聲樂演唱中弱音的訓練與運用

摘 要：聲樂演唱與其他表演方式不同，更加注重情感和個性的凸顯，從而給聽眾帶來不一樣的視聽盛宴。弱音是聲樂演唱中較為重要的表現(xiàn)方式，也是較難的表現(xiàn)方式，其需要演唱者通過控制喉嚨和氣息的把控，營造穩(wěn)定的音效效果，且還不會影響表演效果，營造良好意境。本文就將對聲樂演唱中弱音的訓練和運用進行詳細探討和說明，旨在為相關人員提供參考。

關鍵詞：聲樂演唱;弱音訓練;運用;

聲樂演唱中，弱音訓練是非常重要的環(huán)節(jié)，掌握弱音的表現(xiàn)方法，不僅能豐富聲樂演唱整體效果，還能增強藝術感染力，增加與聽眾間情感上的共鳴。所以，音樂教師應加強對和聲樂演唱弱音訓練的重視，采取科學的方式，改善學生的弱音處理技巧，從而加強聲樂演唱的整體效果。

1聲樂演唱中弱音的含義

聲樂演唱中弱音技巧的運用是非常必要的，也是增強聲樂演唱感染力和表現(xiàn)力，達到情感共鳴的重要手段。弱音訓練指的是在聲樂演唱中，演唱者通過較小的氣息輔助，以喉嚨壓制聲音的發(fā)出并保持較為平穩(wěn)的發(fā)聲狀態(tài)，再結合肌肉和發(fā)聲器官的作用，盡可能小的表現(xiàn)音調，從而帶給聽眾不同視聽效果的一種手段。弱音技巧的掌握可降低演唱者的演唱難度，且不會影響演唱的整體水平。不同階段的弱音訓練對演唱者的要求也存在明顯不同，弱音技巧掌握層次越高，越能夠在微弱音的狀態(tài)下，實現(xiàn)頭腔的共鳴。但弱音技巧的掌握不是一蹴而就的，需要一個長時間的過程，訓練難度可從低到高不斷推進，從而扎實掌握弱音技巧，更好地利用弱音完善聲樂演唱效果。

2弱音訓練在聲樂演唱中的作用

2.1實現(xiàn)高位發(fā)音

我國的音樂大家田玉斌曾提到過，聲樂演唱者要有高位置和說話的習慣，這樣才能鞏固演唱者面罩的共鳴，增強演唱效果。這一說法將面罩共鳴與高位之間的關系直觀表述出來，便于演唱者進一步提升自身演唱能力。對照現(xiàn)有資料數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，高位置聲音包括三部分內容，即混聲、穿透力較好的聲音及靈活性較高的聲音。這三者缺一不可，緊密相連，其中一方無法達到預期，會影響聲樂演唱的整體效果，降低情感表達。在這三個基本內容中，發(fā)聲的混聲狀態(tài)是其他兩個方面的基礎，也可以說，沒有混聲的發(fā)聲是稱不上高位置的發(fā)音的。因為沒有混聲的發(fā)音狀態(tài)，高位置發(fā)音的其他兩個方面就無法存在。而要想增強混聲發(fā)音效果，做好弱音訓練就變得尤為重要。掌握弱音技巧，可加強混聲與其他兩個輔助聲音間的聯(lián)系，確保三者間相互影響，協(xié)調共存，給人帶來不一樣的視聽效果。

2.2提高吐字清晰度

在聲樂演唱中，演唱者將重點放在聲音狀態(tài)的把控上，卻忽略了吐字的清晰度，導致演唱完成后，聽眾并不知道演唱者所唱的具體內容是什么，只是對聲音有所感知，卻不知內容，這樣很難達到情感上的共鳴。而產(chǎn)生這一情況的原因，則是在訓練中未注重咬字訓練，吐字不清。而弱音訓練，則讓演唱者在發(fā)聲練習過程中，增加咬字訓練的機會，讓喉嚨、舌、唇、下巴有效配合，做到吐字清晰，實現(xiàn)情感的傳遞。

由此可知，在聲樂演唱中，不僅要訓練演唱者的發(fā)音，還需重視對演唱者咬字的訓練，在演唱者剛開始學習音樂時，就要對他們進行咬字發(fā)聲的訓練，使演唱者意識到咬字對演唱的重要性，保持演唱者咬字器官的靈活性，達到最佳的咬字狀態(tài)。也只有這樣才能加深聽眾對歌曲的認知和了解，改善演唱效果。

2.3聲帶保護

聲音的發(fā)出依靠的是聲帶，但聲帶與樂器不同，樂器壞掉后可以修復，但聲帶一旦受損，則很難修復，嚴重時會直接葬送演唱者的前途。所以做好聲帶保護就成為眾多聲樂演唱者的必備工作。另外，聲帶受損可能會引起各種疾病的產(chǎn)生，甚至影響人們的正常說話。為此，演唱者要加大對聲帶嗓音保護的重視力度，運用科學方法，降低聲帶受損的可能。

弱音訓練要求演唱者以較小的聲音達到演唱的最佳效果，這無疑是對聲帶的一種變相保護，減輕較大聲音對聲帶造成的壓力，降低聲帶損傷的可能。聲樂演唱中分為真音和假音，真音又被稱之為重機能，是由聲帶中甲杓肌的低頻率震動形成的，而假音又被稱之為輕機能，是指人體的聲帶只有一部分在震動，聲帶非常的薄，但聲帶的發(fā)聲頻率非常之高、聲帶的振幅非常大的一種發(fā)音形式。

在輕機能中起主要作用的是環(huán)甲杓肌。科學合理的發(fā)聲是由真假音混合形成的，是一個低音箱高音逐漸過渡的過程，在這過程中，應該保證肌肉運動的平衡性、穩(wěn)定性，但很多演唱者為了提高自身的演唱水平，往往會加強高音的訓練，使聲帶處于長時間拉緊狀態(tài)，進而增加聲帶的損傷幾率。而弱音訓練則可避免上述問題，讓聲帶和肌肉運動處于平衡狀態(tài)下，緩解嗓子的不適，更好的發(fā)聲。

3聲樂演唱中弱音技巧的應用方法

3.1音色變化

音色的科學變化對于增強聲樂演唱效果，實現(xiàn)情感表達有顯著作用。在弱音技巧訓練中，音色是非常重要的一部分，具有多樣性的變化特征，可將歌曲進行層次上的劃分，并隨著音色變化，調動聽眾情感變化，達到情感共鳴。如明亮音色會帶來歡快愉悅之感;低沉的音色可讓人感受到悲傷或失落的情感。演唱者在聲樂作品表現(xiàn)中，可通過音色的轉變，豐富演唱內容，做到情感傳遞，達到共鳴效果。

3.2強弱音處理

聲樂演唱中，演唱者需要對作品的風格特征、情感內涵等展開分析和研究，選擇合適的演唱方法，以增強演唱效果。這其中就包括強弱音的處理。強弱音處理難度較大，要求演唱者具備較強的音樂技巧和扎實的演唱功底，要求強弱音轉化間的自然性、流暢性，讓聽眾在不自覺中轉變情感，感受作品帶來的層次效果。同時強弱音的處理可做到作品層次的凸顯，進而將作品中蘊含的微妙感受凸顯出來，為聽眾營造具有強烈對比性的意境效果，加深對創(chuàng)作者及作品情感的了解和掌握。可以說強弱音處理是聲樂演唱者作品表現(xiàn)中不可或缺的重要部分。

3.3虛實變化

聲音虛實變化也是弱音訓練中較為重要的部分。聲音虛實變化在聲樂演唱中，可實現(xiàn)情感由弱到強再到弱的轉變，做到音調從慢到快再倒慢的變化，將演唱作品進行段落劃分，給聽眾以緩沖的時間，深入了解創(chuàng)作者的情感變化特征，感受作品想要表達的深層次內涵。為加深演唱者對聲音虛實轉化技巧的掌握，在弱音訓練中，可嘗試優(yōu)秀聲樂作品的模仿，感受前輩們在聲音虛實處理上采用的方式及虛實轉折點，感受情感變化特征，在不斷的模仿和練習中，增強自身聲音虛實處理能力，提升演唱水平。

3.4高潮處理

聲樂演唱中，高潮處理的目的是讓演唱者與聽眾間產(chǎn)生情感共鳴，通過旋律的變化，推進情感的演變。同時高潮處理還可鼓勵演唱者實行不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，在掌握聲樂演唱基礎技巧的基礎上，采取不同的表現(xiàn)方式，完善演唱效果。由此可知，高潮處理在聲樂演唱中有著非常重要的作用。為此，在弱音技巧運用中，也應該加大高潮處理的重視力度，將作品的延長逐層推進，彰顯情感傳遞，并在演繹中，深化作品內涵和情感。再者，弱音技巧的應用可解決高潮處理中存在的不足，保證演唱的流暢性，削弱轉折的突兀性，從而增強視聽效果，提高作品表演價值，凸顯藝術魅力。

4結語

綜上所述，聲樂演唱中弱音訓練和運用在優(yōu)化演唱水平，完成情感傳遞上有非常重要的作用，這同時也是提升演唱者能力的關鍵。為此，就需加大對弱音訓練的重視力度，從音色、強弱音、高潮、虛實處理等方面，完善表演效果，減少生硬轉換對聲帶及演唱流暢性帶來的影響，讓聽眾更好的感受聲樂作品的情感與內涵，感受聲樂演唱的藝術魅力。

參考文獻：

[1]于歡，孫悅.聲樂演唱中弱音技巧的訓練與運用[J].黃河之聲，2019，526（01）

[2]李燕.聲樂演唱中弱音技巧的訓練與運用思考[J].文藝生活？文藝理論，2019，000（010）

作者簡介：

鄭蓮，女（1968.12—），山東沂南人，副高，研究方向：聲樂演唱。

（浙江傳媒學院 ?浙江 杭州310018）