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      魔法棒

      2020-02-28 11:49:54黃文軍
      廣東第二課堂·小學(xué) 2020年2期
      關(guān)鍵詞:紫色魔法垃圾

      黃文軍

      我的魔法棒

      梅州市梅江區(qū)美華小學(xué)六年級 饒承楷

      我拿著紫色魔法棒,走在山間小路上。突然,飄來一朵黑云,一臉不高興?!翱煜掠炅?,溜!”我用魔法棒一指,小路變成冰面,一路滑行,賊快??柿?,我又拿起魔法棒,把烏云變成飲料機(jī),滿滿地盛一杯橙汁,正要喝,“小楷,小楷!”媽媽把我喚醒。蒙眬中,我的紫色鉛筆正擱在窗邊,在陽光下閃閃發(fā)亮……

      指導(dǎo)老師 黃文麗

      黃老師點(diǎn)評:夢中的紫色魔法棒,原來就是窗邊的紫色鉛筆,可見,幻想中的事物,在現(xiàn)實(shí)世界里往往是有原型的。小路變成冰面的情節(jié),很有畫面感。當(dāng)然,烏云變成的飲料,可以改改,烏云嘛,是不是變成烏梅汁更形象呢?

      乒乓小子的魔法棒

      東莞市厚街鎮(zhèn)橋頭小學(xué)三年級 洪燊立

      我揮動魔法棒,變成了一只煥然一新的乒乓球拍,可神氣了!地上一個個乒乓球隨我的魔法棒指揮,有序地蹦到了球桌上,然后變成了香甜可口的馬卡龍,欣佳說要草莓味的,鶴哥哥說要巧克力味的,小如說要抹茶味的……“小息結(jié)束,把球放好!”教練一聲令下,嚇得我把球拍一揮,馬卡龍“咕嚕咕?!睗L走了,球拍還在我手中掙扎。

      指導(dǎo)老師 陳旺財

      黃老師點(diǎn)評:小作者原來是個小吃貨呀!一邊想著高熱量的食品,一邊打球,這樣能打好嗎?我也有些好奇呢!

      家傳“魔法棒”

      江門市江海區(qū)禮樂街道新聯(lián)小學(xué)六年級

      王紫韓

      以前,如果鬧鐘響了我還未起床,媽媽就會邊揮舞著“魔法棒”,邊念咒:“魔法棒,準(zhǔn)備藤條燜豬肉。”“魔法棒”一出,我不敢不從!立馬從床上彈起!當(dāng)我淘氣時,媽媽又會請出“魔法棒”……在“魔法棒”感召下,我變得越來越優(yōu)秀!現(xiàn)在,“魔法棒”已傳到叔叔手中,哈哈!弟弟,你就等著感受家傳“魔法棒”的威力吧!

      指導(dǎo)老師 譚巧云

      黃老師點(diǎn)評:這是一個特別好玩的小故事,寫得也活靈活現(xiàn)。這樣督促孩子進(jìn)步的“魔法棒”,可以來上一打。當(dāng)然,這個故事真正的出彩之處在于,小作者對題目進(jìn)行了比較深入的思考,也就有了比較新奇的視角。寫出來的文字,也就不一般了。

      魔法棒

      江門市江海區(qū)禮樂街道新聯(lián)小學(xué)六年級

      石小楠

      魔法老師賜我一根魔法棒,囑咐只要我勤加練習(xí)魔法就能對它操控自如。經(jīng)過七七四十九天練習(xí),我覺得自己已經(jīng)法力高強(qiáng)了。我對魔法棒說:“我要雞腿、奶茶、雪糕……”還沒說完,它就給我變出來一大堆吃的,魔法棒真厲害!我又說:“給妹妹變條裙子,給爸爸變套西裝……”?。吭趺催€是雞腿、奶茶……

      指導(dǎo)老師 譚巧云

      黃老師點(diǎn)評:這個小故事,也挺有意思。自以為法力高強(qiáng)了,實(shí)際卻不過如此。雖然沒有說教,但文章的用意已經(jīng)有了?!把杂斜M而意無窮”,小作者無意中觸摸到了文學(xué)的某種特質(zhì)。

      垃圾分類魔法棒

      廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)前鋒小學(xué)六年級

      黃澤樺

      小東是環(huán)保積極分子。一天,他看垃圾分類書時睡著了,發(fā)現(xiàn)自己站在一座臭熏熏的垃圾山旁,手里拿著垃圾分類的魔法棒。小東欣喜若狂,他拿著魔法棒對垃圾山一指,喊了一聲:“分類堆放!”垃圾山馬上分成幾堆垃圾:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。這時,天空變成蔚藍(lán)色,真美!

      指導(dǎo)老師 李錫華

      黃老師點(diǎn)評:垃圾分類,夢中也不能忘記。小作者還真是環(huán)保小達(dá)人呢!

      神奇的魔法棒

      汕頭市澄海崇德小學(xué)五年級 杜悅歡

      今天,媽媽給了我一份特別的禮物——“神奇的魔法棒”。每次考試前,我都在魔法棒里仔細(xì)地“涂鴉”后吃進(jìn)肚子里,等到考試時,便能考出好成績。你們覺得魔法棒神奇嗎?其實(shí)這支魔法棒是什么呢?哈哈……是錯題本。我很喜歡這根神奇的魔法棒。

      指導(dǎo)老師 陳宛苗

      黃老師點(diǎn)評:挺有意思的選材,只是,在埋伏筆的時候,還可以多寫幾筆,讓人去猜測,讓人去誤會,這樣解密起來才更有樂趣。

      神奇的魔法棒

      汕頭市澄海崇德小學(xué)五年級 邢銘淇

      我有一根神奇的魔法棒,它會變成一個小偷,偷走世間虛偽的謊言,讓世人不再被惡意的謊言所欺騙;它會變成一陣風(fēng),吹走世間一切的煩惱、憂愁與焦慮,讓世人不再沮喪;它會變成一個土匪,擄走一切不誠實(shí)的人,讓這個世界變得更加美好。

      指導(dǎo)老師 陳宛苗

      黃老師點(diǎn)評:很美好的心愿。如果巧妙地用好“偷”,偷走一些不同的壞東西,整篇短文就亮起來了,現(xiàn)在這樣寫還稍微有些雜亂,繼續(xù)加油吧!

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