林艷
很多時(shí)候,冥冥中就有一種注定。比如你的職業(yè) ,你的愛(ài)情,你的婚姻,還有你的孩子……
思緒常常會(huì)回到原點(diǎn)——兒時(shí)生活的地方。記憶的畫布翻飛著,目光定格在一條小小的石板路上。那是鄉(xiāng)間常見(jiàn)的小路,一條條石塊鋪就了人們腳下的路,路兩邊是典型的閩南古厝,小時(shí)候的我們總很好奇住在古厝里的阿婆,小小的心里認(rèn)定古厝里肯定藏著許多秘密,所以特別愛(ài)走這條小路。石頭路也不知多少年了,在陽(yáng)光下閃耀著青光。形形色色的村人從這里走過(guò):蹣跚學(xué)步的小孩,快步如飛的青年,步履徐徐的老人……在那一批批人流當(dāng)中,我看見(jiàn)年少的我正甩著小辮子哼著歌兒朝我走來(lái)。
有時(shí)也常想,如果小時(shí)候,爸爸媽媽也像現(xiàn)在的我們一樣送孩子去學(xué)各種興趣班,那是不是我也會(huì)多才多藝?那是不是失去了很多游蕩的時(shí)光?
游蕩是我年少常做的事。每天中午我們小孩子都是不午休的??偸且黄鸾Y(jié)伴這家走走,那家逛逛,即便是大熱天,也頂著大太陽(yáng),即便是寒冷的日子,也光著腳。多少年后回憶起那時(shí)的情景竟然特別留戀,留戀那時(shí)的陽(yáng)光,那時(shí)的風(fēng)兒還有那時(shí)的心境,無(wú)憂亦無(wú)慮。
最喜歡的事情莫過(guò)于村里“鬧熱”的時(shí)候了。記憶中的小村子幾乎每個(gè)月都有節(jié)日,最盛大的節(jié)日莫過(guò)于村里的“尪”生日。那是在二月二龍?zhí)ь^過(guò)后的二月初十。節(jié)日來(lái)臨前的那幾天,村里就熱鬧開了。家家戶戶殺豬宰雞宰鴨,磨米做糕做粿……村里廟前已搭起了戲臺(tái)子,戲班早就大包小包地進(jìn)駐我們村子了。小孩子們好奇地東瞧瞧,西看看。
這個(gè)時(shí)節(jié),我熱衷的是在家里幫奶奶印糕印粿。那個(gè)時(shí)候,每家每戶都備有印糕粿的工具,我家也不例外,過(guò)節(jié)前的一天早上,奶奶就要把它們從箱底下請(qǐng)出來(lái)。舂米的石臼里已經(jīng)盛滿清水,奶奶讓我把糕粿的印具在水龍頭底下沖洗干凈,然后浸泡在石臼里。近午的太陽(yáng)曬得正歡,奶奶架起梯子,讓姐姐把糕粿印具放到屋頂上曬,她說(shuō)印糕粿的用具有陽(yáng)光的味道更能印出好味兒的糕粿。我站在院子朝屋頂望去,看到褐黃色的糕粿印在陽(yáng)光下閃耀著金色的光芒,心底里升起一種渴望,渴望能親手做出樣式漂亮、口感好吃的糕粿。
近了,近了,村里供奉的“尪”——注生娘娘的生日終于到了。前一天,奶奶和媽媽就準(zhǔn)備了米麩和米漿。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了小凳子和小湯勺,戴上袖套,準(zhǔn)備印制我的作品,好看又好吃的作品。看我那么慎重的樣子,姐姐們都嘲笑我。隔壁的小伙伴們也來(lái)湊熱鬧了。奶奶把盛著米麩的大木盆端出來(lái),我們爭(zhēng)先恐后地圍上去。奶奶笑著說(shuō):“不急不急,都有得印?!睖\黃色的米麩泛發(fā)著淡淡的紅糖色,飄出甜甜的香氣,貪吃的伙伴忍不住伸出手指沾了一點(diǎn)立刻用嘴巴去舔,直呼好吃好吃。我選了一個(gè)自己喜歡的糕印,上面是水仙的圖案,清麗動(dòng)人。也許我對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好就是起源于家里的這些元素。除了這些民間用具,還有家里墻上的年畫,我最喜歡奶奶房間里掛著的《紅樓夢(mèng)》掛圖。掛圖上的文字也吸引我,我常常在燈下指著文字講著寶玉和黛玉的故事給奶奶聽,這些經(jīng)歷讓我從小就熟悉了四大名著的故事,為以后的愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作埋下了伏筆。米粿印上的圖案簡(jiǎn)單,線條卻很流暢舒展。我用勺子把米麩填到米粿印的一個(gè)個(gè)空隙里,然后用大拇指用手掌把它們摁結(jié)實(shí)。然后對(duì)準(zhǔn)盤子把粿印輕輕一敲,一塊塊糕點(diǎn)就落下來(lái)了,上面的圖案清晰大方,好看極了。我們常常拿自己喜歡的粿印來(lái)印,然后再比賽誰(shuí)印得好,選的圖案漂亮??粗约旱淖髌?,我都舍不得把它吃掉。每一次印制,都覺(jué)得那是自己最好的作品。多年后,當(dāng)我成了一名美術(shù)老師,教孩子們拓印樹葉,對(duì)印版畫等拓印的課程時(shí),看到孩子們印制的作品,小時(shí)候印糕粿的情景就像放電影一樣在腦海里播放,那不也是生活饋贈(zèng)我的第一份美術(shù)作品?也是小時(shí)候農(nóng)村生活贈(zèng)予我的最好作品。
少年的我外出求學(xué)離開了故鄉(xiāng),從此成了一只風(fēng)箏,線卻拽在故鄉(xiāng)的手里。我不會(huì)忘記我在故鄉(xiāng)曾經(jīng)留下的足跡:二年級(jí)第一次參加作文比賽的作品;三年級(jí)第一次握毛筆寫下的字;五年級(jí)為了寫作文到野外摘野菊花,文配圖寫下的文字;六年級(jí)無(wú)意中畫下的鋼筆畫被選到學(xué)校參加展覽……還有那次小制作比賽,我做了個(gè)不倒翁娃娃,獲得了二等獎(jiǎng)。這些在媽媽的眼里,都曾是我最好的作品。
而故鄉(xiāng)從此成了我文章里的意象,成了我的作品里的最好主角。
慢慢地,人到中年,擁有了家庭,女兒成了我的最好作品。她的一顰一笑,她的愛(ài)好,她的表現(xiàn)都投射出了我這個(gè)媽媽對(duì)她傾心的投入。我越來(lái)越深深地感受到女兒這個(gè)作品帶給我的歡樂(lè)!
無(wú)論是哪一個(gè)作品,只要你付出了你春天般的熱情,那么就必將會(huì)收獲整個(gè)豐碩的秋天。