一犁膏雨開春景

韓開春：兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會會員，著有《蟲蟲》《雀之靈》等多部自然文學(xué)作品集，曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心散文獎、全國孫犁散文獎等獎項，曾在《莫愁·小作家》發(fā)表《去山里，看野果》《八月瓜，叫瓜不是瓜》。

很多讀者看到韓開春的文章，紛紛聯(lián)系本刊編輯部，有些讀者想了解韓開春的故事，有些讀者想讓韓開春普及動植物知識，有些讀者想讓韓開春舉辦有關(guān)自然與寫作的講座。本期，我們邀請江蘇省作協(xié)會員張居祥，寫作家韓開春的故事。韓開春想對《莫愁·小作家》的讀者說，大自然里，藏著寫作的奧秘。

用“自然”這部偉大的書，教會孩子熱愛生命

韓開春喜靜，閑靜少言。我們平常小聚，往往只談文學(xué)，無涉他事。本來打算約他小酌，嘮嘮家常，挖點素材，張秀格告知我韓開春因病住院了。我吃了一驚，趕緊打電話詢問情況，他安慰我說問題不大。我知道他一向怕給人添麻煩，擔(dān)心我去醫(yī)院看他。我也不忍打擾他，便囑他保重，匆匆掛斷電話。

晚間，回想起與韓開春第一次見面的情景。彼時，他已憑借《蟲蟲》獲得第九屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎?；ㄏ愕麃恚x者、記者蜂擁而至，韓開春頗以為苦。韓開春不太喜歡談自己的作品，他相信文字是有生命的。他曾對來訪者說：“文字自己會說話，有時間的話，不妨去看看原作，可能比采訪我本人得到的更多?！?/p>

我不明就里，第一次見面，便不知深淺地跟他聊《蟲蟲》，聊《雀之靈》……朋友介紹我們認(rèn)識后，寒暄幾句，我隨口問道：“魏義國后來怎么樣了？”

韓開春的眼睛亮晶晶的，如同夜空里的星辰。在我的印象中，中年人很少還會有這種眼神。他有點激動，也有些失落，大聲說：“后來……”隨后聲音小了下來，不過眼神還是那么清亮，“后來，就沒有聯(lián)系了。”

我意識到自己的冒失，趕緊安慰他：“不要緊的，一個愛小鳥的孩子，運氣總不會差的。”

19歲的韓開春，從淮陰師范學(xué)校畢業(yè)后，先分配到盱眙縣城南小學(xué)，后來調(diào)到沙崗小學(xué)，做了一名小學(xué)語文老師。有一天，他要講《翠鳥》這篇課文，班上有一個叫魏義國的學(xué)生從淮河邊抓來一只翠鳥，帶進(jìn)課堂。有小翠的課堂讓老師與學(xué)生終身難忘。韓開春每每提及，總是無限感慨，十年教師生涯，上過的課無數(shù)，可唯獨這節(jié)課讓他記了一輩子。放學(xué)后，他帶著魏義國一起放飛了那只美麗的翠鳥，小翠騰身飛起的那一瞬，他看到小男孩眼中閃動的亮光。那一刻，鳥兒復(fù)返天空，孩子重回自然。韓開春鄭重地告訴我：“那一刻，大自然無比新奇，世界被孩子清亮的眼波照亮。”

作為老師，我無限向往這樣的課堂。韓開春用“自然”這部偉大的書，教會孩子認(rèn)識生命，熱愛生命?；春影哆叿棚w翠鳥，與其說是那堂課的延伸，不如說是那堂課的一部分，并且不是可有可無的一部分，而是這節(jié)課的靈魂。這個靈魂注入了學(xué)生的軀殼，也融進(jìn)了韓開春的血液。我相信，如果哪一天韓開春和魏義國在茫茫人海里再次相遇，他們一定會一眼認(rèn)出彼此，因為他們的眼里都有光。

向自然致意，亦是向孩子及成人致敬

韓開春后來做編輯，做記者，做作家?？晌抑?，他骨子里總是把自己當(dāng)作教師。每每有人用一大串頭銜來介紹他，他總是目光淡然地望著遠(yuǎn)方，仿佛別人在說一個跟他無關(guān)的人。若是誰省去那一大串虛名，直呼他為韓開春老師，他會報以熱情的微笑。

韓開春好為師，卻不好為人師。2019年7月6日，中共淮安市委、淮安市人民政府為進(jìn)一步加強淮安文化人才隊伍建設(shè)，推出了《淮安市文化“名師帶徒”行動方案》。范小青、畢飛宇、趙愷、韓開春等作家作為文學(xué)名師在淮安開門納徒。根據(jù)安排，韓開春與青年作家張小鹿結(jié)成師徒。韓開春真誠地對徒弟說：“師徒是明面上的事，不要太認(rèn)真，你的書很受讀者歡迎，做我徒弟，委屈你了，今后我們互相學(xué)習(xí)吧?！?/p>

話雖這樣說，可韓開春這個老師做得很稱職，有機(jī)會就推介愛徒。在他的努力下，淮安市兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會正式成立，并在盱眙創(chuàng)建了淮安市兒童文學(xué)創(chuàng)作基地，為張小鹿設(shè)立了工作室。

韓開春深知，一花獨放不是春，兒童文學(xué)這塊園地，需要有更多的園丁來耕耘，才能百花齊放，異彩紛呈。目前，他正與葉洪軍、黃士忠、楊綿發(fā)、陳紹龍等有識之士四方奔走，尋找有志于文學(xué)創(chuàng)作，特別是兒童文學(xué)創(chuàng)作的同道者，希望培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的盱眙兒童文學(xué)作家隊伍，為創(chuàng)作基地播下更多的文學(xué)種子。

韓開春“少年與自然”書系的核心思想是“再回童年，重建天堂”。他用這個系列向自然致敬的同時，亦是向孩子及葆有孩子一樣純粹品質(zhì)的成人致敬。他在自己園地里辛勤耕耘，想讓更多的人關(guān)注并加入到這個“重建天堂”的工程中來。唯有如此，這個世界才會變得更美好，更純粹。這一書系為他贏得了很大的聲譽，對推動中國自然文學(xué)發(fā)展亦多奇功，然對引導(dǎo)國人重新審視人與自然之關(guān)系、認(rèn)知生態(tài)道德、體察土地倫理等諸多方面，卻補益無多。在新出的幾部作品中，他時時流露出一種歧路舉足的茫然。這是清醒者的孤獨，也是智識者的呼喚。

適值此時，2019年春天，中國第一個大自然文學(xué)作家班在安徽大學(xué)開班。作家班旨在培養(yǎng)大自然文學(xué)創(chuàng)作和研究人才，讓更多的人來關(guān)注自然、關(guān)注自然文學(xué)。作家班的邀請函翩然而至，離開講臺二十余年，于今又要重執(zhí)教鞭，專講自然文學(xué)，淮河岸邊那只一飛而逝的小翠仿佛又翩然飛回。韓開春知道，小翠是從時間深處飛來的，有些鳥飛在空間里，有些鳥飛在時間里，飛在空間里的小翠已然消逝，只有飛在時間里的小翠才會永恒。永恒的小翠是大自然的靈魂，也是課堂的靈魂。

現(xiàn)在，為了上好每一堂課，韓開春辛勤如飛鳥，在盱眙與合肥之間奔波，不辭辛勞，不計得失。

他的個人寫作史，就是關(guān)于土地的閱讀史和重述史

美國詩人戴維·默里說：“土地有自己不可抹殺的故事，但必須由真誠的作家來閱讀和重述?！表n開春就是這樣真誠的作家。他的個人寫作史就是一部關(guān)于土地的閱讀史和重述史。一直以來，韓開春真誠地匍匐在大地上，努力貼近鳥獸蟲魚，花草果蔬，聽它們歌吟，與它們對話。

《蟲蟲》之后，韓開春重新審視創(chuàng)作，明確地提出了創(chuàng)作的兩個主題，即自然與兒童。他用了十年時間完成了“少年與自然”書系。童年之真，自然之美，永遠(yuǎn)是他謳歌的主題。

只有置身于自然中，才能寫出優(yōu)秀的自然文學(xué)作品。韓開春一邊用雙腳生動了中國的山川原野：緣小溪，上高山，入深林，披荊棘，斫榛莽……行路數(shù)萬里;一邊以筆為舟，撐一支長篙，向時光更深處漫溯，調(diào)動從童年到中年的一切記憶與體驗，上下求索。他又在《詩經(jīng)》《本草綱目》《隨園詩話》等典籍中搜羅爬剔，找尋時光的印記，鉤沉動植物們的前世今生。

真誠地行走，讓韓開春獲得了第一手翔實的資料;真誠地回溯，讓韓開春為翔實的資料注入了靈魂。正因如此，他對土地的閱讀與重述，都極其真誠。

韓開春從蘇北一個叫時莊的小村莊出發(fā)，最終抵達(dá)了另一個形而上的“時莊”。出走半生，經(jīng)營數(shù)載，他在文學(xué)之國中劃出自己的文學(xué)地圖部落——時莊。自然文學(xué)作家的使命不僅僅在于向大自然獻(xiàn)上贊歌，更在引導(dǎo)人們不斷思考人與自然的關(guān)系?！皶r莊”的存在，是一種警示。

在大自然面前，永遠(yuǎn)是個小學(xué)生

在土地上匍匐得足夠長久，韓開春深諳土地的特性，對那些辛勤耕耘的人，大地公正無私，爾種尓收，絕不相負(fù)。2018年，韓開春參加了中國作家協(xié)會組織開展的“深入生活、扎根人民”主題活動，他深入盱眙仇集的孤山營——一個廢棄的軍營。在那里，他結(jié)識了護(hù)林員老孫老兩口，老人家一輩子在山上種地護(hù)林，見多識廣，帶他翻山越嶺，辨草認(rèn)木，看花識果。大自然以一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在韓開春面前，這讓被評論界譽為博物學(xué)家的韓開春既羞愧又興奮，大自然如此神秘、豐富，縱使腹笥充盈，在大自然面前，他也是一個小學(xué)生。他與老孫約定：有機(jī)會去孤山營住上一年半載。

我盼望著他早日入住孤山營，在那里開墾出一片新的園地。為文與耕種，本是一理，希望他在孤山營的日子里，刀筆如犁，文字如種，筆犁過處，情思如膏雨，滋長發(fā)榮出無邊的春色，大好的春光里有一個可以回望的兒時家園。

張居祥：江蘇省作家協(xié)會會員，江蘇省盱眙中學(xué)高級教師。

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