手，好像要讓全世界的人都能看見(jiàn)似的。

“琳，琳，琳……我在這里呢！”母親也看到了我，她不斷地?fù)]著手，像風(fēng)中的旗幟。她沙啞而又努力地大聲呼喊我。當(dāng)看見(jiàn)母親那瘦弱的身子竟然爬上那么危險(xiǎn)的地方搜尋我時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音正撕心裂肺地喊我時(shí)，我心里一酸，剛剛的怒火瞬間煙消云散，我撲進(jìn)母親的懷里。母親用粗糙的手摩挲我的背，陣陣刺痛襲向我的脊背，我卻覺(jué)得舒適無(wú)比！。

回家的路上，母親一手推著自行車(chē)一手拉著我，我們默默地依偎在一起前行。我不時(shí)地托起母親的手來(lái)回摩挲著，它雖然粗糙依舊，然而，又是如此溫暖柔軟。

我們一起走在回家的路上，我的腦海里又映出這樣的景象：傍晚的小道上，有一個(gè)衣著樸素、皮膚白皙、雙手細(xì)膩光滑的年輕女子，正牽著一個(gè)嬌小的扎著兩條馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的小女孩，她們有說(shuō)有笑地走在夕陽(yáng)里。小女孩把年輕女子的手貼在臉上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖终婀饣?，真美！”?/p>

曾經(jīng)的光滑，現(xiàn)在的粗糙;曾經(jīng)的白皙，現(xiàn)在的暗黃。母親的手雖已光彩不再，但留在我心里的美麗卻依然長(zhǎng)盛不衰！。

（福建安溪縣城廂中學(xué)行遠(yuǎn)文學(xué)社）

作者感言

母愛(ài)無(wú)私，母親的手就是最好的證明。那天，在車(chē)站，我見(jiàn)母親焦急地找我，心里像打翻了的五味瓶，幾種滋味夾雜在一起。母親用她粗糙的手在我背上摩挲，我不禁回想起兒時(shí)母親那雙光滑的手。雖然母親的手沒(méi)有往日光滑了，但這不正代表了母親對(duì)我的愛(ài)嗎？時(shí)光飛逝，驀然回首，這件事仿佛發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。

同窗評(píng)說(shuō)

讀完這篇作文，我深受觸動(dòng)。時(shí)間在流逝，生活負(fù)擔(dān)在加重，而母親的手也日漸粗糙，往日的光滑不再。我想天下母親都是如此。

本文人物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)，特別是細(xì)節(jié)描寫(xiě)極為成功，對(duì)母親的手進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)，讓人印象深刻，有助于深化作文主題，讓讀者體會(huì)到母愛(ài)的偉大。

（吳馨穎）

老師評(píng)說(shuō)

母愛(ài)總是那么無(wú)微不至，如何從平凡小事中表現(xiàn)母愛(ài)？如何讓作文既感動(dòng)自己又感動(dòng)讀者？

藝琳同學(xué)選擇了“母親的手”這個(gè)角度來(lái)切入。這雙手由細(xì)膩、光滑、白皙變得粗糙，皸裂。除了歲月的磨礪外，更是長(zhǎng)期操勞的見(jiàn)證。以小見(jiàn)大，表現(xiàn)了母愛(ài)的主題。母愛(ài)的芬芳永駐心間！

車(chē)站焦急搜尋“我”，找到“我”后用粗糙的手摩挲著“我”的背安慰“我”，這一情節(jié)的畫(huà)面感很強(qiáng)！

（黃國(guó)參）

編輯評(píng)說(shuō)

關(guān)于手——

契訶夫說(shuō)：“最好還是避免描寫(xiě)人物的精神狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡力使得人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動(dòng)中表現(xiàn)明白?！毙袆?dòng)與人的肢體動(dòng)作是分不開(kāi)的，而手部動(dòng)作又是其中極富表現(xiàn)力的一種。十指連心，手可傳神。列賓說(shuō)：“手同臉一樣能反映一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，是人的第二面孔?！被谶@兩點(diǎn)，古今中外很多名家都鐘情于寫(xiě)手，他們筆下的人物，通過(guò)那一雙雙千姿百態(tài)的手，向我們傳遞了人生，揭示了人性，洞悉了社會(huì)。

謝藝琳同學(xué)寫(xiě)母親，將目光聚焦在“母親的手”上，將母親昔日光滑白皙的手與現(xiàn)在粗糙暗黃的手進(jìn)行對(duì)比，將母親的手摩挲自己的動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)描摹，從中表現(xiàn)了母親的樸實(shí)、溫柔，歌頌了母愛(ài)。

關(guān)于母愛(ài)——

母親的手的模樣并不是一成不變的，那越來(lái)越清晰的手紋，那越來(lái)越粗糙的觸感，就是一種強(qiáng)烈的對(duì)比。然而，無(wú)論母親的手如何變化，不曾改變的是那雙手傳遞出來(lái)的溫暖，它是永遠(yuǎn)熾熱的、全力以赴的母愛(ài)的溫度。一旦溫暖在心底扎根，便會(huì)隨時(shí)隨地喚醒我們對(duì)母愛(ài)的無(wú)限眷戀。

謝藝琳同學(xué)從母親去車(chē)站接自己回家的小事中，從母親的揮手中，從母親的手的摩挲中，真切地體會(huì)到母親對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，于是有感而發(fā)，娓娓道來(lái)，于時(shí)空切換中體現(xiàn)真情。

（尚蓉）