群眾音樂活動(dòng)與音樂輔導(dǎo)工作的研究

李丹

摘? ?要：通過組織群眾文化活動(dòng)，能夠起到豐富基層群眾文化生活，繁榮區(qū)域文化的作用。在群眾文化活動(dòng)中，群眾音樂活動(dòng)是重要的組成部分。音樂活動(dòng)的模式多樣化，內(nèi)容也極為豐富，通過音樂輔導(dǎo)等工作，能夠起到提升群眾音樂活動(dòng)水平的目的。需要根據(jù)群眾音樂活動(dòng)的發(fā)展需求，進(jìn)行輔導(dǎo)策略的研究，并且進(jìn)行輔導(dǎo)的實(shí)踐?；诖?，本文對(duì)群眾音樂活動(dòng)與音樂輔導(dǎo)工作展開探究。

關(guān)鍵詞：群眾音樂活動(dòng);音樂輔導(dǎo)工作;研究分析

相對(duì)于專業(yè)的音樂活動(dòng)，群眾音樂會(huì)受到種種條件的限制，活動(dòng)水平的發(fā)展提升難度較大。面對(duì)這種情況，基層文化館工作者需要思考應(yīng)對(duì)的策略，促進(jìn)群眾音樂活動(dòng)水平的發(fā)展。不同地域的音樂活動(dòng)有著地域性特色，在音樂輔導(dǎo)的工作中不能忽視區(qū)域特色。為此，群眾文化輔導(dǎo)人員要強(qiáng)化對(duì)于區(qū)域中特色音樂的研究，應(yīng)用現(xiàn)代的音樂理論以及藝術(shù)演繹模式，激發(fā)區(qū)域傳統(tǒng)音樂的生命力，促進(jìn)區(qū)域群眾音樂活動(dòng)的發(fā)展水平提升與特色形成。

一、群眾音樂活動(dòng)中存在的問題

（一）活動(dòng)組織工作水平不足

群眾文化活動(dòng)通常是由群眾自發(fā)組織的業(yè)余藝術(shù)活動(dòng)，這種活動(dòng)的性質(zhì)使得活動(dòng)中參與成員存在著不穩(wěn)定的狀態(tài)。群眾活動(dòng)組織的時(shí)間規(guī)定不嚴(yán)格，日常的活動(dòng)訓(xùn)練也缺乏規(guī)律性。群眾音樂活動(dòng)雖然不具備專業(yè)音樂活動(dòng)的水平，仍舊需要定期的進(jìn)行活動(dòng)訓(xùn)練，訓(xùn)練組織工作缺乏規(guī)律性，導(dǎo)致群眾音樂活動(dòng)的水平難以提升[1]。

（二）音樂表演的水平有待于提升

在群眾音樂活動(dòng)中，表演者的水平參差不齊，個(gè)別地方有音樂水平較高的群眾參與到活動(dòng)中，區(qū)域中的活動(dòng)水平就會(huì)得到提升，然而多數(shù)地方的活動(dòng)受到活動(dòng)參與者本身水平的限制，整體的活動(dòng)水平呈現(xiàn)出有待于提升的狀態(tài)。

（三）硬件配置還不夠到位

在群眾音樂活動(dòng)中，因場(chǎng)地條件有限，受天氣影響較大。大多數(shù)群眾音樂活動(dòng)沒有固定的場(chǎng)地，有場(chǎng)地的大多數(shù)也在室外，雨雪、高熱、極寒等天氣不利于群眾音樂活動(dòng)的開展。另外，基層音樂器材配備不到位，有些器材數(shù)量偏少，無法滿足每位群眾的需求。

二、群眾音樂活動(dòng)的輔導(dǎo)工作策略

（一）提升群眾音樂活動(dòng)的組織工作水平

在音樂活動(dòng)的輔導(dǎo)過程中，首先要進(jìn)行組織模式的優(yōu)化。相關(guān)的專業(yè)輔導(dǎo)人員，需要根據(jù)群眾音樂活動(dòng)的整體水平以及活動(dòng)的目的，進(jìn)行活動(dòng)組織。如，確定活動(dòng)開展的頻率各個(gè)時(shí)間段中訓(xùn)練的具體日期、時(shí)間等。為了規(guī)范群眾音樂活動(dòng)參與者的行為，還需要實(shí)施參與考勤策略，由專門的人員記錄考勤的狀況，多次無故不參與活動(dòng)者失去參與資格。通過這種組織的模式，群眾音樂活動(dòng)的規(guī)范性就能夠得到提升，同時(shí)參與者由于內(nèi)心重視程度地提升，也能夠在文化活動(dòng)中更為積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?；顒?dòng)訓(xùn)練的頻率增加，集體的音樂水平將會(huì)穩(wěn)步的有所提升[2]。

（二）對(duì)于群眾表演進(jìn)行專業(yè)性的指導(dǎo)

群眾音樂活動(dòng)中，參與的具體形式以及表演的內(nèi)容是有所區(qū)別的。因此，在一般情況下，參與群眾音樂活動(dòng)指導(dǎo)的專業(yè)人員需要兩名以上，分別對(duì)群眾的演唱、樂器表演、舞蹈等進(jìn)行指導(dǎo)。也以由縣文化館列出群眾音樂輔導(dǎo)“菜單”，由基層組織者進(jìn)行“點(diǎn)菜”，指導(dǎo)人員根據(jù)群眾文化的具體需求，進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，提升群眾專業(yè)水平。

例如，在音樂指導(dǎo)的過程中，群眾文化指導(dǎo)者要關(guān)注對(duì)于群眾音樂活動(dòng)參與者音樂審美水平的指導(dǎo)?，F(xiàn)階段的商業(yè)音樂市場(chǎng)較為混亂，一些審美格調(diào)不足，內(nèi)容低俗的口水歌成為了群眾選擇欣賞的音樂。這與商業(yè)資本的推動(dòng)有關(guān)，也與群眾審美能力的不足有關(guān)。為此，在音樂指導(dǎo)中，需要應(yīng)用格調(diào)高雅同時(shí)適合于群眾欣賞的音樂內(nèi)容，進(jìn)行群眾審美的培養(yǎng)，特別重視地域音樂文化的挖掘，傳承地域文化特色，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在表演內(nèi)容的選擇上，也要注意審美作用。通過高雅音樂的熏陶，群眾音樂審美的水平將會(huì)有所提升，有利于群眾文化的發(fā)展。

再例如，舞蹈的指導(dǎo)過程中，指導(dǎo)人員可以結(jié)合地區(qū)中舞蹈的特色，綜合區(qū)域文化進(jìn)行舞蹈內(nèi)涵的挖掘。為了使得參與群眾音樂活動(dòng)的人員，對(duì)于舞蹈內(nèi)涵更為了解，指導(dǎo)者可以對(duì)區(qū)域中的藝術(shù)發(fā)展史進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括，說明舞蹈產(chǎn)生的客觀原因以及發(fā)展的歷程。通過這一過程，群眾音樂活動(dòng)的參與者就能夠樹立對(duì)于舞蹈的理性認(rèn)知，并非僅憑借興趣情感參與活動(dòng)。理性認(rèn)知可以促進(jìn)思考的產(chǎn)生，有助于群眾對(duì)于舞蹈中文化的理解水平提升。

（三）優(yōu)化群眾音樂活動(dòng)的硬件設(shè)施

在當(dāng)前的群眾音樂活動(dòng)中，活動(dòng)的地點(diǎn)通常是室外的空間。室外空間會(huì)受到天氣的影響，導(dǎo)致了活動(dòng)具有一定的不穩(wěn)定性。為此，群眾音樂輔導(dǎo)工作中，還要注意對(duì)于優(yōu)化群眾活動(dòng)展開的客觀條件。目前，各鎮(zhèn)辦或有條件的村均建立了文化活動(dòng)室，具備了群眾文化活動(dòng)的空間，在條件允許的情況下，可以將群眾文化活動(dòng)的地點(diǎn)改為室內(nèi)，在文化館中進(jìn)行?？紤]到群眾音樂文化活動(dòng)的參與者較多，文化館場(chǎng)地有限，可以采取輪流應(yīng)用的模式，為不同的音樂活動(dòng)參與者提供場(chǎng)地。

另外，群眾音樂文化活動(dòng)中，樂器、音響設(shè)備的水平提升，也有利于群眾音樂活動(dòng)的水平提升。為此，文化館中可以專門為群眾音樂活動(dòng)參與者準(zhǔn)備專業(yè)的樂器、音響設(shè)備。在設(shè)備應(yīng)用的同時(shí)，文化館也要做好設(shè)備的維護(hù)，確保應(yīng)用的穩(wěn)定性。

（四）豐富群眾音樂活動(dòng)的形式

群眾音樂活動(dòng)的形式是多樣的，要根據(jù)群眾音樂活動(dòng)的發(fā)展提升需求，豐富活動(dòng)的形式。例如：留壩縣每年都要舉辦群眾文化藝術(shù)節(jié)，鼓勵(lì)基層群眾參與演出，給基層群眾一個(gè)展示才能的平臺(tái)，還大家一個(gè)精彩。另外，每年可以舉辦廣場(chǎng)舞大賽，設(shè)置比賽獎(jiǎng)項(xiàng)吸引群眾參加，從而讓廣場(chǎng)舞大賽更具規(guī)模和表現(xiàn)力。舉辦方可以提供專業(yè)化的音樂、舞蹈指導(dǎo)和服裝道具。另外，對(duì)于紀(jì)念日以及重大節(jié)日而言，其具有特殊的含義，結(jié)合這些節(jié)日的含義組織開展各種文化活動(dòng)，也可以起到豐富活動(dòng)形式的目的。

三、結(jié)語

當(dāng)前社會(huì)文化綜合發(fā)展水平不斷地提升，需要根據(jù)地區(qū)中文化發(fā)展的總體狀況，對(duì)群眾音樂文化提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。首先，要促進(jìn)群眾音樂活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展，強(qiáng)化音樂活動(dòng)的組織水平，增加活動(dòng)的頻率;其次，對(duì)于群眾音樂活動(dòng)的不同內(nèi)容，要提供針對(duì)性地指導(dǎo);另外，也不能忽視為群眾音樂活動(dòng)提供適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地，以及樂器、音響設(shè)備;最后，還需要選擇更多的活動(dòng)方式，提升群眾文化的豐富性。

參考文獻(xiàn)：

[1]肖少華.群眾音樂活動(dòng)與音樂輔導(dǎo)工作分析[J].黃河之聲，2019（22）：134-135.

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[3]楊鳳桐.群眾音樂活動(dòng)與音樂輔導(dǎo)工作的探討[J].北方音樂，2015，35（19）：213.