徐振宇
摘? 要:中國畫是我國非常重要的文化精髓,在文化館當中占據(jù)著非常重要的比重。但是在最近幾年來,伴隨著國外文化的入侵,人們對于我國傳統(tǒng)藝術的理解和認知也變得少之又少,對于文化的傳承和理解產生了非常不利的影響。所以,在當前,也應該在人民群眾當中更好的推動中國畫的發(fā)展,對中國文化的整體發(fā)展起到一個推動的作用。
關鍵詞:中國畫;人民群眾;審美提高
在新時期的背景下,群眾美術在發(fā)展的過程當中也面臨著新的機遇、挑戰(zhàn)。在我國的民族文化當中,中國畫是非常璀璨的一顆明珠,但在中西方文化不斷融合和碰撞的背景下,單單依賴于幾個藝術家是無法實現(xiàn)文化繁榮的,也應該將人民群眾作為立足點,通過共同的努力更好的營造出一種繁榮的文化景象。這樣就可以在無形當中更好的展現(xiàn)出中國畫的文化價值,讓中國文化變得更加璀璨。
一、中國畫的特色分析
中國畫是人對于美的一種追求、向往和表現(xiàn),主要來自于實際生活,充滿藝術力、生命力,能夠對人心起到一個感動的作用,讓人們在中國畫學習、欣賞、創(chuàng)作的過程當中實現(xiàn)文化傳承,使得中華藝術文化的精神得以發(fā)揚和傳承。在古代時,人們常常將繪畫稱作水墨或丹青。伴隨著時間的推移,隨著西洋畫持續(xù)大量傳入,使得中國畫這一繪畫傳統(tǒng)的名稱得以出現(xiàn)。但一直以來,由于受到了外來藝術的不斷沖擊,使得我國的文化格局也產生了轉變,變得更加多樣化和多元化,使中國畫的命運一直以來都是比較顛簸的。因此,在當前的文化背景下,也應該對中國畫的地位加以明確,應該深入到人民群眾當中,不斷的加大對于中國畫的推廣和發(fā)展。真正的展現(xiàn)出中國畫背后的意蘊和人文精神,使得人民群眾的整體文化素質得以提高。
二、中國畫在人民群眾發(fā)展中的作用
(一)提高審美情趣
在中國畫當中,其中的創(chuàng)作表現(xiàn)、形象塑造都可以將人的審美情趣和哲學觀念展現(xiàn)出來,具備以小見大的特點,可以使得人民群眾在欣賞和交流的過程中對客觀事物進行認知,是人審美情趣和社會意識的一種體現(xiàn)。而在中國畫當中也往往隱含著非常多的教育因素,如在一些山水和花鳥畫當中,會將作者的情感融入其中,實現(xiàn)天人合一,是理想思想境界的展現(xiàn)。此外,大部分的畫家在圖畫構思的過程中也善用形象思維,和群眾在審美眼光和藝術思維相統(tǒng)一。這樣就可以使得人民群眾在欣賞和交流的過程中不斷的提高自己的審美能力和情趣,對于國民審美的提高有著非常強大的促進和推動的作用。
(二)反映民族智慧
中國畫可以使得我國民族的智慧得以體現(xiàn),是創(chuàng)作者本身對當前社會及人文精神所作出的一種價值判斷,是身為畫家對當前社會文化的一種思考和判斷,也是對精神境界的一種追求。這就使得創(chuàng)作者在實際創(chuàng)作的過程中不僅要將自己的思想和情感有效的進行融合,也應該跳脫出來,可以借助自己的創(chuàng)作對現(xiàn)代社會的發(fā)展起到一個促進的作用,使得視角變得更加寬闊,將自己的精神和情感充分地展現(xiàn)出來。所以對于中國畫來說也是中華人民和民族智慧的一種體現(xiàn)方式,對于群眾發(fā)展來說是意義重大,寓意珍貴的。
(三)獲取精神支撐
在群眾藝術發(fā)展的過程中,中國畫的作用是非常強的,本身具備較強的表現(xiàn)力。比如在不同的時期下人們都會借助繪畫來對自身情感進行表達,原始人會借助巖畫、在魏晉時期才逐漸顯現(xiàn)出繪畫的特征。在中國畫當中,作者會借助繪畫更好地進行人文精神的展現(xiàn)。所以在人民群眾中,在欣賞和發(fā)展中國畫的過程中也會從中獲取到一些人文的精神和力量,從中獲取到精神方面的支撐,在群眾藝術的發(fā)展中有著非常大的意義和價值。
三、立足人民群眾發(fā)展中國畫的路徑探索
(一)構建清晰認知,優(yōu)化實踐探索
要想使得中國畫得以持續(xù)的發(fā)展,首先就應該保證人民群眾對于中國畫形成清晰正確的認識[1]。中國畫往往來自于我國哲學,是古代畫家對于道、釋、儒一種認識,將認識融入到筆墨繪畫當中,呈現(xiàn)出中國文化。為了讓人民群眾對中國畫更好地加深體會,可以讓人民群眾投入到創(chuàng)作當中,用黑白水墨來對文化思想進行表現(xiàn),將中國畫當中的美感和意蘊充分體現(xiàn)出來。例如,身為中國人,對于我國的詩詞、色彩文化都有著獨特的感應和體會。而在三教思想當中,中國畫在發(fā)展過程當中受到道教影響是最大的,使水墨畫成為中國畫的主要作畫形式。所以,就可以鼓勵人民群眾開展一些與中國畫相關的創(chuàng)作活動。使得人民群眾的業(yè)余生活變得豐富,讓人民群眾在活動參與的過程當中對中國畫的特色、內涵形成更加鮮明的認知。有利于中國畫在人民群眾當中的推廣,達到理想當中的文化傳播效果。
(二)提高審美標準,優(yōu)化實踐探索
從目前的實際情況上看,我國在城鎮(zhèn)、城市間的發(fā)展差異是非常大的,藝術人才主要集中在大城市中,而對于一些落后的三四線城市有關于從事中國畫指導創(chuàng)作的人才是明顯不足的。所以,要想更好的實現(xiàn)中國畫在人民群眾當中的推廣,也應該展現(xiàn)出政府本身的引領和支持作用,特別是要發(fā)揮好文化館的藝術作用,肩負起重要的歷史使命。例如,文化館應該肩負起使命,其中的輔導員應該不斷地強化自己的創(chuàng)作及認識水平,能夠更好的結合新的文化形勢不斷的推動文化館本身的發(fā)展。在文化館相關活動開展的過程當中,應該將人民群眾審美標準的提高作為主要目標,可以通過言傳身教、作品講解等方式讓人民對于中國畫當中的意蘊和內涵產生深刻的了解,更好地感受到中國畫當中所包含的傳統(tǒng)文化因素和精神追求,是人品和藝術統(tǒng)一的。這樣就可以讓人民群眾的精神和藝術追求變得更加高尚,也能夠在無形當中提高人民群眾整體的文化水平,讓文化作品產量較低的尷尬局面得以真正破解。
(三)強化創(chuàng)作水平,優(yōu)化實踐探索
在推動中國畫發(fā)展的過程當中,也應該引導人民群眾不斷的提高自己的中國畫創(chuàng)作水平。例如,首先,對于國畫創(chuàng)作本身規(guī)律應該進行尊重[2]。在國畫創(chuàng)作的過程當中,藝術者們往往經歷了提煉加工、腦力勞動、情感融合[3]。這樣的一幅作品才能夠展現(xiàn)出作者的精神世界以及人格追求,是作者鮮明愛憎、美學追求、政治思想的一種寄托和體現(xiàn),不能夠隨便的模仿和追逐。其次在中國畫創(chuàng)作的過程當中也應該加強創(chuàng)作條件的豐富。比如,在一些自治區(qū)域、偏遠地區(qū),政府都可以采取社會捐款和撥款等方式來更好的增加創(chuàng)作基金,對于一些可以創(chuàng)作出優(yōu)質中國畫的群眾加以適當?shù)莫剟?,并可以投入資金到活動場地的建造當中。通過各種各樣相關活動的開展讓群眾在國畫創(chuàng)作和學習的過程當中展現(xiàn)出更多的自主性和積極性。這樣就能夠在無形當中更好的有助于中國畫的宣傳和發(fā)展,達到理想當中最佳的推動效果。
(四)貼近實際生活,優(yōu)化實踐探索
要想立足人民群眾讓中國畫得以良好的發(fā)展,除了要掌握基本規(guī)律,審美及創(chuàng)作之外,也應該保障中國畫在藝術呈現(xiàn)方式上更加貼心于生活,應該站在生活的角度下對作品進行創(chuàng)作。這樣才可以盡量的貼近人民群眾的生活,讓人民群眾更好地鑒賞和接受。例如,在活動開展的過程當中,可以盡量的貼近生活,組織人民群眾開展一些山水和花卉寫生,到大自然當中更好地激發(fā)人民群眾對于中國畫的創(chuàng)作熱愛之情。此外,除了創(chuàng)作之外應該保障多種展示和交流平臺的構建,讓中國畫在發(fā)展過程當中的受眾面和空間都得到不斷的擴大。譬如,除了可以在當?shù)嘏e行一些聯(lián)合辦展、筆會交流之外,也可以在網絡當中開辟天地,不斷的和外界進行溝通和交流。通過這樣的方式就能夠更加有助于中國畫的繼承和發(fā)展,能夠有效地展現(xiàn)出中國畫背后的人文精神和文化內涵,真正的實現(xiàn)對中國畫發(fā)展的推動,讓人民群眾對中國畫產生更加深刻的理解和認知。
(五)深化歷史了解,優(yōu)化實踐探索
中國畫在發(fā)展的過程中,很多畫作本身都具備特色較為鮮明的特點,其中包含著非常豐富的歷史內涵,是我國傳統(tǒng)文化非常重要的構成部分,其他國家的藝術愛好者也紛紛投入到中國畫的欣賞和研究當中。所以為了使得中國畫在人民群眾當中得到發(fā)展也應該借助中國畫使得人們可以深化歷史了解,使得中國畫本身的文化底蘊和價值充分展現(xiàn)出來。例如《清明上河圖》作為我國中國畫的代表,作者在畫作當中通過畫筆將特定時期下的建筑和街道描寫的非常細致,包含著非常多的繪畫的要素和技巧,可以透過中國畫使得人感受到我國清朝時期的一些生活及歷史狀況。使得中國畫的價值和內化得到展現(xiàn),在人民群眾中得到良好的發(fā)展。
綜上所述,在當前的文化背景下,將人民群眾作為立足點對中國畫的發(fā)展進行探討和研究是非常重要的。這樣可以更好的有助于中國畫文化璀璨價值的展現(xiàn),也能夠對中國文化的整體發(fā)展起到一個推動的作用。在此過程當中應該主要立足于人民群眾不斷的構建清晰認知、提高審美標準、強化創(chuàng)作能力、貼近實際生活讓中國畫的價值得以不斷的展現(xiàn),達到理想當中最佳的文化氛圍的構建效果。
參考文獻:
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