消費(fèi)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的影響淺析

朱越 黃思婕 顧悅

摘 要：隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了極大的提升，在改革開放不斷深入的過程中，消費(fèi)文化也隨之而來。大學(xué)生作為社會(huì)建設(shè)的重要力量，其消費(fèi)行為從一定程度上反映出了其價(jià)值觀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分大學(xué)生的理性消費(fèi)意識(shí)較差，在消費(fèi)文化的影響下產(chǎn)生了許多不良消費(fèi)行為。因此，為了矯正大學(xué)生的消費(fèi)觀念，為其消費(fèi)提供合理的指導(dǎo)，筆者就消費(fèi)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的影響進(jìn)行分析，并就如何克服消費(fèi)主義提出了建議，旨在為學(xué)生的健康成長做出一定貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：消費(fèi)文化;大學(xué)生;消費(fèi)行為;影響

一、引言

消費(fèi)文化是經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的產(chǎn)物，起源于發(fā)達(dá)的資本主義國家，在消費(fèi)文化的影響下，很有可能會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)欲望的不斷膨脹。對(duì)大學(xué)生來說，還沒有收入來源，在消費(fèi)文化的影響下，會(huì)使大學(xué)生產(chǎn)生攀比的心理，從而將高消費(fèi)當(dāng)作向往的東西，進(jìn)一步導(dǎo)致消費(fèi)水平脫離了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，不利于學(xué)生價(jià)值觀、人生觀的形成。因此，對(duì)消費(fèi)文化如何影響大學(xué)生消費(fèi)行為這一課題進(jìn)行研究是必要的，有助于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀。

二、消費(fèi)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的影響

（一）理財(cái)能力較差，推崇超前消費(fèi)

信用卡的出現(xiàn)正推動(dòng)著我國向消費(fèi)型社會(huì)轉(zhuǎn)變，大學(xué)生作為各信用卡中心所拉攏的對(duì)象，有著較強(qiáng)的消費(fèi)欲望以及不成熟的消費(fèi)理念，且大部分學(xué)生都沒有經(jīng)濟(jì)來源。將信用卡推銷給學(xué)生，可以使其不受家長的監(jiān)督，為其不理性消費(fèi)創(chuàng)造了條件，從一定程度上加劇了拜金主義與攀比主義的形成。此外，通過使用信用卡購物，會(huì)激發(fā)大學(xué)生的購物欲望，進(jìn)而導(dǎo)致生活費(fèi)超支，此時(shí)為了償還所欠的費(fèi)用，常是“拆東墻補(bǔ)西墻”。

（二）大學(xué)生消費(fèi)中浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重

消費(fèi)浪費(fèi)現(xiàn)象在大學(xué)生中較為嚴(yán)重。在學(xué)校食堂中，經(jīng)常可以看到未吃完米飯、飯菜等，一些學(xué)生因?yàn)榇虻娘埐瞬缓衔缚?，便倒掉重新打菜，一些學(xué)生一口氣買許多菜，吃不完便倒掉。我國作為世界上最大的糧食進(jìn)口國，每年糧食進(jìn)口的數(shù)量仍在逐步增加，大學(xué)生食堂中的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象讓人觸目驚心。此外，隨著人們物質(zhì)生活水平的提升，人們開始追求時(shí)尚與潮流，在消費(fèi)文化的影響下，一些才穿了幾次或者僅試穿就不如意的衣服鞋襪被擱置或扔掉。

（三）大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出高消費(fèi)的趨勢(shì)

通過對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出高消費(fèi)的趨勢(shì)，高消費(fèi)是指消費(fèi)水平超出了自身需求或家庭支付能力的消費(fèi)行為，在飲食方面，許多學(xué)生選擇零食、飲料等作為自己的餐食，學(xué)校周邊的麥當(dāng)勞、肯德基價(jià)格不低，卻是學(xué)生最常光顧的地方。在形象消費(fèi)方面，女生表現(xiàn)出更為強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，女生在形象消費(fèi)方面購買了大量的化妝品，為了追求更好的外在形象，甚至?xí)ㄙM(fèi)金錢進(jìn)行整容。再者，大學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)力度較大，我國消費(fèi)者組成結(jié)構(gòu)上，73%的奢侈品消費(fèi)者年齡在18-34之間，而社會(huì)財(cái)富主要集中在40-60歲的中老年群體上。

三、大學(xué)生理性消費(fèi)的對(duì)策

（一）規(guī)范大眾傳媒的輿論導(dǎo)向

隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，消費(fèi)文化正在逐漸從經(jīng)濟(jì)層面轉(zhuǎn)移到文化層面，基于上述環(huán)境，大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為于潛移默化中受到了影響，大眾傳媒技術(shù)包括報(bào)紙、新聞、雜志、廣播以及互聯(lián)網(wǎng)等，而互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)生獲取外界信息的主要方式。加強(qiáng)對(duì)大眾傳媒的監(jiān)管力度，規(guī)范其輿論導(dǎo)向主要可以從以下幾個(gè)方面著手：首先，國家相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品宣傳的監(jiān)管，對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性進(jìn)行認(rèn)真的審核，對(duì)于含有欺詐信息、有明顯消費(fèi)主義傾向的廣告應(yīng)禁止播出。其次，對(duì)電視節(jié)目、電影引進(jìn)與制作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁含有毒害大學(xué)生內(nèi)心健康內(nèi)容的作品。再者，各媒體從業(yè)人員也應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，嚴(yán)格自律，從源頭杜絕含拜金主義的低俗作品。

（二）構(gòu)建家庭適度消費(fèi)理念

一個(gè)人消費(fèi)觀念的形成通常是從效仿家庭成員開始，家庭氛圍、父母的教育方式都會(huì)影響學(xué)生消費(fèi)理念的形成，積極構(gòu)建良好的家庭環(huán)境，采用合適的教育方法，這對(duì)于學(xué)生健康消費(fèi)理念的形成至關(guān)重要。一方面，家長應(yīng)做到以身作則，家長資助是大學(xué)生生活費(fèi)用的主要來源，家長應(yīng)積極提升自身的素質(zhì)，以自身的言行舉止及消費(fèi)行為實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，這種教育與其他方面的教育相比，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)理念的矯正作用更為明顯。另一方面，家長還需要對(duì)大學(xué)生的日常消費(fèi)進(jìn)行控制。許多家長在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，擔(dān)心學(xué)生不能照顧好自己，便給予更多的金錢希望可以改善大學(xué)生的生活，但過于豐厚的物質(zhì)關(guān)愛卻從一定程度上導(dǎo)致了消費(fèi)主義的盛行。控制大學(xué)生的日常消費(fèi)需要家長定期對(duì)學(xué)生近期的消費(fèi)支出進(jìn)行了解，與學(xué)生一起分析那些消費(fèi)是必要的，那些消費(fèi)是可以避免的，引導(dǎo)子女形成正確的消費(fèi)觀念，為學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成做出貢獻(xiàn)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校的消費(fèi)教育

學(xué)校作為育人的主要場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生消費(fèi)教育的責(zé)任，主要可以從以下幾個(gè)方面著手，首先需要從消費(fèi)學(xué)知識(shí)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，消費(fèi)學(xué)知識(shí)包括消費(fèi)需要、消費(fèi)水平、消費(fèi)知識(shí)等內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平并不相同，大學(xué)生在產(chǎn)生消費(fèi)行為時(shí)，既要考慮到社會(huì)因素，也需要考慮到自身的情況。其次需要從消費(fèi)行為方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，幫助大學(xué)生了解從認(rèn)知到?jīng)Q策，再到消費(fèi)的整個(gè)過程，更加深入的了解對(duì)消費(fèi)的理解，輔助大學(xué)生產(chǎn)生消費(fèi)決策。最后，還需要向?qū)W生傳授一些理財(cái)知識(shí)，大學(xué)生剛進(jìn)入校園需要自己打理一切事物，在社會(huì)物質(zhì)的誘惑下，很容易產(chǎn)生盲目消費(fèi)行為。提升學(xué)生的理財(cái)能力可以使個(gè)人財(cái)務(wù)與家庭財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài)。

（四）加強(qiáng)大學(xué)生的自我教育

自我教育是思想政治教育最重要的方法之一，它是指受教育者思想品德的自我學(xué)習(xí)、自我陶冶、自我修養(yǎng)， 新時(shí)代的大學(xué)生處于一個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)、人的個(gè)性彰顯的時(shí)代，以中華民族復(fù)興為己任，把自己培養(yǎng)成為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的過程中，自我教育就成為十分重要的方法。大學(xué)生應(yīng)進(jìn)行自我教育，合理規(guī)劃自身的消費(fèi)支出，大學(xué)生可以嘗試每天對(duì)自己的消費(fèi)支出進(jìn)行記錄，在購物前列一張購物清單，將需要的東西寫在上面，科學(xué)的理財(cái)規(guī)劃可以幫助學(xué)生將錢花在合適的地方，形成合理消費(fèi)的習(xí)慣。

結(jié)束語

綜上所述，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，消費(fèi)文化對(duì)人們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了巨大的影響。大學(xué)生由于尚未步入社會(huì)，許多消費(fèi)行為并不成熟，從家庭、學(xué)校、大眾傳媒以及學(xué)生自我教育等多個(gè)方面著手，可以幫助大學(xué)生更為合理的進(jìn)行消費(fèi)，這也是國家人才建設(shè)的需要。

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作者簡介：

朱越（2000年11月8號(hào)），性別：男，民族：漢，學(xué)歷：本科在讀，研究方向：經(jīng)濟(jì).

（南京工程學(xué)院 ?江蘇 ?南京 ?211100）