基于移動智能終端的高校招生工作信息平臺的應(yīng)用開發(fā)

張迪

（西北政法大學(xué) 陜西省西安市 710122）

高校的招生工作是高校在實行教學(xué)活動時最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，同時也是確保高校人才培育質(zhì)量的關(guān)鍵入口。伴隨著智能終端的普及以及信息化的高度發(fā)展，校園的信息平臺的應(yīng)用和發(fā)展，是目前高校信息化建設(shè)的必然趨勢，傳統(tǒng)的招生宣傳方式通常是利用傳媒等渠道，但是現(xiàn)在已經(jīng)不能符合信息快速發(fā)展的需求了。那么怎樣運用信息化的方式來進行招生宣傳，引入優(yōu)質(zhì)的生源，加強高校招生的信息化建設(shè)，完成招生工作的信息化管理，是現(xiàn)在高校招生的首要任務(wù)。

1 高校招生工作信息平臺的主要功能模塊

1.1 招生宣傳子系統(tǒng)管理

招生的宣傳工作是目前高校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是有效吸引優(yōu)質(zhì)生源的重要手段，是增強生源質(zhì)量的有效方式。而伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，更多的考生開始運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來查詢學(xué)校的招生信息，更多的考生也開始利用微信或者微博等新媒體手段來了解學(xué)校的實際情況，因此創(chuàng)建一個全方位、信息化的招生宣傳系統(tǒng)是非常重要的。

該系統(tǒng)將學(xué)校的概況、實力、專業(yè)以及師資力量等情況進行展示，為廣大考生以及家長全面地展示了學(xué)校的辦學(xué)實力以及科研水平，讓考生以及家長對高校的軟環(huán)境有了明確的了解?？忌ㄟ^招生宣傳子系統(tǒng)，對考生的錄取信息相關(guān)的招生計劃等進行查詢，了解到學(xué)校的招生政策的改變，并依照過去該院校的錄取信息對自己的報考工作實行全面的研究和分析。通過該系統(tǒng)學(xué)生還能清楚地了解到該高校的就業(yè)情形，使考生和家長通過這些鮮明的就業(yè)案例，對于該考生本專業(yè)將來的就業(yè)選擇有了更深刻的認識。伴隨著智能手機的廣泛應(yīng)用以及微博、微信等新媒體的快速發(fā)展，越來越受到年輕人以及學(xué)生的喜歡，該系統(tǒng)也可以利用和微信、微博實行對接，將高校的招生信息同步到官方的微信以及微博賬號中，拓展招生的渠道，促進和考生之間的交流互動。

1.2 遠程報名系統(tǒng)

對于特殊類型的招生一直都沒有比較嚴(yán)格的定義，通常是指除了完成全國統(tǒng)一考試并且依照有關(guān)的程序被錄取的考生，我國教育部提出的高校招生的特殊政策以及特殊的選拔錄取的模式，實行該政策的宗旨主要是為了符合社會發(fā)展的需求，讓高校能夠依照自身的實際需要，選取出出色的特殊人才，在現(xiàn)行的高考制度下德智體全面發(fā)展以及具有特殊才能的學(xué)生，可以為其開拓了特殊的升學(xué)渠道，從而推動學(xué)生的綜合發(fā)展以及個性化特長的全面發(fā)揮，這將有利于我國培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新性的高素質(zhì)人才，還能健全我國高校的招生制度。

圖1：客戶端功能模塊圖

圖2：服務(wù)端功能模塊圖

高校的特殊類招生有保送類學(xué)生、藝術(shù)類專業(yè)、外語小語種以及港澳臺僑等多種類型。對于此類學(xué)生學(xué)校一定會自主地舉行考試，因此對高校設(shè)計特殊類型的招生子系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以利用身份證識別技術(shù)來完成學(xué)生的考試報名、考場安排以及收據(jù)打印等招考信息化管理，保證考生的真實身份，從而大大地增強了學(xué)校的工作效率，可以起到事半功倍的效果。另外該系統(tǒng)的運用可以讓考生事先了解自己能否滿足報考要求，提前了解到報名資格的信息，可以降低考生在旅途中所耽誤的時間，同時還改變了過去郵寄成績單的形式，讓考生可以自行登錄系統(tǒng)打印電子成績單，這在很大程度上加強了信息的服務(wù)化管理，減少了學(xué)校的成本支出與工作人員的壓力。

2 系統(tǒng)性能需求

客戶端系統(tǒng)應(yīng)該具備招生信息查詢以及就業(yè)信息查詢等多項功能。從系統(tǒng)的美觀性以及使用性能來看，客戶端應(yīng)該為用戶展現(xiàn)美觀以及簡潔的使用界面，讓用戶能夠擁有優(yōu)秀的用戶體驗感，從而降低用戶對該系統(tǒng)的適應(yīng)時間和過程。從系統(tǒng)運行的流暢性角度來看，對于客戶端的使用，我們應(yīng)該保障系統(tǒng)運行的流暢程度，在系統(tǒng)運行過程中不要出現(xiàn)卡機以及BUG 等現(xiàn)象，因為該功能是由手機硬件設(shè)備所決定的，因此在設(shè)計系統(tǒng)時應(yīng)該盡量減少系統(tǒng)運行時候所占用的內(nèi)存，這就要求系統(tǒng)設(shè)計時應(yīng)該使程序盡量簡化，對算法進行優(yōu)化。除此之外，對系統(tǒng)設(shè)計時候應(yīng)該盡量減少資源，不必要使用的資源應(yīng)當(dāng)及時地回收，從而降低系統(tǒng)的資源損耗程度。

3 系統(tǒng)功能設(shè)計

3.1 招生與專業(yè)信息展示

移動終端系統(tǒng)會實時地發(fā)布高校的招生信息以及相關(guān)的專業(yè)信息，用戶進入到系統(tǒng)之后，可以依照導(dǎo)航欄列出的選項，進入到不同的信息欄之中，然后可以選取喜歡的文章題目，進入到該文章頁面實行觀看瀏覽，而且對于自己感興趣的文章還可以添加收藏。

3.2 錄取信息查詢

登錄該系統(tǒng)之后，使用者可以在錄取信息查詢那一欄上面填入和自己有關(guān)的信息，隨之系統(tǒng)會把相關(guān)信息上傳到有關(guān)的查詢網(wǎng)站，然后該系統(tǒng)會將之前查到的結(jié)果展示給用戶，這一過程運用了MD5 技術(shù)實行了加密處理，只有本人賬戶的使用者可以看見，其他用戶是看不到的。

3.3 查看校園全景地圖

校園全景圖像是利用ptgui 技術(shù)制作出來的，圖像質(zhì)量很高而且是全景，通過panoyour 來實現(xiàn)校園瀏覽的互動交流效果，讓用戶能夠擁有身臨其境的感覺，從而能夠在很大程度上了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及校園的風(fēng)景特色。

3.4 個性化信息推送

當(dāng)用戶將移動終端系統(tǒng)軟件安裝完成之后，首次進入到系統(tǒng)中時，系統(tǒng)的界面會展示出具有個性化的標(biāo)簽，使用者可以依照自己的特征來選取合適的標(biāo)簽，然后系統(tǒng)會依照用戶所標(biāo)選的標(biāo)簽來對其實行數(shù)據(jù)分析，接著會對其推送和標(biāo)簽有關(guān)的實時信息，從而讓用戶能夠?qū)崟r知道高校的招生資訊。與此同時，用戶在運行系統(tǒng)時，還是可以隨時更新自己的個性化標(biāo)簽，從而獲取自己所需要的相關(guān)推送信息。

4 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)

該系統(tǒng)主要是運用客戶端以及服務(wù)端結(jié)合來運行的，該系統(tǒng)的服務(wù)端是管理員來操作的，主要是對數(shù)據(jù)信息進行整合，同時還和客戶端實行信息共享。該系統(tǒng)的客戶端主要是對相關(guān)功能進行展示的場所，重要功能是為客戶提供相應(yīng)的服務(wù)功能。

4.1 APP客戶端功能結(jié)構(gòu)

該APP 客戶端需要具備以下功能：信息展示功能、注冊和登錄的功能、對用戶實行管理的功能以及運用VR 全景來進行瀏覽的功能，其功能模塊如圖1 所顯示。

4.2 Web服務(wù)端功能結(jié)構(gòu)

服務(wù)端是客戶移動端數(shù)據(jù)的重要來源，因此服務(wù)端應(yīng)該及時地發(fā)布校園的招生資訊，隨之還要同步到客戶端上展示出來。服務(wù)端是只有管理員才能登錄上去，并且只有管理員能對其中的信息進行增減、修改以及發(fā)布等操作，其功能模塊如圖2 所顯示。

5 系統(tǒng)實現(xiàn)框架

該系統(tǒng)的客戶端是利用APICloud 平臺來研發(fā)的，其應(yīng)用功能主要是運用模塊化的開發(fā)手段，并且運用APICloud 平臺上面的功能模塊與API 實現(xiàn)對接，從而能夠無縫使用。該系統(tǒng)的視圖層主要是將SuperWebview 技術(shù)與HTML5 技術(shù)進行結(jié)合，從而完成Web 和Native 這兩個界面的混合布局以及渲染效果。有一部分的HTML5 界面上運用vue.js 前端框架，并且還和muse-ui 進行融合，根據(jù)material design 的設(shè)計原則，達到了該系統(tǒng)的功能界面和視圖界面的完美融合。對該系統(tǒng)的控制器研發(fā)，運用了JavaScript 語言的同時還采用了不同的功能模塊來進行改編。有部分功能還采用了最新的語法來進行編寫，利用babel 來實現(xiàn)編譯，從而實現(xiàn)了廣為使用的ES5 語法。

該系統(tǒng)的服務(wù)端是利用WAMP 而形成的集成環(huán)境，運用ThinkPHP 框架來對API 的風(fēng)格程序進行編寫。其數(shù)據(jù)傳輸主要是運用Ajax 來完成的，并且數(shù)據(jù)的格式是運用Json 的形式。通過運用Redis 來實行高速緩存，并且處理IO 被頻繁使用引發(fā)的功能性問題，在Redis 中保留經(jīng)常會應(yīng)用的信息，在運用數(shù)據(jù)查詢時，可以事先在Redis 中查詢，如果Redis 中沒有查詢到，再到大數(shù)據(jù)庫中進行查詢，然后將查詢到的數(shù)據(jù)添加到Redis中，以方便下次應(yīng)用，由于數(shù)據(jù)是具有時效性的，因此應(yīng)該將Redis 中的緩存數(shù)據(jù)設(shè)定一個生命周期，通常設(shè)定時間為3 個小時。

6 系統(tǒng)實現(xiàn)

用戶在對移動客戶端系統(tǒng)進行使用時，應(yīng)該先實行注冊、登錄，然后再登錄到該系統(tǒng)的主頁界面，從該頁面中能夠看到所有的功能選項，然后依照自己的需求來進行相應(yīng)的步驟，在該系統(tǒng)中有兩個非常具有特色的功能，分別是查看校園全景地圖以及個性化的推送功能。

6.1 Web服務(wù)端功能結(jié)構(gòu)

Web 服務(wù)端主要是利用學(xué)校官網(wǎng)以及相關(guān)網(wǎng)站的信息來進行整合優(yōu)化，從而依據(jù)相關(guān)的標(biāo)簽實行分類介紹，運用JPush API 技術(shù)來完成對用戶的信息推送服務(wù)。

6.2 全景地圖實現(xiàn)

該系統(tǒng)運用ptgui 技術(shù)向用戶展現(xiàn)了高質(zhì)量的全景圖，并且運用panotour 來實現(xiàn)校園觀看交流互動的效果，完成校園全景的地圖使用功能，用戶可以憑借觀看全景圖像來了解高校的環(huán)境，從而能夠擁有更貼切、更真實的感受。

7 結(jié)論

綜上所述，本文主要是對高校的招生信息平臺應(yīng)用移動終端系統(tǒng)來進行設(shè)計的，現(xiàn)如今，該系統(tǒng)已經(jīng)完成了高校招生信息和專業(yè)信息展示的功能、校園全景查看功能、錄取信息查詢功能以及個性化的推送功能。高?？梢岳眠@個系統(tǒng)來增強學(xué)校的招生宣傳工作，考生也可以運用這個系統(tǒng)來實時地了解高校招生的相關(guān)信息以及學(xué)校的環(huán)境。