(重慶第二師范學(xué)院 重慶 400065)
隨著人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的重視度逐漸增加,功能多樣的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品也越來(lái)越多。但是這些運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的市場(chǎng)大多數(shù)都是面向成年人的,適合兒童的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品少之又少,這并不利于提高我國(guó)國(guó)民的整體身體素質(zhì)和健康水平。本文就設(shè)計(jì)研發(fā)適合兒童健康的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品開展研究。
就目前來(lái)看,運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的種類繁多,用途也很廣泛,但是產(chǎn)品的規(guī)格單一,沒有重視使用人群?jiǎn)栴}。兒童的身高和體重與成年人有很大的差異,因此,對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要根據(jù)普遍兒童的年齡、身高、體重等因素,來(lái)滿足兒童運(yùn)動(dòng)的需求。兒童在同年齡段時(shí)的身體發(fā)育情況也不相同,并且同年齡段的男孩和女孩也不同。所以,在設(shè)計(jì)時(shí),要考慮不同人群的差異,要讓產(chǎn)品適用兒童的身體發(fā)育情況,而不是讓兒童按照為成人所設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品做出調(diào)整。把兒童的身體情況作為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì),不僅僅是幫助兒童進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,也是為了保護(hù)兒童的健康和安全。同時(shí),在設(shè)計(jì)之前,也要考慮運(yùn)動(dòng)用品的使用周期,因?yàn)閮和陌l(fā)育情況的快慢不同,所以要考慮產(chǎn)品本身的可調(diào)性。
例如在設(shè)計(jì)適合兒童的籃球時(shí),可以適當(dāng)減小籃球的體積,讓兒童可以更好的把控籃球。再設(shè)計(jì)出適合兒童不同的年段、不同身高的籃框,根據(jù)這些數(shù)據(jù)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整籃框的高度和直徑,幫助兒童進(jìn)行籃球的訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)?;蛘呦胱寖和脝♀忣惖倪\(yùn)動(dòng)物品進(jìn)行力量訓(xùn)練,可以在設(shè)計(jì)時(shí)減小啞鈴的重量,設(shè)計(jì)出適合兒童操控的形狀,防止兒童鍛煉時(shí),因?yàn)橛昧Σ划?dāng)或重量過大問題造成的身體上的傷害。為了避免這些產(chǎn)品的使用周期過短問題,可以加強(qiáng)某些運(yùn)動(dòng)物品的伸縮性等性質(zhì),增加使用周期。如可以讓籃球框具有伸縮性,孩子在7歲時(shí)根據(jù)身高選用的籃球框是1.9米的,在孩子長(zhǎng)到9歲時(shí)可以調(diào)節(jié)球筐的高度為2.35米。這樣既可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品對(duì)兒童的適應(yīng),也能減少家庭購(gòu)買運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的開支,保證兒童的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,提高身體素質(zhì)和健康水平。
由于兒童骨骼、肌肉等身體條件未發(fā)育成熟,在外力很大的情況下起不到很好的緩沖作用,嚴(yán)重的話,還會(huì)造成身體上的傷害。因此,在設(shè)計(jì)兒童運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品時(shí),要把握產(chǎn)品的柔韌度,產(chǎn)品過軟會(huì)得不到很好的訓(xùn)練效果,過硬則會(huì)對(duì)兒童造成傷害。對(duì)于兒童的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品,應(yīng)該具有輕便、柔軟、彈性大等特點(diǎn),在使用時(shí)根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況來(lái)適應(yīng)兒童。因此,設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)兒童的身體發(fā)育狀況,選取適合的材料進(jìn)行產(chǎn)品的制造,保證兒童對(duì)產(chǎn)品的適應(yīng)度,在安全的保障下,提高運(yùn)動(dòng)的效率,增強(qiáng)兒童的體制。
例如設(shè)計(jì)排球時(shí),由于兒童的皮膚比較細(xì)嫩、骨骼發(fā)育不成熟,要對(duì)排球的制作材料進(jìn)行軟度上的改革,使球的材質(zhì)柔軟、重量減輕,防止兒童打完排球后手部的嚴(yán)重紅腫或擦傷。還有一些兒童經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)物品也需要在柔軟度上進(jìn)行改進(jìn),如現(xiàn)在許多的毽子制作廠設(shè)計(jì)出來(lái)與老式款型不同,比較漂亮的毽子,但是這些毽子的底座不帶有橡膠或其他緩沖物,踢起來(lái)會(huì)對(duì)兒童造成不同程度的傷害。因此,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該掌握運(yùn)動(dòng)器材的柔韌度,提高產(chǎn)品的安全性,保證兒童的身體健康。
任何一款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念都是以用戶為中心的,運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品也不例外。設(shè)計(jì)兒童使用的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品時(shí),設(shè)計(jì)師不能夠只靠自己的認(rèn)知和心理進(jìn)行設(shè)計(jì),更要注重兒童的心理和愛好。兒童的想象力豐富,好奇心理嚴(yán)重,對(duì)一些有趣、好看、好玩的東西有很高的熱情。因此,在設(shè)計(jì)時(shí)可以加入一些生活元素或者是動(dòng)畫元素,滿足兒童的好奇心,增強(qiáng)兒童想要用這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的心理,進(jìn)而達(dá)到鍛煉的目的,增強(qiáng)兒童的身體素質(zhì)。兒童對(duì)自己喜好的事物很容易產(chǎn)生共鳴,因此,想要設(shè)計(jì)出適合兒童的運(yùn)動(dòng)物品,就要調(diào)查和了解兒童的喜好,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),進(jìn)行外觀和性能上的設(shè)計(jì)。
例如設(shè)計(jì)兒童使用的跑步機(jī)時(shí),除了要改變跑步機(jī)大小尺寸,還要加入一些情景元素或動(dòng)畫元素。跑步機(jī)的跑步皮帶可以在不影響摩擦力和韌度的情況下,進(jìn)行印花處理,如印小豬佩奇、豬豬俠、喜羊羊等卡通人物,引起兒童的共鳴。再給跑步機(jī)加入語(yǔ)音功能,可以給兒童播報(bào)運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)里程。比如兒童在跑步前進(jìn)行了定時(shí),它可以提示剩余時(shí)間,并給予一些鼓勵(lì),如兒童跑步前定時(shí)為15分鐘,在剩余五分鐘時(shí)可以進(jìn)行提示“好棒啊!還有五分鐘就能完成制定的計(jì)劃了!加油哦!”這類的鼓勵(lì)語(yǔ)句,并且這些提示音也可以用一些兒童喜愛的動(dòng)畫人物的聲音。這種設(shè)計(jì)能夠吸引兒童的興趣,使兒童運(yùn)用產(chǎn)品進(jìn)行運(yùn)動(dòng),從而進(jìn)一步提高兒童的體質(zhì),增強(qiáng)健康水平。
隨著全民運(yùn)動(dòng)的浪潮,兒童對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的需求也在不斷提高。然而,兒童作為比較特殊的運(yùn)動(dòng)群體,對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)規(guī)格、材料、外觀等方面有著較高的要求。因此,在設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮兒童的各方面情況,保證兒童的安全與健康,為日后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。