◎陳榮
我國的經(jīng)濟發(fā)展建設,離不開各類人才,職業(yè)院校培養(yǎng)出了大批的有用人才,為經(jīng)濟社會快速發(fā)展,提供了人力保障。當前,社會發(fā)展潮流速度增快,全社會對教育的重視,對高職院校管理能力也提出了更高的要求。我國高職院校不斷增加,各類專業(yè)越分越細,在重視專業(yè)發(fā)展能力的同時,更要保證良好的管理,以此,為院校發(fā)展提供有力推動,管理必須要緊隨教育制度變革不斷創(chuàng)新,才能起到良好的作用。高職院校管理職能中,會計管理與運行至關重要,只有全面保證會計運行穩(wěn)定與安全,才能為穩(wěn)定發(fā)展提供良好的條件,高職院校必須要重視會計內部建設各項工作,結合院校實際,不斷創(chuàng)新管理能力,推動高職院校改革創(chuàng)新發(fā)展。
1.會計制度建設推動高校管理不斷完善。
我國整體社會綜合實力的不斷提升,人們對教育的重視程度不斷提高,這也就對教育提出了更高的要求,只有不斷強化教育制度改革,創(chuàng)新教育教學模式,才能不斷深化改革,培養(yǎng)出與市場相適應的人才。高職院校作為重要的教育環(huán)節(jié),在職業(yè)教育中起到了重要的作用,只有依據(jù)教育制度改革要求,不斷設計管理模式,才能提高綜合管理效能,更好地推動院校發(fā)展。高職院校會計工作是重要的內容,通過會計的創(chuàng)新發(fā)展,有力的為院校發(fā)展提供可靠資金保障,更好地發(fā)揮出資金作用。
2.為院校發(fā)展提供可靠資金保障。
當前,高職院校不斷增多,為了更好地培養(yǎng)人才,高職院校需要擴建新建,才能擴大招生,滿足社會發(fā)展需要。隨著高職院校建設項目的增長,則需要可靠的財務保障,才能實現(xiàn)資金的有效利用與支出,當前,由于高職院校整體規(guī)劃不夠科學,難免會出現(xiàn)各種問題,影響到了職業(yè)院校的發(fā)展,為了保證環(huán)節(jié)流程嚴謹合規(guī),更好地發(fā)揮出學校內部資金投入的落實,則需要不斷完善財務控制力,保證建設質量的同時,更好地推動建設進度。也不能有效發(fā)揮作用。在高職院校內部建設中所投入的教學設備資金不能夠落實到實際,從而使教學質量也得不到保障。
3.有效避免財務漏洞風險。
校園內部資金有限,要想把有限的資金用于學校發(fā)展,則需要進行科學合理的配置,才能避免出現(xiàn)可能的資金浪費,使資金用于高效的建設發(fā)展中。通過高職院校實際存在的資金配置問題,通過會計內控就能夠做好有效的管理,從而有效避免校內資金使用不當導致的浪費問題出現(xiàn),以會計制度完善為基礎,對高職院校存在的管理混亂現(xiàn)象得到控制,全面滿足學校教學教育發(fā)展。及時修復院校財務存在的問題,通過會計制度的內控,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,依據(jù)當前的高職院校存在問題不斷做好自我調節(jié)和完善,進一步規(guī)范校園教育秩序。
1.完善高職院校會計內控建設制度。
為了更加有效提高院校運行能力,則需要通過良好的制度建設,充分保證院校健康發(fā)展。要結合院校發(fā)展的實際,進一步明確校園內控組成部分的重點核心內容,會計制度則是重要的部分,要全面以院校當前發(fā)展為目標,結合實際情況制定相應管控制度,提高制度的執(zhí)行性、可操作性,以此,全面提高會計運行能力,保障高職院校會計內控建設工作進一步落實,為校園管理的規(guī)范化、標準化建設提供強大制度保障,這樣,通過制度的創(chuàng)新與完善,能更加符合現(xiàn)階段社會發(fā)展潮流,與院校教育同步發(fā)展,才能更好地發(fā)揮管理效能。會計內控建設工作要全面遵循教育制度準則,根據(jù)教育制度的變化,不斷調整好會計內控效力,統(tǒng)籌規(guī)劃校園內部管理,更好地發(fā)揮出會計工作的功能,讓教職員工能夠擔負自身應該承擔的責任和義務,針對員工們的工作完成情況,設立獎懲,以此,充分調動起校園教職工積極性、主動性,從而為高職院校教育工作質量奠定有力基礎。
2.強化高職院校預算管理效能。
要全面發(fā)揮出預算效能,通過每年的運行情況,合理做好預算計劃,以此,保證高職院校財務良性運行,為學??焖侔l(fā)展提供科學的預測??梢哉f,會計的預算工作是高職院校財務會計內部控制最為重要的手段。要不斷創(chuàng)新發(fā)展,加強財務預算編制能力。目前看,高職院校發(fā)展過程中,能夠獲得的國家、地方補助較少,高校要想順利運行,則需要一定的流動資金,在資金緊張的情況下,只有全面做好預算,才能科學分配,使有限資金發(fā)揮強大的作用。會計預算能夠把不必要的開支削減,把重點強化的工作強化。比如,高職院校的招生工作就是重要的工作,在資金預算中要多做考量,才能發(fā)揮出資金作用。預算要做好同期對比,根據(jù)投入比值同市場價值的比例關系,嚴加把控、科學預測,這樣,才能使資金投入更公平合理。
3.優(yōu)化高職院校職能管理各項工作。
高職院校面臨最大的問題就是招生,要想招收更多的學生,則需要加強教學管理,通過科學有效的管理優(yōu)化,提升院校的知名度、可信度。要強化會計內控建設管理工作,依據(jù)現(xiàn)有的資金情況,做好來源、投入、支出、損耗等的測算,做好統(tǒng)籌,為院校健康發(fā)展提供管理保障,同時,也為學生創(chuàng)造良好的學習條件,謀求更有利的學習氛圍。管理流程的優(yōu)化,也能夠更好地為校園各部門協(xié)調工作提供更多交流,提升協(xié)調管理能力。
4.形成內部財務的相互制約。
院校財務的協(xié)同性很重要,要通過良好的溝通與協(xié)調,進一步提高財務管理控制的協(xié)同性,要不斷加強學校各項管理制約能力,做好審計、紀檢部門職責權能的劃分,通過協(xié)調工作,做好會計的內部控制,使各項權利得到制約和權衡。會計運行過程中,要加強監(jiān)管與控制,這樣,才能更好地對各個部門職責進行更加明確劃分,有效提高協(xié)同能力,保證各項工作健康發(fā)展。
5.提高會計內控管理人員素質。
要全面提高會計人員的整體素質,不斷提高個人工作能力,高職院校每學期都要根據(jù)會計法規(guī)的變化、學校改革管理的創(chuàng)新、核心工作的設計,全面組織內控管理人員進行培訓,進一步提高他們的整體業(yè)務能力,通過專業(yè)的考核,有效強化工作效率。對考核成績進行獎懲,以此,全面提升會計內控建設管理人員參與度。做好職業(yè)道德素質培訓,通過各類主題教育活動的開展,讓學校財務每一位工作人員都能積極參與進來,建立起良好的職業(yè)道德素質。
新時代下的高職院校發(fā)展,必須要強化各項管理工作,通過對會計工作的全面創(chuàng)新發(fā)展,為院校高效運行提供科學保障。要充分發(fā)揮會計內控職能,推動院校改革發(fā)展,實現(xiàn)規(guī)范化、標準化、制度化,為培養(yǎng)有用人才創(chuàng)新更加優(yōu)質教育教學條件。