中職班主任怎樣選好第一學(xué)年班會主題

嚴(yán)鳳貌

（重慶市工業(yè)學(xué)校，重慶 400043）

1 中職學(xué)校第一學(xué)年班會教育中存在的問題

良好的開端是成功的一半，中職生第一年的班會教育非常重要。中職學(xué)校一般都有一個主抓學(xué)生工作部門，他們經(jīng)常會根據(jù)每個月的節(jié)日來指定班會主題，比如：9月班會主題是尊師、10月是愛國、11月是消防……這些班會主題是沒有問題的，學(xué)生該學(xué)，但是班級的主題班會一定不能僅限于此。更有甚者，會把每周的主題班會都給指定了，并且還要對指定的班會開展情況進(jìn)行考核，班主任疲于應(yīng)付，沒有自主權(quán)。我認(rèn)為有些班會主題是適合學(xué)生的，有些班會主題是不適合學(xué)生的，因為專業(yè)不同、學(xué)生不同、學(xué)生成長階段不同、心智成熟程度不同、每個班級遇到的突發(fā)狀況不同，就必然要求有不同主題的班會，如果一刀切，所有班級都進(jìn)行同一個主題，必然不能做到對癥下藥，也就很難起到良好的教育效果，對于優(yōu)秀班集體的打造是不利的。

2 中職班主任如何選擇好主題班會

通過十多年的班主任工作經(jīng)歷，我摸索出一條較好的班會主題教育路線，我認(rèn)為班會主題要適合學(xué)生成長，要能夠深入學(xué)生心靈，要能觸動學(xué)生，才能起到最大的教育效果。

2.1 首先要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門支持

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)該合理安排工作時間，給予班主任一定的自主權(quán)。如果每次都指定班會主題，班主任只能按部就班，班級管理就只能千篇一律，難于出現(xiàn)優(yōu)秀班集體。若寄希望于班主任利用自身休息時間來開展自選的主題班會，一次兩次是可以的，長期如此是欠妥當(dāng)?shù)?，因為中職班主任往往都兼任了不少的教學(xué)任務(wù)或其他工作。

在解決了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持問題之后，就可以放開手腳進(jìn)行第一學(xué)年班會主題選擇了。下面分學(xué)期進(jìn)行介紹。

2.2 第一學(xué)期主題班會

第一學(xué)期學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，調(diào)皮的學(xué)生占了相當(dāng)大的比例，因此第一學(xué)期的班會主題選擇恰當(dāng)與否，就顯得非常重要，下面細(xì)化成月進(jìn)行介紹。

1）第一個月班會主題為“規(guī)矩”。古人云“繩墨以求直線，秤以權(quán)輕重，規(guī)以求圓，矩以求方，此謂基本之器。由此基本之器，方能成萬器”，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)校，一定有以前養(yǎng)成的很多不好的習(xí)慣，也是最容易犯錯的時候，所以這段期間要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)，是第一要務(wù)。先說斷，后不亂，讓學(xué)生知道哪些是不能做的，哪些是應(yīng)該做的。否則學(xué)生光是犯小錯誤都能把班主任搞的焦頭爛額。

2）第二個月班會主題為“尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)”。學(xué)生明白了學(xué)校的基本規(guī)矩以后，就該進(jìn)行素質(zhì)提升、課堂紀(jì)律整頓了。良好的課堂紀(jì)律是打造優(yōu)秀班風(fēng)的必備條件，而優(yōu)秀班風(fēng)又非常有利于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，中職學(xué)生普遍不愛學(xué)習(xí)，不少學(xué)生還可能目無尊長，碰到要求課堂要求嚴(yán)格的老師，則很容易發(fā)生課堂沖突。經(jīng)過一個月學(xué)習(xí)后，學(xué)生之間的矛盾也日漸出現(xiàn)，打架斗毆就會在這一階段頻發(fā)，所以第二月就要教育學(xué)生擺正位置，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，避免矛盾。此時班主任對于擾亂課堂秩序的，必須嚴(yán)格處理，樹立班風(fēng)正氣；對于同學(xué)間矛盾，抓住典型案例，就身邊的事情現(xiàn)身說法，會對學(xué)生的觸動更大更直接。

3）第三個月班會主題為“獨立”。相信不少班主任一定遇到過這種情況：學(xué)生經(jīng)常打電話問“老師，食堂怎么走、醫(yī)務(wù)室能不能買到感冒藥、我的銀行卡被吞了怎么辦、寢室有蟑螂如何處理等等諸如此類的問題，就算你在班上講過很多次這些問題的解決辦法，他還是會打電話問你，對于這種情況如果不經(jīng)過主題班會教育，學(xué)生很難改掉這些依賴的習(xí)慣，此時就必須要對學(xué)生進(jìn)行獨立為主題的班會教育，這樣會幫助學(xué)生成長，也會減少班主任的不少麻煩。但是這個主題不能放在第一個月，因為如果學(xué)生剛?cè)胄?，就要求學(xué)生獨立，學(xué)生一定會不適應(yīng)，因為以前他們都飯來張口、衣來伸手，就讀中職學(xué)校是第一次遠(yuǎn)離老家，如果要求學(xué)生獨立，勢必會降低學(xué)生的歸屬感。

4）第四個月班會主題為“信心與目標(biāo)”。四個月過后一般就該放寒假了，第一學(xué)期為學(xué)生流失的高峰期，下一學(xué)期學(xué)生不來就讀的話，對于學(xué)校來講是損失，對于學(xué)生將來人生發(fā)展是損失，對于社會人才的培養(yǎng)也是一種損失，所以減少流失率，為此月的重要目標(biāo)。中職學(xué)生大部分流失后的去向是打工，也有不少待業(yè)在家。經(jīng)過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不讀了的原因有：讀不懂、沒興趣、人生沒目標(biāo)、不知道讀書有啥用等。所以這個月就要多對學(xué)生鼓勵，消除他們的自卑心理，結(jié)合以后就業(yè)講解讀書、文憑的作用，糾正學(xué)生錯誤思想，幫助學(xué)生建立自信及確立自己的人生目標(biāo)，心中有信仰,腳下才會有力量。

2.3 第二學(xué)期班會主題的選擇

經(jīng)過第一學(xué)期的教育，學(xué)生熟悉了校規(guī)班紀(jì)，也比較穩(wěn)定了，這學(xué)期的關(guān)注點就該放在學(xué)生成長上面。

1）首先班會主題“參與各種社團(tuán)活動”。中職學(xué)生成績不是唯一考核指標(biāo)，很多企業(yè)喜歡中職畢業(yè)生的原因是：會動手、能吃苦，所以鼓勵學(xué)生參加各種活動，挖掘?qū)W生興趣、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，對于學(xué)生成長成才是重要的。

2）其次班會主題“做事積極認(rèn)真”。一般來講，班級內(nèi)部不可能所有同學(xué)都去參加各種社團(tuán)或者興趣班，總有一部分學(xué)生不管什么社團(tuán)、不管什么活動都不參加，對于這一部分學(xué)生的教育，要教他們“能動手”似乎有點難，可是教育他們“能吃苦”卻不是很難的，因此教育他們做事積極認(rèn)真，定期或不定期的指派一些任務(wù)，培養(yǎng)吃苦精神，是可行的，也是必須的。

3 總結(jié)

第一學(xué)年的主題班會對于良好班級的打造、學(xué)生全方位的成長至關(guān)重要，我們應(yīng)該順從學(xué)生成長的階段、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的問題，選擇與之相適應(yīng)的班會主題，才能更好的引導(dǎo)學(xué)生、更好的為學(xué)生成長服務(wù)。