卓越服務(wù) 師生為本——東南大學(xué)后勤總務(wù)

卓越服務(wù) 師生為本——東南大學(xué)后勤總務(wù)

東南大學(xué)是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一。2017年，學(xué)校入選世界一流大學(xué)建設(shè)A類高校名單。學(xué)校的前身系創(chuàng)建于1902年的三江師范大學(xué)，歷經(jīng)國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)等重要發(fā)展時(shí)期。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，在國(guó)立中央大學(xué)原址建立了南京工學(xué)院。1988年，學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生36000余人，其中本科生16000余人,研究生20000余人；在校留學(xué)生近2000人。學(xué)?，F(xiàn)有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)，占地面積5888畝。

東南大學(xué)后勤總務(wù)處以提供一流的后勤服務(wù)保障為己任，將卓越服務(wù)，師生為本的工作理念鐫刻于心。

一、激發(fā)后勤內(nèi)生動(dòng)力，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)，提供卓越服務(wù)

總務(wù)處以不斷滿足師生日益增長(zhǎng)的對(duì)美好校園生活的需要為工作目標(biāo)，以后勤社會(huì)化為主線，不斷優(yōu)化資源配置，改善校園環(huán)境，為師生教學(xué)、科研、生活提供高質(zhì)量的后勤保障服務(wù)。

總務(wù)處從深化體制改革和優(yōu)化工作機(jī)制著手，著力激發(fā)后勤內(nèi)生動(dòng)力。在工作的頂層設(shè)計(jì)、發(fā)展規(guī)劃和分配體系制定方面，注重在內(nèi)生活力的關(guān)鍵點(diǎn)上發(fā)力，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和活力。

以推進(jìn)大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為導(dǎo)向，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制，引入社會(huì)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立校內(nèi)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提升后勤服務(wù)的品質(zhì)及效率?？倓?wù)處代表學(xué)校主導(dǎo)、負(fù)責(zé)所有后勤業(yè)務(wù)，引入優(yōu)質(zhì)社會(huì)企業(yè)共同參與、提供服務(wù)，促進(jìn)有序競(jìng)爭(zhēng)、多元共存，集約化發(fā)展，構(gòu)建后勤總務(wù)保障“小機(jī)關(guān)，大服務(wù)，社會(huì)化”的體系格局。

優(yōu)化后勤工作機(jī)制。定期深入師生調(diào)查研究，保持與廣大師生的密切聯(lián)系，健全工作考評(píng)機(jī)制。完善獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)機(jī)制，舉辦評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，形成積極向上，奮發(fā)有為的工作氛圍。建立黨建教育學(xué)習(xí)機(jī)制，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，轉(zhuǎn)變職工觀念，提升后勤人的政治站位和職業(yè)素養(yǎng)。建立服務(wù)的特色品牌機(jī)制，定期舉辦“美食每刻”菜肴展等特色活動(dòng)。培育了一支愛后勤、懂后勤、有專業(yè)、肯奉獻(xiàn)的后勤管理隊(duì)伍，提高了服務(wù)質(zhì)量，師生滿意度明顯提升。

加強(qiáng)后勤標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)。完善對(duì)后勤服務(wù)保障能力和質(zhì)量效益的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)機(jī)制；設(shè)立后勤服務(wù)一體化服務(wù)平臺(tái)，建立及時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)、全覆蓋的快速反應(yīng)機(jī)制，確保做到“第一時(shí)間反應(yīng)、24 小時(shí)服務(wù)”。

二、以師生為本的理念始終貫穿后勤工作的全方位

總務(wù)處各部門定期以本部門工作為內(nèi)容，聽取師生建議。邀請(qǐng)全校各職能部處工作人員和師生對(duì)后勤工作進(jìn)行考核，以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促進(jìn)，以師生評(píng)價(jià)作為檢驗(yàn)后勤工作質(zhì)量的標(biāo)桿。

在建設(shè)美麗校園、智慧后勤、三全育人等方面銳意進(jìn)取營(yíng)造讓師生滿意的校園環(huán)境。立足生態(tài)文明，大力推進(jìn)“美麗東大”的建設(shè)。如，九龍湖校區(qū)的大草坪、致遠(yuǎn)廊、春華園、秋實(shí)園等項(xiàng)目改造，50多間智慧教室、圖書館的改造，在學(xué)生宿舍加裝了節(jié)能的熱水洗浴系統(tǒng)等。這些工作的完成，為學(xué)校師生提供了多維度滿足廣大師生更高層次的生活需求。學(xué)校獲得南京“十大最美高校”、“江蘇省高校后勤信息化融合新業(yè)態(tài)創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“教育后勤新科技應(yīng)用領(lǐng)跑單位”榮譽(yù)稱號(hào)。三全育人方面，積極配合學(xué)校育人發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)行書院空間改造，實(shí)現(xiàn)了師生、空間與教育內(nèi)涵的有機(jī)結(jié)合。

三、疫情期間，搭建后勤服務(wù)“云平臺(tái)”，為師生提供“云關(guān)懷”

今年，由于疫情的特殊性，拓展“智能+服務(wù)”新模式，精心推出了網(wǎng)上超市、后勤服務(wù)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，還將總務(wù)后勤工作由線下與線上相結(jié)合，利用線上模式組織各項(xiàng)工作，安排專員在線上為師生解答相關(guān)問題，提供相關(guān)服務(wù)。針對(duì)因疫情滯留學(xué)校的學(xué)生，及時(shí)開展心理健康疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，做到后勤服務(wù)暖人心。

在學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，東大后勤總務(wù)將緊緊圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)為中心，踐行以師生為本的工作理念，提供卓越的后勤保障服務(wù)，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)及改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤服務(wù)保障。