高校大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障的若干思考

曾俊凱

[摘? ? ? ? ? ?要]? 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)大學(xué)生的要求也越來(lái)越高。在大學(xué)中發(fā)展優(yōu)秀大學(xué)生黨員是每一個(gè)高校義不容辭的任務(wù)。因?yàn)辄h員是一個(gè)神圣的身份，幾十年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨承擔(dān)著很重的歷史責(zé)任，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們國(guó)家美好的今天，所以在高校中發(fā)展大學(xué)生黨員的時(shí)候一定要注重黨員的質(zhì)量。多年來(lái)在大學(xué)中培育優(yōu)秀黨員的實(shí)踐從來(lái)沒(méi)有停止，根據(jù)多年的實(shí)踐，探討如何處理好發(fā)展大學(xué)生黨員的質(zhì)量問(wèn)題。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高校;大學(xué)生黨員;質(zhì)量;思考

[中圖分類號(hào)]? G645? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2020）32-0210-02

一、提出問(wèn)題

最近幾年，各大高校針對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生黨員付出了很多，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，最后取得了可喜可賀的成績(jī)[1]。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)我們可以看出，在最近幾年的新興發(fā)展黨員人數(shù)中，大學(xué)生幾乎占到了一半，在全國(guó)的高校中，大學(xué)生的發(fā)展黨員人數(shù)占到了全部大學(xué)生總?cè)藬?shù)的14%，而在十幾年前，大學(xué)生發(fā)展黨員人數(shù)才5%。雖然我們?cè)诙潭痰氖畮啄陜?nèi)取得了驚人的成績(jī)，但是，還是有一些不可以忽視的問(wèn)題存在。首先從組織的角度上來(lái)看，很多高校在選擇大學(xué)生發(fā)展黨員的時(shí)候，只注重?cái)?shù)量而不注重質(zhì)量，忽視了相應(yīng)的監(jiān)督工作。其次，學(xué)校里的黨組織基層相對(duì)薄弱，學(xué)生黨支部的負(fù)責(zé)人員整體素質(zhì)不是太高，工作能力也有待提高。最后，培養(yǎng)聯(lián)系人的綜合素質(zhì)不高，并且培養(yǎng)方式?jīng)]有多樣化。從學(xué)生的角度來(lái)看，很多大學(xué)生對(duì)入黨的意圖不是很明確，比較功利化，缺乏全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義思想，對(duì)于社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想了解不深。另外，在入黨前后的反差比較大，很多學(xué)生在入黨前學(xué)習(xí)成績(jī)好、表現(xiàn)好，但是入黨后就會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，沒(méi)有起到帶頭模范作用。同時(shí)不能很好地用行動(dòng)來(lái)證明自己說(shuō)過(guò)的話，和群眾的關(guān)系不是很好。[2]

在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代，各大高校應(yīng)該為國(guó)家提供一批又一批優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，在選擇大學(xué)生黨員的時(shí)候，一定要慎重再慎重，注重質(zhì)量而不是數(shù)量。高校的相關(guān)黨員負(fù)責(zé)人員應(yīng)該以推進(jìn)黨的建設(shè)為中心，認(rèn)真進(jìn)行自己的黨組織工作，在發(fā)展黨員的同時(shí)保證發(fā)展質(zhì)量。大學(xué)生黨員在我國(guó)的黨員隊(duì)伍中占到了很大的比重，他們直接關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。作為國(guó)家的高知識(shí)人群，他們的工作能力、社會(huì)信仰等一系列個(gè)人綜合素質(zhì)直接決定了國(guó)家黨員的質(zhì)量，影響國(guó)家的未來(lái)和人民的命運(yùn)。所以各大高校一定要注重培養(yǎng)大學(xué)生黨員的質(zhì)量，探索新的方式，積極投入大學(xué)生黨建工作中，為黨組織輸送一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生黨員。[3]

二、恰當(dāng)處理發(fā)展黨員工作的幾種關(guān)系

（一）工作計(jì)劃性和靈活性的關(guān)系

要想黨員工作獲得一個(gè)良好的成果，前提就是必須有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)必須有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，要有高質(zhì)量的保證，采取科學(xué)的方法。相關(guān)工作人員在進(jìn)行計(jì)劃時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn)。（1）在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要注重質(zhì)量。設(shè)定計(jì)劃的時(shí)候，必須以積極分子的建設(shè)狀況作為最基本的考慮對(duì)象，不能簡(jiǎn)單用抽象的數(shù)字表明，切合實(shí)際地考慮培養(yǎng)人的狀況，避免分指標(biāo)卡比例的現(xiàn)象發(fā)生。（2）在制定發(fā)展計(jì)劃的時(shí)候，基層黨組織一定要與學(xué)校的黨委組織進(jìn)行合理分工，保證計(jì)劃是科學(xué)的。在發(fā)展計(jì)劃確定以后要對(duì)培養(yǎng)人進(jìn)行嚴(yán)格的篩選并制定出積極分子培養(yǎng)策略。（3）在制定發(fā)展計(jì)劃的時(shí)候一定要靈活，要根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，將積極分子的實(shí)際表現(xiàn)和各方面成績(jī)聯(lián)系起來(lái)，在保證計(jì)劃總量的情況下，定時(shí)進(jìn)行一定的調(diào)整。比如說(shuō)有的發(fā)展對(duì)象雖然已經(jīng)在計(jì)劃之中，但是他們這段時(shí)間的表現(xiàn)不是很好，那么就推后觀察。如果有的發(fā)展對(duì)象雖然沒(méi)有進(jìn)入計(jì)劃當(dāng)中，但是經(jīng)過(guò)觀察他們各方面的表現(xiàn)都是非常好的，就可以調(diào)入計(jì)劃當(dāng)中。這種舉動(dòng)就體現(xiàn)了計(jì)劃的靈活性。[4]

（二）發(fā)展質(zhì)量與發(fā)展數(shù)量的關(guān)系

從哲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，在發(fā)展大學(xué)生黨員的過(guò)程中，發(fā)展質(zhì)量與發(fā)展數(shù)量?jī)烧卟⒉幻埽鼈兿嗷ヒ来?，互相制約?？梢钥隙ǖ氖?，黨員的數(shù)量在一定程度上決定了黨組織的實(shí)力，但是數(shù)量的多少并不是黨組織戰(zhàn)斗力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有每一位黨員的綜合素質(zhì)都非常高，整個(gè)黨組織才更具有先進(jìn)性，才具有更強(qiáng)的執(zhí)政能力。如果過(guò)于注重黨員的數(shù)量而忽略質(zhì)量的話，那么黨組織的執(zhí)政能力就受到制約。各大高校在選擇大學(xué)生發(fā)展黨員的時(shí)候，一定要把質(zhì)量放在第一位，而不能盲目注重?cái)?shù)量的多少。但是也不能單純注重黨員的質(zhì)量，這樣就會(huì)在一定程度上減慢黨的發(fā)展速度。各大高校既不能單純追求數(shù)量，也不能單純地追求質(zhì)量，一定要把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在一定數(shù)量的基礎(chǔ)上培養(yǎng)高質(zhì)量的大學(xué)生黨員。只有制定一個(gè)科學(xué)合理而又嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)際出發(fā)，才能培養(yǎng)既有質(zhì)量又有數(shù)量的大學(xué)生黨員。各大高校應(yīng)該遵循黨章要求，對(duì)于想要入黨的大學(xué)生，既要嚴(yán)格要求他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要考察他們的道德品質(zhì)，在進(jìn)行考察的時(shí)候，要注重學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。制定一個(gè)科學(xué)的比例，在保證質(zhì)量的前提下，使大學(xué)生黨員的數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)。

（三）黨章要求與大學(xué)生實(shí)際相結(jié)合的關(guān)系

各大高校在選擇大學(xué)生黨員的時(shí)候，一定要以黨章為基礎(chǔ)，同時(shí)還要觀察發(fā)展對(duì)象的實(shí)際情況。這具體體現(xiàn)在以下三方面：首先大學(xué)生的實(shí)際行為要和黨章相符合。大學(xué)生黨員可以說(shuō)是大學(xué)生群體中的帶頭者，他們理應(yīng)是各方面素質(zhì)都非常優(yōu)秀的，所以要將黨章作為自己的立身之本。其次是社會(huì)工作和學(xué)習(xí)成績(jī)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。雖然說(shuō)在大學(xué)階段學(xué)習(xí)很重要，但在選擇大學(xué)生黨員的時(shí)候，學(xué)習(xí)絕對(duì)不是衡量素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生黨員應(yīng)該注重自己的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。各大高校在選擇大學(xué)生黨員的時(shí)候，在優(yōu)異成績(jī)的前提下還要看他們的實(shí)際活動(dòng)和工作能力等各方面因素。另外，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和進(jìn)步程度相結(jié)合。因?yàn)榇髮W(xué)生在這個(gè)年齡段還沒(méi)有完全形成自己的特定個(gè)性，所以他們的可塑性是非常強(qiáng)的，高校在選擇大學(xué)生黨員的時(shí)候，還要考慮這個(gè)重要的因素。同時(shí)要注意的是，每一位學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的實(shí)際情況都不盡相同，所以一定不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求每位學(xué)生。所以在進(jìn)行測(cè)評(píng)的時(shí)候一定要從各方面考慮，既要注重學(xué)生的自身素質(zhì)，還要注重他們?cè)诳疾祀A段的進(jìn)步程度。

（四）發(fā)展黨員與發(fā)展以后教育提高的關(guān)系

大學(xué)生入黨的時(shí)候，一定是經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)的，只有經(jīng)歷了思想上的層層考驗(yàn)，才可以順利入黨。在入黨以后并不意味著他們就可以不接受黨的教育了，即使成為黨員也要進(jìn)行定期培訓(xùn)。但是不能因此就降低對(duì)于黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在發(fā)展的時(shí)候同樣要注意入黨后的教育情況，只有這樣才能保證黨員的質(zhì)量。

在對(duì)新入黨的黨員進(jìn)行教育的時(shí)候，首先要讓他們知道自己為什么要入黨，入黨后應(yīng)該怎么規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)黨員全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。鼓勵(lì)他們?cè)谌粘５纳钪衅鸬较蠕h帶頭模范作用，在他們出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，一定要幫忙進(jìn)行及時(shí)改正，讓他們多多服務(wù)于身邊的同學(xué)，帶動(dòng)更多的同學(xué)提升自我素質(zhì)然后入黨。

如果大學(xué)生出現(xiàn)在入黨之前非常積極，但是入黨后就自我松懈了的情況時(shí)，相關(guān)的人員一定要進(jìn)行積極教育，借助主題講座等方式進(jìn)行批評(píng)教育。黨員在進(jìn)行進(jìn)一步轉(zhuǎn)正的時(shí)候，不僅要看他的申請(qǐng)寫的質(zhì)量如何，更要從日常生活中調(diào)查，看看在群眾中該人的人品如何。在大學(xué)生黨員進(jìn)一步轉(zhuǎn)正的時(shí)候，一定要進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試，通過(guò)測(cè)試才可以轉(zhuǎn)正。

三、如何保障大學(xué)生黨員發(fā)展的質(zhì)量

（一）建立科學(xué)的考核制度

對(duì)于發(fā)展的大學(xué)生黨員，要進(jìn)行定期考核，制定明確的目標(biāo)。這樣做有利于增強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任心，將黨員的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，讓他們認(rèn)識(shí)到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，使大學(xué)生黨員的發(fā)展過(guò)程更加規(guī)范、科學(xué)。改善考核制度以后，可以讓更高層的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生黨員的工作，讓每一個(gè)黨員都具備培養(yǎng)新黨員的意識(shí)，不能把發(fā)展新黨員的任務(wù)全部推給個(gè)別人。全員要具有責(zé)任心，為了黨的目標(biāo)而奮斗。

（二）培訓(xùn)黨的基層干部

要想培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生黨員，就必須有一支相對(duì)來(lái)說(shuō)比較科學(xué)、素質(zhì)比較高的黨員干部隊(duì)伍。只有黨員干部的實(shí)力比較強(qiáng)，才能更好地培養(yǎng)新的黨員。要定期對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此存在的問(wèn)題并及時(shí)改正，從思想和行為上同時(shí)得到提高，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的黨員。完善黨員內(nèi)部的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲制度。

（三）在黨員內(nèi)部應(yīng)該設(shè)立監(jiān)督電話、監(jiān)督郵箱等一系列的監(jiān)督方式

定期進(jìn)行匿名投票，進(jìn)行對(duì)黨員的測(cè)評(píng)。并公布測(cè)評(píng)結(jié)果，讓每位大學(xué)生黨員都受到老師和同學(xué)的監(jiān)督。讓他們感受到一定的壓力，并把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，讓自己的生活更加自律，在適當(dāng)?shù)膲毫ο绿嵘约旱母鞣矫嫠刭|(zhì)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

（四）加強(qiáng)黨課精品課程的投入

在進(jìn)行黨課的時(shí)候，一定要避免內(nèi)容死板，師資水平不同等弊端。各大高校應(yīng)該重視黨課的開(kāi)展，注重黨課的師資力量，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)大綱，規(guī)范上課的基本制度，提高上課的效率。在上課的時(shí)候老師不要一味灌輸，要和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，采用多種多樣的教學(xué)方式，合理利用網(wǎng)絡(luò)等多媒體資源，將黨課的有關(guān)內(nèi)容在快樂(lè)輕松的環(huán)境中傳授給學(xué)生，讓他們做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

（五）規(guī)范投票決定制度

在黨組織內(nèi)部進(jìn)行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的時(shí)候，發(fā)表自己看法的方式有兩種，一種是舉手表決，一種是匿名投票，這兩種方式都是可行的。為了更加體現(xiàn)民主，可以讓有表決權(quán)的黨員充分表達(dá)自己的真實(shí)意愿，將自己內(nèi)心深處的看法表達(dá)出來(lái)，對(duì)大多數(shù)人都滿意的發(fā)展對(duì)象進(jìn)行轉(zhuǎn)正，然后積極推行匿名投票的方法來(lái)進(jìn)行表決。在投票的環(huán)節(jié)，每一個(gè)階段都應(yīng)該票數(shù)超過(guò)一半，否則就不能通過(guò)，只有這樣，才能選拔一批又一批具有超高素質(zhì)的黨員，這也體現(xiàn)了工作的真實(shí)性。

四、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的中流砥柱，是國(guó)家的未來(lái)，所以在選拔大學(xué)生黨員的時(shí)候一定要嚴(yán)格。各大高校不能只注重?cái)?shù)量而忽略了質(zhì)量，要完善相關(guān)制度，由上而下，嚴(yán)格選拔，為國(guó)家提供一批又一批具有高素質(zhì)的黨員。

參考文獻(xiàn)：

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[2]王勁松，梁遠(yuǎn)海，周剛.保障大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的若干思考[J].世紀(jì)橋，2012（11）：65-67.

[3]李建軍.高等職業(yè)院校學(xué)生黨員發(fā)展若干問(wèn)題的思考[J].教育教學(xué)論壇，2012（18）：158-159.

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◎編輯 武生智